• Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
151
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. SÍNTESIS PROGRAMÁTICA: COLEGIO FRAY LUIS DE LEÓN (CLAVE: 6762) TEATRO IV- ASIGNATURA OBLIGATORIA CICLO LECTIVO: 2012-2013 (CLAVE 1409) PROFESOR: Jaime Hernández Pozas GRUPOS: 4010, 4020, 4030, 4040 HORARIO: MARTES 15:00 A 17:00 HRAS. HORAS TEÓRICAS: 1 HORA TOTAL DE HORAS POR SEMANA: 2 HORAS HORAS PRÁCTICA: 1 HORAPRESENTACIÓNLa asignatura de Teatro fusiona la teoría y la práctica para, que uniendo el lenguaje, la comunicación y la cultura, elalumno logre un conocimiento mayor del arte.OBJETIVO GENERALLograr una mejor formación en lenguaje, comunicación y cultura. Se pretende que sirva de instrumento a los alumnos de bachillerato paradesarrollar sus capacidades creadoras (Artes plásticas, danza, música y teatro) y estéticas.OBJETIVOS PARTICULARESLa materia está dividida en 5 unidades que permitan al estudiante adquirir conocimientos, lenguajes, técnicas de expresión y formaciónhumanística y artística que fomenten su capacidad artísticas y refuercen su creatividad. a) El concepto de Arte y las Bellas Artes. b) Análisis del texto dramático. c) El actor y sus recursos expresivos. d) Elementos de la producción teatral. e) Representación escénica.Ropa de Trabajo:Ropa deportiva (negra de preferencia), pueden llevar balerinas o zapatos de jazz.EVALUACIONES:Las evaluaciones serán bimestrales siendo estás divididas de la siguiente manera: - 20% Teórico - 80% PrácticoASPECTOS A EVALUAR:La evaluación de cada periódo quedará como sigue: - 50% Examen - 5% Autoevaluación: - 5% Aprendizaje actitudinal - 40% Actividades y tareas.EXENTOS:Se exentará siempre y cuando tenga un promedio de 8 por bimestre y en el último período realice la puesta en escenadonde vacié todo lo aprendido en el ciclo escolar.ASIGNACIÓN DE CALIFICACIONES:Será el promedio de los cuatro periodos más la calificación de la puesta en escena la cuál dará la calificación final de laasignatura.Finales:Los exámenes finales serán teoríco-prácticos y conllevarán el análisis de varias artes escénicas en cartelera dentro dela cd. De Querétaro.Extraordinario:El trabajo final más una puesta en escena individual de 20 minutos utilizando vestuario, escenografía y musicalizaciónde acuerdo a la época de la obra elegida
  • 2. Bibliografía:-Azar Héctor. Cómo acercarse al teatro. México. Enero 2006. 120 pp.Autor/a: Blanco Rubio, Petra-Jesús-El teatro de aula como estrategia pedagógica : proyecto de innovación e investigación pedagógica. Edición digital: Alicante : Biblioteca VirtualMiguel de Cervantes, 2005-Medina Vicario, Miguel. Géneros dramáticos. Madrid, 2000.-Stanislavsky, Constantin. Mi vida en el arte.-Stanislavsky, Constantin. Trabajo del actor sobre sí mismo. Edit. Quetzal-Stanislavsky, Constantin. La construcción del Personaje. Alianza edit.