Este documento discute como a gramática é ensinada em livros didáticos e em sala de aula em uma escola municipal. Ele explora como os conteúdos gramaticais são abordados no livro didático usado, que tipo de gramática é ensinada, e como os professores são orientados a ensinar gramática. Também discute as opiniões sobre como o livro didático auxilia ou atrapalha o ensino da gramática.

1. A gramática nos livros didáticos. Jamille Rabelo Maria de Jesus Vanderlei Tolentino UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA - ILEEL CURSO DE LETRAS

6. Análise dos Dados

17. No livro, o ensino de gramática é encontrado em todos os capítulos, distribuído em itens denominados: “ Reflexão linguística”, onde se introduz um conceito gramatical a partir de situações que suscitam reflexão sobre ele, e traz na prática, atividades de gramática apoiadas em textos variados;

21. “ Língua viva”, que trata do conceito estudado no capítulo em contexto discursivo;

22. “ Questões de escrita”, que aborda questões de ortografia, acentuação e pontuação.