El documento presenta un resumen de 4 partes fundamentales para la búsqueda de información y uso de recursos educativos abiertos (REA): 1) definir claramente los objetivos, 2) identificar las necesidades de información y recursos requeridos, 3) determinar dónde y cómo obtener la información y recursos necesarios, y 4) evaluar y depurar los REA de acuerdo con los propósitos definidos.