Your SlideShare is downloading. ×
0
L'auteur sur le web Publier sur le web c'est se mettre en position d'être un auteur. L'identité numérique est donc celle d...
 
Définir le terme : travail sur le mot auteur Le mot auteur : utilisation du CNRTL - Définition / usage des marqueurs - Syn...
Définir le terme : travail sur le mot auteur Un double sens : - créateur / auteur cad celui qui divulgue pour la première ...
 
 
 
Des usages de conversation Règles - Netiquettes - Rapidité des réponses - ... Formes  - Politesse surjouée - ...
Des droits et devoirs d'auteur Droit moral - Première divulgation - Paternité - Respect de l'œuvre - Retrait ou repentir D...
15 minutes. 4 twitts maximum par question Réception critique et sphère d'autorité Questions : Exercice 5
Ce qu'il faut retenir -  Être auteur  = créer une oeuvre originale ; ce qui ne présage pas de la qualité -  Une oeuvre ori...
Réception critique et sphère d'autorité Questions : Exercice 5 15 minutes. 4 twitts maximum par question
Ce qu'il faut retenir - Mettre un lien, c'est tenir un discours. - Dire ses livres, c'est prouver qui ont est.  En un sens...
Attirer l'attention ?
 
 
 
 
 
 
 
 
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Auteur/lecteur sur le web

604

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
604
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Très célèbre cartographie signé Fred Cavazza qui montre que dans l'identité, dans le cadre du web social, s'exprime dans de multiples systèmes d'information que l'on peut réduire à un certaines nombres de fonctions : écrire
  • Transcript of "Auteur/lecteur sur le web"

    1. 1. L'auteur sur le web Publier sur le web c'est se mettre en position d'être un auteur. L'identité numérique est donc celle d'un auteur dans toutes ses dimensions.
    2. 3. Définir le terme : travail sur le mot auteur Le mot auteur : utilisation du CNRTL - Définition / usage des marqueurs - Synonymie/antonymie - Proxémie Quelles Conclusions en tirer ?
    3. 4. Définir le terme : travail sur le mot auteur Un double sens : - créateur / auteur cad celui qui divulgue pour la première fois - écrire / auteur cad celui qui communique via un media ; qui publie
    4. 8. Des usages de conversation Règles - Netiquettes - Rapidité des réponses - ... Formes - Politesse surjouée - ...
    5. 9. Des droits et devoirs d'auteur Droit moral - Première divulgation - Paternité - Respect de l'œuvre - Retrait ou repentir Droit patrimonial - Représentation - Reproduction
    6. 10. 15 minutes. 4 twitts maximum par question Réception critique et sphère d'autorité Questions : Exercice 5
    7. 11. Ce qu'il faut retenir - Être auteur = créer une oeuvre originale ; ce qui ne présage pas de la qualité - Une oeuvre originale = inscrite dans une forme (les idées sont libres) ; reflet de la personnalité de son auteur ; originalité = investissement - Publiée - passer de la sphère privé à la sphère publique - Reconnaissance de l'oeuvre et de son auteur // Responsabilité de l'auteur sur son oeuvre - Autoproclamation &/# Réception critique dans une communauté - Reception critique = évaluation du contenu - Sphère d'autorité = reconnaissance de compétence de l'auteur à s'exprimer sur le sujet
    8. 12. Réception critique et sphère d'autorité Questions : Exercice 5 15 minutes. 4 twitts maximum par question
    9. 13. Ce qu'il faut retenir - Mettre un lien, c'est tenir un discours. - Dire ses livres, c'est prouver qui ont est. En un sens, écrire est une preuve de ce Que l'on sait faire. L'ensemble des écrits forme le système de preuves. - Être auteur, c'est être publié. Le lieu où on est publié importe autant que le contenu. - Le lien sert à citer et à avertir que l'on cite (ping) – c'est une invitation à entrer en contact, à échanger et à se faire reconnaître. - La bibliographie, outre le fait de prouver, marque une appartenance à une communauté de chercheur. - Un auteur est un tissu de relations : son réseau de lecteur, ce qu'il sait (apprentissages) et ses pairs (reconnaissances comme l'un des leurs)
    10. 14. Attirer l'attention ?
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×