2. EL COMPORTAMIENTO ES EL PRODUCTO DE SU AMBIENTE INMEDIATO Es' import ante crear un ambiente en el hogar que fomente y refuerce un comportamiento apropiado. Hay que aprender a actuar antes de reaccionar. El comportamiento deseado es modelado Las expectativas son claras y razonables La supervision es consistente El comportamiento es vigilado La disciplina No es coercitiva Se utiliza el resfuerzo positivo (sonrie, usa toque apropiado, habla sin peligro, escucha atentamente)
3. LAS CONSECUENCIAS DETERMINAN EL COMPORTAMIENTO La atencion de los padres es el resfuerzo mas poderoso. Si los padres solo prestan atencion a sus hijos cuando estan haciendo algo inapropiado, esta reforzando el comportamiento inapropiado.
4. LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS DETERMINAN UN MEJOR COMPORTAMIENTO QUE LAS NEGATIVAS Cuando los padres tratan de que sus hijos se comporten bien usando amenzas, fuerza fisica o gritos de enojo, foment an que los niños quieran escapar o evitar a esta persona, cuando lo Hagan desearan rebelarse. Con consecuencias negativas no ensenamos a los niños a comportarse correctamente.
5. EL COMPORTAMIENTO ANTERIOR ES EL MEJOR INDICADOR DEL COMPORTAMIENTO FUTURO Si las cosas van a mejorar algo tiene que cambiar de lo contrario el comportamiento pasado seguira siendo el comportamiento futuro.
