Your SlideShare is downloading. ×
0
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Byod
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Byod

185

Published on

Bring Your Own device op school: dingen om over na te denken - Nederlandse versie

Bring Your Own device op school: dingen om over na te denken - Nederlandse versie

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
185
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Tablets op school
  • 2. Bezin eer je begint Bezin, eer je begint
  • 3. Is een middel, geen doel Niet alleen om gewicht van de boekentas te verlagen • Onderwijsvernieuwing: • Niet alleen de boeken vervangen door PDF • Nieuwe mogelijkheden • differentiëren • Moet gedragen worden door het lerarenkorps • Moet goed voorbereid worden met de leerlingen en de ouders
  • 4. Schooleigen of BYOD? Bring you own divice? • totale vrijheid • Geen enkele controle • Zowel thuis als in de klas te gebruiken Schooleigen materiaal • Overzicht op geïnstalleerde apps • Enkel op school te gebruiken • Gecontroleerd gebruik (eventueel ook thuis) Mengvorm?
  • 5. Bring your own device Vragen? • Ouders verplichten? • Kansarmen? • Levensduur ongeveer 3 a 4j – versus kostprijs boeken? • Opleggen van normen (bv. Ipad?) • Groepsaankopen versus vrije keuze? • Verzekering? Voorwaarde • Investeer in een goed draadloos netwerk Voordelen
  • 6. Laptop versus tablet • • • • • Heeft meer functionaliteiten Zwaarder Heeft een toetsenbord Gemakkelijker te repareren 2de hands aankopen is gemakkelijk. • Scherm als barrière • minder stroomverbruik; hogere autonomie • grootte en gewicht • eenvoudige configuratie • Start zeer vlug op • E-book mogelijkheden • Touch screen • gemakkelijker samenwerken
  • 7. Uitgangspunten BYOD • Eigen device mag gebruikt worden ter ondersteuning van de les • De leerkracht staat er voor open en stimuleert het gebruik van eigen device • De leerkracht bepaalt of het werken met een device kan/mag/moet • Geluid is enkel toegestaan als het de anderen niet stoort (oortjes) • Er mogen geen foto’s of filmpjes opgenomen worden tijdens de les; tenzij dat dit een opdracht is. • Daar waar kan wordt samengewerkt
  • 8. Durf te experimenteren • leer uit je fouten Niet elke device is geschikt voor elke opdracht • Bvb Smartphone en lange teksten schrijven Inventariseer de devices • Samenwerken is perfect mogelijk Maak zoveel mogelijk gebruik van online toepassingen • Apps installeren gaat niet altijd Digitaal materiaal wordt op Smartschool geplaatst Denk na over het gebruik van devices bij toetsen.
  • 9. BYOD risico’s • • • • Verlies of diefstal Data verlies Problemen met synchronisatie van gegevens Oneigenlijk gebruik van het schoolnetwerk • • • Opletten met gezamenlijk gebruik (bv administratie en pedagogisch) Automatisch onthouden van wachtwoorden op devices Toegangscontrole • Hacking • Jealbreaking
  • 10. Mobile Device Management Monitoren • • • Auditeren van de devices (wie is geconnecteerd aan het schoolnetwerk) Details zien van de devices(type, OS, versie, device integrity, etc.) trends in het gebruik van de devices Controleren • • • Push de beveiliging en regels naar elke device Op afgesproken tijdstippen zien of ze voldoen aan de veiligheidsvereisten. Het in quarantaine plaatsen van devices die niet voldoen aan de veiligheidseisen • Dynamische security, afhankelijk van de context (tijd- en plaats afhankelijk). Beschermen • • • • Lokalisatie en blokkeren van verloren of gestolen devices. BOYD: selectief wissen van schooleigen data/apps bij het verlaten van de school Alle types moeten ondersteund worden bij BYOD (iOS, Android, BlackBerry, Symbian, Windows Mobile, ...) Activeren of deactiveren van apps op basis van plaats en/of tijdstip
  • 11. Bepaal een beleid • • • • Evalueer de risico’s Maak richtlijnen en gedragscodes Bepaal de wijze van bescherming Bespreek uw plan met leerkrachten, ouders en leerlingen • GO!-ICT staat tot uw dienst : • • Mobile device management adviezen

×