El documento presenta un resumen de la literatura egipcia antigua. Describe el contexto histórico y cultural de Egipto, incluyendo su ubicación geográfica, sistema político basado en faraones y sacerdotes, y religión politeísta. Explica que escribieron en tumbas, papiro y sobre temas como faraones, dioses, sarcófagos y la vida después de la muerte. Finalmente, presenta un mito de la creación donde el dios Nun crea la tierra y el río Nilo, y otros dio

1. Institución Educativa Pública Virtual 5143 Perú
“LITERATURA EGIPCIA”
Año y sección : 5° “B”
Área : Comunicación .
Integrantes :
- Aguilar Gonzales Jair
- Caldas Gerónimo Naysha
-Castillo Peña Jacqueline
-Rojas Rivera Hanny
Profesor : Juan Vicente Diaz Peña

2. L it e r a t u r a
e g ip c ia
CONTEXTO
HISTORICO
U B IC A C IÓ N C U L TU
G E O G R A F IC RA
A
S IS T E M A RELIGION Desciende del
P O L IT IC O grupo hamita
Constituido por una de raza blanca
estrecha y larga franja
Faraon:ocupa el puesto
correspondiente al valle
supremo en el gobierno
del río Nilo. Politeista,hay dos
tipos de dioses:
locales y cósmicos. De los hicsos
Clase Sacerdotal: desempeño
(grupo asiático)
un papel decisivo.
Se desarrolló durante Funcionarios: nobles que A S P E C TO
más de 3.000 años, se contaban con privilegios R E S A L TA N T
remonta al tercer
milenio a.n.e E
Soldados profesionales:
Comerciantes y artesanos. La cultura egipcia se centro en la vida después de la
muerte y cultivo una actitud mística.
Campesinos y esclavos.
Caldas Gerónimo Naysha Yanira 5ºB

3. C Su idioma fue el Capto .
A Hay tres tipos de escritura: jeroglífico, hierática y demótica.
R Escribieron en tumbas y en hojas de papiro.
A
Los temas fueron :
C a) Los faraones y los dioses
T b) Los sarcófagos.
c) Sus costumbres.
E d) La vida después de la muerte.
R
Sus periodos fueron tres:
I a) Imperio Antiguo ( 2300 a 2100 a.C)
S b) Imperio Medio (2100 a 1600 a.C)
c) Imperio Nuevo (1600 a 1000 a.C)
T d) Declinación (300 a 100 a.C)
I Sus Géneros: Historias, mitos, épico, biográfico,
cuentos y novelas
C
A
S

4. Jacqueline Stephani Castillo Peña 5° B

5. OBRAS
La Historia de Sinuhe ( 1863) : explica
la huida de Sinuhe.
La Historia del Naufrago
El Rey Apofis y Sekernre : Relato épico
sobre la guerra de expulsión de invasores.
La Historia de los dos hermanos : una malvada
mujer separa a dos hermanos.
Himno al sol :
oraciones rituales.
El Libro de los Muertos :
himnos religiosos con sentencia
de muerte.

6. LA CREACION
TEMA
PRINCIPAL:
la creación
Se cuenta que NUN era agua, era el Dios de las tinieblas, era el principio de todo… NUN:
pero dormía, solo dormía. representa la
divinidad es
conocido
Cuando por fin NUN despertó, solo encontró aburrimiento, a su alrededor era él
como el dios
todo lo que veía. Ni animales, ni plantas, ni hombres… ni siquiera dioses. Entonces, supremo
reconociendo en sí mismo el poder inmenso de crear, decidió ponerse manos a la EL TEXTO
obra y comenzar con la creación de universo. LEIDO ES
UNA
Como era agua comenzó creando tierra, hizo surgir de sí una gran isla de tierra limosa, LEYENDA DE
era Egipto, y pensó que al haber nacido Egipto del agua, debía ser esta quien le diera la EGIPTO
HABLA
vida, fue entonces cuando creó el río divino, el Nilo.
SOBRE LA
CREACION
NUN continuó creando… el cielo, el aire, plantas, animales y dioses, pero algo
faltaba, no había una oscuridad absoluta, pero tampoco había luz. Un día, de un
loto que flotaba en el Nilo surgió luz. La flor se resistía a abrirse y cuando ya no
pudo aguantar más, de su interior nació RA, el sol, dando al mundo lo que le
faltaba, esa luz con la que apreciar los colores, la belleza de la creación y por
supuesto el tiempo, ya que RA volvía al interior del cáliz de la flor del loto a
descansar mientras duraba la noche. RA se convirtió en el dios más poderoso, el
amo del mundo y también el más envidiado…
¿Según el texto leído cual crees que es el tema
ROJAS central?
RIVERA ¿Según el texto leído cual fue el principal dios
que inicio la creación ?
HANNY ¿Cómo te pareció el mito egipcio mostrado hace
5”B” u n momento?