SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
¿Qué es la Filosofía ?
¿Qué función cumple la Filosofía?
Trata de alcanzar la 
dimensión de lo 
universal, rebasando 
la particularidad de las 
ciencias, de las 
culturas y sociedades 
determinadas, cuando 
se trata de lo que 
todos necesitamos 
para vivir bien.
¿Cuál es la importancia 
de la Filosofía para los 
no filósofos?
Las preguntas de la humanidad: 
¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, 
¿Para qué?, etc.
¿Cómo se relaciona la Filosofía 
con otras disciplinas 
académicas?
La filosofía se interesa 
por todo lo concerniente 
al espíritu humano, su 
realidad, su pasado 
presente y futuro.
¿La filosofía es solo un método o 
también tiene un contenido?
 Es un error pensar que todo aquel que piensa y se 
plante cuestionamientos está filosofando, a menos que 
entendamos el verbo filosofar en un sentido muy 
amplio. 
 A la filosofía auténtica es aquella disciplina que exige 
una serie de conocimientos, objetivos claros, búsqueda 
de la verdad, argumentos racionales, hipótesis, 
disposición a la investigación y algo importante: 
manejar varios métodos de investigación.
¿En qué consiste la actitud 
filosófica?
- ¿Qué es más importante: preguntar o responder? 
- Las respuestas no tendrán sentido si no 
construimos y entendemos primero las preguntas.
La Filosofía como deseo de saber 
como pregunta radical.
 La Filosofía se ha convertido se ha convertido con el tiempo en una 
asignatura que conviene estudiar para aprobar o en una carrera para 
obtener un título universitario 
 Conocer la verdad y aprender a vivir bien fueron, pues las dos metas con 
la que nació la Filosofía.
Gracias

More Related Content

What's hot

UNIDAD I
UNIDAD IUNIDAD I
UNIDAD IUPN 153
 
Remedia fiç
Remedia fiçRemedia fiç
Remedia fiç2974026
 
Definiendo a la filosofia
Definiendo a la filosofiaDefiniendo a la filosofia
Definiendo a la filosofiaamisdb
 
Nociones basicas de la filosofia
Nociones basicas de la filosofiaNociones basicas de la filosofia
Nociones basicas de la filosofiapedrolrp8
 
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIALA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIAPUNKETO666
 
Caracteristica de un filósofo
Caracteristica de un filósofoCaracteristica de un filósofo
Caracteristica de un filósofoNinijohana01
 
Introduccion a la Filosofia
Introduccion a la FilosofiaIntroduccion a la Filosofia
Introduccion a la FilosofiaIvän Real
 
Filosofia primera unidad
Filosofia primera unidadFilosofia primera unidad
Filosofia primera unidad11david
 
Objeto de Estudio de la Filosofía
Objeto de Estudio de la FilosofíaObjeto de Estudio de la Filosofía
Objeto de Estudio de la FilosofíaAna Cristina
 
Ramas de la filosofía
Ramas de la filosofíaRamas de la filosofía
Ramas de la filosofíaLuis Abraham
 
¿En que consiste la actitud filosofica?
¿En que consiste la actitud filosofica?¿En que consiste la actitud filosofica?
¿En que consiste la actitud filosofica?101415
 

What's hot (18)

UNIDAD I
UNIDAD IUNIDAD I
UNIDAD I
 
contenido de filosofia
contenido de filosofia contenido de filosofia
contenido de filosofia
 
Remedia fiç
Remedia fiçRemedia fiç
Remedia fiç
 
Definiendo a la filosofia
Definiendo a la filosofiaDefiniendo a la filosofia
Definiendo a la filosofia
 
Nociones de filosofia
Nociones de filosofiaNociones de filosofia
Nociones de filosofia
 
Nociones basicas de la filosofia
Nociones basicas de la filosofiaNociones basicas de la filosofia
Nociones basicas de la filosofia
 
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIALA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
 
Caracteristica de un filósofo
Caracteristica de un filósofoCaracteristica de un filósofo
Caracteristica de un filósofo
 
Filosofía de vida
Filosofía de vidaFilosofía de vida
Filosofía de vida
 
Introduccion a la Filosofia
Introduccion a la FilosofiaIntroduccion a la Filosofia
Introduccion a la Filosofia
 
Disciplinas Filosóficas
Disciplinas FilosóficasDisciplinas Filosóficas
Disciplinas Filosóficas
 
Filosofia primera unidad
Filosofia primera unidadFilosofia primera unidad
Filosofia primera unidad
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Expo filosofia
Expo filosofiaExpo filosofia
Expo filosofia
 
Objeto de Estudio de la Filosofía
Objeto de Estudio de la FilosofíaObjeto de Estudio de la Filosofía
Objeto de Estudio de la Filosofía
 
Ramas de la filosofía
Ramas de la filosofíaRamas de la filosofía
Ramas de la filosofía
 
Ramas de la filosofía
Ramas de la filosofíaRamas de la filosofía
Ramas de la filosofía
 
¿En que consiste la actitud filosofica?
¿En que consiste la actitud filosofica?¿En que consiste la actitud filosofica?
¿En que consiste la actitud filosofica?
 

Viewers also liked (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Filosofia 2
Filosofia 2Filosofia 2
Filosofia 2
 
Marca y eslogan
Marca y esloganMarca y eslogan
Marca y eslogan
 
La sabiduría de los filósofos griegos
La sabiduría de los filósofos griegosLa sabiduría de los filósofos griegos
La sabiduría de los filósofos griegos
 
SABIOS DE LA GRECIA ANTIGUA Y CLASICA
SABIOS DE LA GRECIA ANTIGUA Y CLASICASABIOS DE LA GRECIA ANTIGUA Y CLASICA
SABIOS DE LA GRECIA ANTIGUA Y CLASICA
 
Primer problema filosófico
Primer problema filosóficoPrimer problema filosófico
Primer problema filosófico
 
Los Siete Sabios De Grecia
Los Siete Sabios De GreciaLos Siete Sabios De Grecia
Los Siete Sabios De Grecia
 
Sabiduria y filosofos
Sabiduria y filosofos Sabiduria y filosofos
Sabiduria y filosofos
 
Etapas del conocimiento
Etapas del conocimientoEtapas del conocimiento
Etapas del conocimiento
 
Presentación oral
Presentación oralPresentación oral
Presentación oral
 
Fases del conocimiento
Fases del conocimientoFases del conocimiento
Fases del conocimiento
 
Lógica de aristóteles los juicios
Lógica de aristóteles los juiciosLógica de aristóteles los juicios
Lógica de aristóteles los juicios
 
El anuncio publicitario
El anuncio publicitarioEl anuncio publicitario
El anuncio publicitario
 
Aristóteles logica
Aristóteles logicaAristóteles logica
Aristóteles logica
 
Conocimiento (elementos fases-tipos de conocimientos)
Conocimiento (elementos fases-tipos de conocimientos)Conocimiento (elementos fases-tipos de conocimientos)
Conocimiento (elementos fases-tipos de conocimientos)
 
07. Metodos filosoficos
07. Metodos filosoficos07. Metodos filosoficos
07. Metodos filosoficos
 
Métodos filosóficos
Métodos filosóficosMétodos filosóficos
Métodos filosóficos
 
Elementos del conocimiento tecnicas
Elementos del conocimiento tecnicasElementos del conocimiento tecnicas
Elementos del conocimiento tecnicas
 
El ensayo de Teoría del Conocimiento (Diploma IB Guía 2015)
El ensayo de Teoría del Conocimiento (Diploma IB Guía 2015)El ensayo de Teoría del Conocimiento (Diploma IB Guía 2015)
El ensayo de Teoría del Conocimiento (Diploma IB Guía 2015)
 

Similar to Filosofia 1

Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...
Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...
Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...capil94195
 
Remedia fi
Remedia fiRemedia fi
Remedia fi2974026
 
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actuales
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actualesEnsayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actuales
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actualesJuan Daniel
 
Desarrollo del pensamiento bloque 1
Desarrollo del pensamiento bloque 1Desarrollo del pensamiento bloque 1
Desarrollo del pensamiento bloque 1llunnaa
 
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdf
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdfFILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdf
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdfSapereAudeIncipe
 
Evaluacion 1 parcial ddp
Evaluacion 1 parcial ddpEvaluacion 1 parcial ddp
Evaluacion 1 parcial ddpHernan Barrera
 
Temas de Filosofía Sabatíno.pptx
Temas de Filosofía Sabatíno.pptxTemas de Filosofía Sabatíno.pptx
Temas de Filosofía Sabatíno.pptxEdgarRamirez223694
 
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...lfalbuja
 

Similar to Filosofia 1 (20)

Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...
Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...
Presentación acerca de la importancia de la filosofia en la ingenieria en sis...
 
Remedia fi
Remedia fiRemedia fi
Remedia fi
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofía
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofía
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofía
 
Qué es la filosofía
Qué  es la filosofíaQué  es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Qué es la filosofía
Qué  es la filosofíaQué  es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Qué es la filosofía
Qué  es la filosofíaQué  es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Qué es la filosofía
Qué  es la filosofíaQué  es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Qué es la filosofía
Qué  es la filosofíaQué  es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actuales
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actualesEnsayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actuales
Ensayo Importancia y trascendencia de la filosofía en los tiempos actuales
 
Maneras de conocer - tipos de preguntas
Maneras de conocer - tipos de preguntasManeras de conocer - tipos de preguntas
Maneras de conocer - tipos de preguntas
 
Desarrollo del pensamiento bloque 1
Desarrollo del pensamiento bloque 1Desarrollo del pensamiento bloque 1
Desarrollo del pensamiento bloque 1
 
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdf
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdfFILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdf
FILOSOFIA II Diego Alonso Reyes Segura.pdf
 
Evaluacion 1 parcial ddp
Evaluacion 1 parcial ddpEvaluacion 1 parcial ddp
Evaluacion 1 parcial ddp
 
Trabajo de filosofia
Trabajo de filosofiaTrabajo de filosofia
Trabajo de filosofia
 
propuesta de evaluacion escrita 04-16
propuesta de evaluacion escrita 04-16propuesta de evaluacion escrita 04-16
propuesta de evaluacion escrita 04-16
 
Temas de Filosofía Sabatíno.pptx
Temas de Filosofía Sabatíno.pptxTemas de Filosofía Sabatíno.pptx
Temas de Filosofía Sabatíno.pptx
 
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...
CLASE 2 FILOSOFIA NATURALEZA DE LA FILOSOFIAEXPLORANDO LAS PREGUNTAS FUNDAMEN...
 
Teorías y modelos educativos u3
Teorías y modelos educativos u3Teorías y modelos educativos u3
Teorías y modelos educativos u3
 

Recently uploaded

Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 

Recently uploaded (20)

Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 

Filosofia 1

  • 1. ¿Qué es la Filosofía ?
  • 2. ¿Qué función cumple la Filosofía?
  • 3. Trata de alcanzar la dimensión de lo universal, rebasando la particularidad de las ciencias, de las culturas y sociedades determinadas, cuando se trata de lo que todos necesitamos para vivir bien.
  • 4. ¿Cuál es la importancia de la Filosofía para los no filósofos?
  • 5. Las preguntas de la humanidad: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, ¿Para qué?, etc.
  • 6. ¿Cómo se relaciona la Filosofía con otras disciplinas académicas?
  • 7. La filosofía se interesa por todo lo concerniente al espíritu humano, su realidad, su pasado presente y futuro.
  • 8. ¿La filosofía es solo un método o también tiene un contenido?
  • 9.  Es un error pensar que todo aquel que piensa y se plante cuestionamientos está filosofando, a menos que entendamos el verbo filosofar en un sentido muy amplio.  A la filosofía auténtica es aquella disciplina que exige una serie de conocimientos, objetivos claros, búsqueda de la verdad, argumentos racionales, hipótesis, disposición a la investigación y algo importante: manejar varios métodos de investigación.
  • 10.
  • 11. ¿En qué consiste la actitud filosófica?
  • 12. - ¿Qué es más importante: preguntar o responder? - Las respuestas no tendrán sentido si no construimos y entendemos primero las preguntas.
  • 13.
  • 14. La Filosofía como deseo de saber como pregunta radical.
  • 15.  La Filosofía se ha convertido se ha convertido con el tiempo en una asignatura que conviene estudiar para aprobar o en una carrera para obtener un título universitario  Conocer la verdad y aprender a vivir bien fueron, pues las dos metas con la que nació la Filosofía.