EL CONSTRUCTIVISMO EN EL PROCESO E-A

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EL CONSTRUCTIVISMO EN EL PROCESO E-A

  1. 1. ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA I ESPECIALIALISTA: Equipo institucional ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA I
  2. 2. <ul><li>CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO . </li></ul><ul><ul><li>Al hablar de Constructivismo se está haciendo mención a un conjunto de elaboraciones teóricas, concepciones, interpretaciones y prácticas (con convergencias y divergencias) que hacen difícil el considerarlas como una sola. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es importante señalar, que la forma de ver la educación hoy en día es resultado de nuestro intento por entender que la E/A es un proceso activo, donde el alumno elabora y construye sus propios conocimientos a partir de su experiencia previa y de las interacciones que establece con el docente y con el entorno. </li></ul></ul>
  3. 3. CONSTRUCTIVISMO . <ul><li>ÉNFASIS ” </li></ul><ul><li>PROCESOS DIDÁCTICOS CENTRADOS EN EL ALUMNO Y EN SUS ESQUEMAS DE PENSAMIENTO </li></ul><ul><li>. </li></ul><ul><li>ESTRUCTURA </li></ul><ul><li>PROGRAMA QUE TIENE 3 DIMENSIONES CONTENIDO, ALUMNO Y CONTEXTO. </li></ul><ul><li>PUNTO DE PARTIDA DE TODA PROGRAMACIÓN, LA EXPERIENCIA Y LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS . </li></ul>
  4. 4. EL DOCENTE Y LA NATURALEZA INTERPERSONAL DEL APRENDIZAJE . <ul><li>APRENDIZAJE ESCOLAR </li></ul><ul><li>Carácter individual endógeno, está siatuado en el plano de la actividad social y experiencia compartida. </li></ul><ul><li>. </li></ul><ul><li>ESTUDIANTE CONSTRUCTOR </li></ul><ul><li>El conocimiento lo construye gracias a la mediación y contexto cultural. </li></ul><ul><li>AMBITO EDUCATIVO </li></ul><ul><li>En la IE los otros quienes contribuyen a que el alumno construya, son el docente y los compañeros de clase.. </li></ul>
  5. 5. INFLUENCIA DE LA CONDUCATA DOCENTE ( de acuerdo a PS) <ul><li>TRANSMISOR DE CONOCIMIENTOS. </li></ul><ul><li>ANIMADOR </li></ul><ul><li>SUPERVISOR </li></ul><ul><li>INVESTIGADOR EDUCATIVO. </li></ul>
  6. 6. A L L U M N O DOCENTE MEDIADOR C O N O C I M I E N T O
  7. 7. 2 PROCESO DE ELABORACIÓN 3 ALUMNO 4 SELECCIONA ORGANIZA TRANSFORMA 5 . INFORMACIÓN RECIBIDA 11 . DE ACUERDO A DICHO CONOCIMIENTO APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA 1 . CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO 6 DIFERENTES FUENTES 7 RELACIONA IDEAS PREVIAS 8 APRENDE UN CONTENIDO 9 ATRIBUYE SIGNIFICADO 10 ELABORA MODELO MENTAL

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