Normas para la elaboración de Trabajos Especiales de Grado y Tesis Doctoral

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Se trata de las normas generales para hacer las citas en el texto, según las normas APA-UPEL. Describe generalidades para la elaboración de un Trabajo Especial de Grado como las citas, las listas de …

Se trata de las normas generales para hacer las citas en el texto, según las normas APA-UPEL. Describe generalidades para la elaboración de un Trabajo Especial de Grado como las citas, las listas de referencias, paginación, edición, transcripción, interlineado, presentación de tablas y cuadros, lenguaje y estilo en investigaciones cuantitativas y cualitativas y margenes del manuscrito científico

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  • 1. Normas para la elaboración de Trabajos Especiales de Grado y su aplicación en la ULA (Mérida, Venezuela) Escuela de Enfermería. ULA. Departamento Administrativo Social Tecnologías de Información y Comunicación en la Salud Pública Facilitadores:  José Ivo Contreras Briceño  Angela María Quintero de C.
  • 2. Introducción En esta presentación se resumen las características de mayor uso y difusión para la elaboración de manuscritos como los Trabajos Especiales de Grado (TEG), y Tesis Doctorales en el ámbito académico venezolano. No incluye las normas APA como tal, porque están disponibles en Internet
  • 3. ¿Qué es el estilo APA? Conjunto de normas propuestas por la Asociación Americana de Psicología (APA, por sus siglas en inglés) para asegurar una presentación clara y consistente del escrito. (Versión mas reciente 2009, sexta edición)
  • 4. ¿Por qué usar el estilo APA? • Presentar un escrito de manera científica • Respetar el derecho de autor de un escrito científico y evitar el plagio de las ideas • No asumir la responsabilidad por los errores de los demás
  • 5. ¿Por qué usar el estilo APA? • Unificar el criterio de estilo en un manuscrito. • Integrar los elementos mas importantes de una referencia bibliográfica. • Concluir un manuscrito con éxito. • El de mayor uso en el mundo
  • 6. Formas de citar en el texto Cita indirecta o paráfrasis • Interpretar la idea del (los) autor (es) expresándola en nuestras propias palabras Cita directa o textual • Utilizar el texto original tal cual, es decir, con las palabras del (los) autor (es) sin hacer ningún cambio al texto original
  • 7. Recomendaciones para elegir la forma de citar en el texto Cita indirecta o paráfrasis • Contenidos extensos con varias ideas para resumir o especificar • Argumentación del problema • Ampliación del marco referencial teórico • Argumentación de los resultados de una investigación • Resúmenes o síntesis de conceptos
  • 8. Maneras de realizar las citas indirectas o paráfrasis
  • 9. Incluir el apellido del autor dentro la oración y, al lado, el año de publicación entre paréntesis. Ejemplo: Contreras, Marquina, Sosa y Quintero (2008) utilizaron un cuestionario para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres ….
  • 10. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, en la mitad del texto. Ejemplo: En una investigación reciente para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008) utilizaron un cuestionario ….
  • 11. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, al final del texto. Ejemplo: En una investigación reciente para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres utilizaron un cuestionario con 30 preguntas abiertas (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008).
  • 12. Maneras de realizar las citas directas o textuales
  • 13. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Ejemplo: Cita corta Abre dobles comillas en el texto Cierra dobles comillas en el texto Indica citado
  • 14. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Otro ejemplo: Cita corta Abre dobles comillas en el texto Cierra dobles comillas en el texto
  • 15. Larga: cuando tiene 40 palabras o más Se coloca identado (con un margen de 1,5 centímetros de cada lado) en un párrafo aparte. Seguidamente se coloca p. y el número de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Ejemplo: Identación derecha 1,5 centímetros Identación izquierda 1,5 centímetros Indica citado
  • 16. Larga: cuando tiene 40 palabras o más Se coloca identado (con un margen de 1,5 centímetros de cada lado) en un párrafo aparte. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Otro ejemplo: Identación derecha 1,5 centímetros Identación izquierda 1,5 centímetros Indica citado
  • 17. Lista de Referencias • Es la lista de todos los trabajos citados en el manuscrito de investigación. • Las referencias se organizan alfabéticamente por el apellido del autor. Cuando hay varias obras del mismo autor, la obra más antigua se ubica en primer lugar. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 18. Lista de Referencias • Todas las fuentes citadas a lo largo del manuscrito deben estar en la lista de referencias, y viceversa. • Cada referencia debe sangrarse a cinco espacios a partir de la segunda línea. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 19. Lista de Referencias • Presente los apellidos e iniciales de todos los autores, hasta un máximo de seis. Abrevie del séptimo en adelante con las palabras et al. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 20. Lista de Referencias • Use comas para separar los nombres de los autores; con dos o más autores utilice un signo &, antes del último autor. • La fecha de publicación se indica entre paréntesis ( ) después del autor, seguido de un punto. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 21. Lista de Referencias • Cuando no se indica la fecha, ésta se sustituye por (s.f.), que significa sin fecha. • Los títulos de las revistas y libros se escriben en letra itálica. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 22. Lista de Referencias • Únicamente se escribe en letra mayúscula, la letra inicial de la primera palabra del título y del subtítulo. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  • 23. Ejemplo de lista de referencias
  • 24. Paginación del manuscrito • Todas las páginas se enumerarán en la parte inferior centradas (inicio de capítulo, cuadros, gráficos, anex os y la lista de referencias). Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 25. Paginación del manuscrito • Las páginas preliminares se enumerarán con números romanos en minúscula en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera. ( ii, iii, iv, v, vi, viii, viii, ix, x, xi …..) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 26. Paginación del manuscrito • A partir de la introducción, llevan números arábigos, incluso los anexos. (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11….. ) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 27. Trascripción e impresión del manuscrito • Papel bond base 20, tamaño carta, color blanco. Letra preferiblemente Arial o Times New Roman No. 12. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 28. Trascripción e impresión del manuscrito • El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, int roducción, inicio de capítulo, índice general, lista de cuadros y/o gráficos, lista de referencia y los anexos deben comenzar en página nueva. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 29. Trascripción e impresión del manuscrito • Usar espacio sencillo para citas textuales de más de 40 palabras, resumen, lista de referencias y nota de pie de página. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 30. Trascripción e impresión del manuscrito • Cuando se enumeran varios elementos en un párrafo: Con letras entre paréntesis (a), (b). En párrafos separados: 1. [número y punto], con sangría de 5 espacios la primera línea. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 31. Interlineado del texto • El texto se escribirá a espacio y medio, así como entre cada autor en la lista de referencias. • No se dejará espacio adicional entre los párrafos del texto. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 32. Interlineado del texto • El espaciado triple se utilizará después de los títulos de capítulos, antes y después de los subtítulos, de los cuadros y gráficos. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 33. Interlineado del texto • Los títulos y subtítulos de más de dos (2) líneas se escribirán a espacio sencillo. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 34. Interlineado del texto • El título de los capítulos se escribirá en letras mayúsculas, mientras que los subtítulos sólo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe utilizarse negrillas Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 35. Presentación de cuadros y tablas • Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del capítulo o en anexos. Los de pequeña dimensión se ubicarán entre párrafos y los de mayor dimensión en páginas separadas inmediatamente después de haberse mencionado. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 36. Presentación de cuadros y tablas • Se enumeran en forma consecutiva, con números arábigos. (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11….. ) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 37. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • En los estudios de carácter cuantitativo, la redacción es en tercera persona o, mejor aún, en infinitivo prefiriendo „los autores consideran‟ o „se considera‟. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 38. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • En los estudios cualitativos, la redacción es en primera persona prefiriendo „en mi experiencia‟ „desde mi punto de vista‟ „en mi perspectiva‟o „como autor considero‟. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 39. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • Evitar el uso de abreviaturas. Sólo se usan en las listas de referencia, notas al pie de página, aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. (Vol., ed., pp.). Normas del uso de las abreviaturas según la Real Academia de la Lengua española Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 40. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntos entre ellas. • Ejemplos: UNA, ONU, UPEL, PNL. Normas del uso de las siglas según la Real Academia de la Lengua española Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 41. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales de la Real Academia de la Lengua Española. Página web de la Real Academia de la Lengua española Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 42. Normas Generales de Lenguaje y Estilo del Escrito • La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco (5) líneas y máximo de 12 líneas. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar
  • 43. Márgenes del Escrito • Para los lados superior, inferior y derecho: 3 centímetros y para el lado izquierdo: 4 cm. • En la página de inicio de cada capítulo, el margen superior será de 5 cm. • En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  • 44. Margen izquierdo 4 centímetros Margen derecho 3 centímetros Margen superior 3 centímetros Margen inferior 3 centímetros
  • 45. Márgenes del Escrito • La sangría al inicio de cada párrafo será de cinco (5) espacios en el margen izquierdo (utilice la función de tabulador). Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) Sangría
  • 46. Márgenes del Escrito • La lista de referencias se trascribirá con sangría francesa de tres (3) espacios hacia la derecha. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela) Sangría Francesa Sangría Francesa
  • 47. Abreviaturas utilizadas en investigación • íd. ídem lo mismo, mismo lugar • ob. cit. obra citada • op. cit. opere citato en la obra citada • p. pág. página • pp. Páginas • trad.; tr. Traductor • s.e. Sin edición • ed.(s) Ediciones, Editor, Editorial • anom. Anónimo
  • 48. Abreviaturas utilizadas en investigación • s. a. sin año • s. f. sin fecha • s. l. sin lugar • s. n. sin número • n.n. No aparece el lugar • s.n. No aparece el nombre • ej.; p.j.; ejem.; e.g.; vgr.; vg.; v.g. Ejemplo
  • 49. Abreviaturas utilizadas en investigación • Ibidem (ibid), idem (id.). Equivalen a “lo mismo”, o sea, el mismo autor y obra. Se usa ibidem cuando se cita repetidas veces a un mismo autor sin intercalar cita de otros autores, ejemplo: • a) Larissa Lomnitz, Cómo sobreviven los marginados, p. 26; • b) Ibid., p. 30
  • 50. Abreviaturas utilizadas en investigación • Cuando la información se extrae de la misma página, ésta se elimina y se pone sólo la locución. (idem). • Cuando se vuelve a citar el mismo autor dos o más páginas adelante, la regla indica que se escriba solamente ibid.
  • 51. Abreviaturas utilizadas en investigación • Op. Cit. (opus citatum). Significa “obra citada”. Se emplea cuando se vuelve a mencionar un autor después de intercalar otras citas, poniendo el nombre de éste antes de la locución. Ejemplo:
  • 52. Abreviaturas utilizadas en investigación • Ejemplo: a) Alfonso Corona, “Las Migraciones Rurales-Urbanas y las ...”, p.8; b) Jorge Montaño, Los pobres de la ciudad en los asentamientos espontáneos, p. 50; Alfonso Corona, op. Cit., p.9
  • 53. Abreviaturas utilizadas en investigación • Et al. (et alii o et alius). Significa “y otros”. Se utiliza generalmente para no señalar a todos los autores cuando la obra o el artículo fue escrito por más de seis personas. Ejemplo: • Humberto Muñoz, et al., “Migración y Marginalidad” Ocupacional en la Ciudad de México”, p.329
  • 54. Abreviaturas utilizadas en investigación • Sic. (sicut). Significa “así”, o “léase como ésta”. Se emplea cuando el párrafo o la frase del autor es confuso o erróneo. Se coloca entre paréntesis inmediatamente después del texto citado. Ejemplo: • Según el presidente del PRI el Distrito Federal, “...en los sectores populares, en los sectores obreros y campesinos fundamentalmente, la credibilidad del partido es casi absoluta. Esos sectores encuentran en el partido mecanismos de ascenso económico y desarrollo social” (sic).
  • 55. Abreviaturas utilizadas en investigación • Ejemplo: • Según el presidente del PRI el Distrito Federal, “...en los sectores populares, en los sectores obreros y campesinos fundamentalmente, la credibilidad del partido es casi absoluta. Esos sectores encuentran en el partido mecanismos de ascenso económico y desarrollo social” (sic).
  • 56. ivojosebrice@gmail.com