SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Instrucciones. <br />Agrega Portada con tus datos<br />Crea encabezados y pies de pagina anotando el tema Manual de XP y tu nombre<br />Crea una página nueva después de la portada con una tabla de contenidos<br />Inserta números de páginas<br />Crea tabla de ilustraciones al final del documento<br />Alinea todo el documento justificado<br />Estas lecciones son para las personas que recién ingresan al mundo de la computación, y que desean aprender a manejar la computadora.<br />En estas páginas se explicará paso a paso, la forma de operar correctamente la computadora, para obtener el máximo provecho de ella.<br />No entraremos en la instalación de Windows XP, pero si analizaremos a fondo todas las operaciones básicas para utilizar este sistema operativo, y para mantener nuestra computadora en buenas condiciones.<br />Lo primero que haremos es llamar a un técnico para que nos instale la computadora en casa, instale Windows XP, programas utilitarios, y configure los dispositivos.<br />No olvidar de pedirle al técnico que cree las cuentas de usuario, para lo cual nos pedirá un nombre y una contraseña. Anotar la contraseña y guardarla en un lugar seguro para no perderlas.<br />Inicio de sesión<br />Encendimos la computadora, la impresora, el monitor, y todo está funcionando.<br />Cuando termine la carga del sistema operativo, nos aparecerá una pantalla donde nos pedirá que seleccionemos un usuario y escribamos nuestra contraseña.<br />Las cuentas de usuario deben ser previamente definidas por el técnico que instaló la PC.<br />Para ello, hacemos un clic con el botón izquierdo del mouse sobre el ícono de nuestra cuenta, y luego escribimos la contraseña, y finalizamos apretando la tecla Enter.<br />Ilustración 1<br />Si la contraseña es correcta, podremos ingresar a nuestra sesión.<br />En caso de ser incorrecta, solicitará nuevamente que la ingresemos.<br />Una vez que ingresamos, aparecerá el Escritorio de Windows, con una configuración mas o menos así:<br />Ilustración 2<br />Para acceder a los programas instalados en la computadora, debemos hacer clic en el menú Inicio, ubicado en la barra de tareas, ir al submenú Todos los programas, y elegir el programa deseado, haciendo un clic sobre el.<br />Una vez hecho esto, podremos ejecutar el programa que necesitemos, y comenzar a trabajar con el.<br />También tenemos otros submenús, como ser Accesorios, Inicio, etc.<br />Mas adelante entraremos en el submenú Accesorios para aprender a mantener ordenada y en forma a nuestra computadora.<br />Ilustración 3<br />Personalizando el escritorio<br />La imagen de fondo predeterminada de Windows puede cambiarse por cualquier otra.<br />Solo debemos buscar una imagen que nos guste, hacer clic con el botón derecho del mouse, y elegir la opción Establecer como fondo de escritorio.<br />Ilustración 4<br />Otra forma es haciendo clic derecho sobre el escritorio, y elegir la opción Propiedades. En el cuadro de dialogo que se despliega podemos elegir el fondo de escritorio, el protector de pantalla y varias configuraciones.<br />Dependiendo del tamaño de la imagen, podemos elegir en el cuadro Posición tres opciones, Expandida (estira la imagen para adaptarla al escritorio), Centrada (centra la imagen) o Mosaico (Llena el escritorio con la imagen repetida varias veces).<br />El protector de pantalla es un sistema que a los X minutos que no se use la computadora, coloca una imagen en movimiento en la pantalla. Esto es para proteger al monitor de un desgaste prematuro, ya que las imágenes fijas son perjudiciales.<br />Ilustración 5<br />Manejar ventanas y carpetas<br />Windows en inglés significa Ventanas, y como su nombre lo indica, el entorno gráfico simula ventanas.<br />Cada ventana tiene tres botones en la barra de título, en la esquina superior derecha, los cuales son, de izquierda a derecha:<br />Ilustración 6<br />Minimizar: oculta la ventana en la barra de tareas. Para restaurarla, hacemos clic en la etiqueta correspondiente en la barra de tareas.<br />Ilustración 7<br />Maximizar: Permite cambiar entre el modo de pantalla completa o permitir modificar su tamaño a gusto.<br />Cerrar: Cierra la ventana.<br />Para acceder a distintas carpetas, solo basta con primero acceder a Mi PC, luego a la unidad de disco deseada, y comenzar a abrir carpetas, hasta encontrar lo que buscamos. <br />Ilustración 8<br />Si deseamos volver a la carpeta anterior, disponemos de unas flechas de navegación. Nos permiten volver a la carpeta anterior.<br />Ilustración 9<br />También disponemos de accesos directos en el escritorio, como Mis Documentos, el cual nos lleva directamente a dicha carpeta.<br />Acceder a unidades de disco extraíbles<br />Para acceder a una unidad de CD o de disquete, basta con introducir el disco, y hacer doble clic sobre el icono correspondiente. Este icono se encuentra dentro de Mi PC. Hacemos doble clic sobre Mi PC y se despliega una pantalla como esta<br />Ilustración 10<br />Haciendo doble clic en Disco de 3 ½(A:) o en la unidad de CD, abriremos otra ventana donde veremos el contenido del disco.<br />Haciendo un clic derecho sobre el disco en cuestión, seleccionamos la opción propiedades, y podremos ver información detallada del disco seleccionado. Nos muestra datos como el tamaño, el espacio utilizado, espacio libre, etc.<br />Si intentamos abrir el dispositivo sin insertar ningún disco, nos avisará que no se ha insertado ningún disco.<br />Abrir y cerrar programas y archivos<br />Una vez aprendida la forma de manejar ventanas y acceder a unidades de disco y carpetas, estamos en condiciones de comenzar a utilizar los programas instalados en la computadora.<br />Para abrir los programas, debemos buscarlos en el menú inicio, o si tiene, el acceso directo correspondiente en el escritorio. Al hacer clic sobre el programa, este se abrirá en una ventana. En el caso de los accesos directos se necesita hacer un doble clic.<br />Ilustración 11<br />Podemos alternar entre una ventana y otra, mediante la barra de tareas, haciendo clic en la etiqueta correspondiente.<br />Una vez que terminemos de trabajar con el, lo cerramos haciendo clic sobre la X en la barra de título de la ventana.<br />Para abrir archivos, el proceso es el mismo. La diferencia es que Windows abrirá el programa adecuado para leer el archivo. Por ejemplo, un documento de texto lo abrirá con el Word, o una imagen con el Visor de Imágenes.<br />Ilustración 12<br />Utilidades de Windows<br />Windows XP nos ofrece varias utilidades que ya están integradas en el. Vamos a centrarnos en las más importantes.<br />Calculadora: Nos da la posibilidad de realizar cálculos sin tener que ir a buscar la calculadora a donde se encuentre.<br />Para abrir esta utilidad, debemos hacer clic en el menú Inicio, Programas, Accesorios, Calculadora.<br />Ilustración 13<br />Una vez ejecutado, podemos realizar las operaciones necesarias.<br />Ilustración 14<br />Bloc de notas: Es un editor de texto muy básico, pero que puede utilizarse para generar archivos de texto livianos (es decir, que ocupen poco espacio), sencillos y que se pueden leer en cualquier computadora.<br />Para abrir esta utilidad, debemos hacer clic en el menú Inicio, Programas, Accesorios, Bloc de notas.<br />Ilustración 15<br />Ilustración 16<br />Reproductor Windows Media: Es un reproductor multimedia. Reproduce CDs de audio, MP3,VCD, películas, etc.<br />Con esta aplicación podemos ver películas, reproducir CDs de audio, escuchar música en MP3, y también copiar y grabar CDs de música.<br />Incluye muchas herramientas, como ser el ecualizador gráfico, grabar CD de música en el disco duro, organizar nuestra música en bibliotecas, etc.<br />Para acceder a el, hacemos clic en menú Inicio, Programas, Reproductor de Windows Media.<br />Ilustración 17<br />Para poder ver cierto tipo de películas, es necesario tener instalados los codecs apropiados. Los codecs son archivos que permiten decodificar el formato en el cual se grabó la película, la musica, etc.<br />Paint: Diseñador gráfico elemental. Con el podemos crear dibujos e imágenes, editar fotos, y guardarlas en diversos formatos.<br />Por defecto el archivo se guarda como BMP (Bit Mapping Image-Imagen de Mapa de Bits), pero se pueden optar por otros, como el JPEG y el GIF.<br />Accedemos a el haciendo clic en menú Inicio, Programas, Accesorios, Paint.<br />Ilustración 18<br />Borrando archivos<br />Cuando no necesitamos más un archivo, podemos aprovechar ese espacio que ocupa y eliminarlo, de esta forma estamos liberando al disco rigido de datos innecesarios.<br />Para eliminar un archivo, simplemente hacemos clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo en cuestión, y elegimos la opción eliminar. Cuando nos pregunte si deseamos eliminar el archivo, contestamos que si.<br />Ilustración 19<br />El archivo en realidad es movido a la papelera de reciclaje, mediante la cual podemos, en caso de ser necesario, restaurar el archivo borrado. Para ello, hacemos doble clic sobre el ícono de la papelera de reciclaje, en el escritorio.<br />Se abrirá una ventana donde podemos ver los archivos eliminados. Para restaurarlos, debemos hacer clic derecho sobre el archivo y elegir la opción Restaurar.<br />Ilustración 20<br />En caso de querer vaciar la papelera de reciclaje, hacemos clic derecho sobre el ícono de la misma, y elegimos la opción Vaciar Papelera. Cuando nos pregunte si deseamos vaciarla, contestamos que si. TOC    quot;
Ilustraciónquot;
 <br />Ilustración 1 PAGEREF _Toc300833110  2<br />Ilustración 2 PAGEREF _Toc300833111  3<br />Ilustración 3 PAGEREF _Toc300833112  3<br />Ilustración 4 PAGEREF _Toc300833113  4<br />Ilustración 5 PAGEREF _Toc300833114  5<br />Ilustración 6 PAGEREF _Toc300833115  5<br />Ilustración 7 PAGEREF _Toc300833116  5<br />Ilustración 8 PAGEREF _Toc300833117  6<br />Ilustración 9 PAGEREF _Toc300833118  6<br />Ilustración 10 PAGEREF _Toc300833119  7<br />Ilustración 11 PAGEREF _Toc300833120  8<br />Ilustración 12 PAGEREF _Toc300833121  9<br />Ilustración 13 PAGEREF _Toc300833122  10<br />Ilustración 14 PAGEREF _Toc300833123  10<br />Ilustración 15 PAGEREF _Toc300833124  11<br />Ilustración 16 PAGEREF _Toc300833125  11<br />Ilustración 17 PAGEREF _Toc300833126  13<br />Ilustración 18 PAGEREF _Toc300833127  13<br />Ilustración 19 PAGEREF _Toc300833128  14<br />Ilustración 20 PAGEREF _Toc300833129  15<br />
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones
Instrucciones

More Related Content

What's hot (20)

Tutorial Windows XP I
Tutorial Windows XP ITutorial Windows XP I
Tutorial Windows XP I
 
Evelynyepeztdcp#
Evelynyepeztdcp#Evelynyepeztdcp#
Evelynyepeztdcp#
 
Texto word
Texto wordTexto word
Texto word
 
Trabajo1
Trabajo1Trabajo1
Trabajo1
 
Unid. 1 Win Xp
Unid. 1 Win XpUnid. 1 Win Xp
Unid. 1 Win Xp
 
Sistema operativo windows 7
Sistema operativo windows 7Sistema operativo windows 7
Sistema operativo windows 7
 
So Windows Xp N2
So Windows Xp N2So Windows Xp N2
So Windows Xp N2
 
So Windows Xp N2
So Windows Xp N2So Windows Xp N2
So Windows Xp N2
 
4.ambiente de trabajo del sistema operativo
4.ambiente de trabajo del sistema operativo4.ambiente de trabajo del sistema operativo
4.ambiente de trabajo del sistema operativo
 
Entorno de windows 7
Entorno de windows 7Entorno de windows 7
Entorno de windows 7
 
Windows xp
Windows xpWindows xp
Windows xp
 
Curso básico de manejo de Windows 2007
Curso básico de manejo de Windows 2007Curso básico de manejo de Windows 2007
Curso básico de manejo de Windows 2007
 
MANUAL DE WINDOWS Y WORD
MANUAL DE WINDOWS Y WORDMANUAL DE WINDOWS Y WORD
MANUAL DE WINDOWS Y WORD
 
Informatica 10%
Informatica 10%Informatica 10%
Informatica 10%
 
Manual básico de windows 7
Manual básico de windows 7Manual básico de windows 7
Manual básico de windows 7
 
Unidad 4 Ana
Unidad 4 AnaUnidad 4 Ana
Unidad 4 Ana
 
Manual basico de WindowsXP y Word 2007
Manual basico de WindowsXP y Word 2007Manual basico de WindowsXP y Word 2007
Manual basico de WindowsXP y Word 2007
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 
Computacion para primaria
Computacion para primariaComputacion para primaria
Computacion para primaria
 
Unid 1 p
Unid 1 pUnid 1 p
Unid 1 p
 

Viewers also liked

Dening, caballero 29 09-2011
Dening, caballero 29 09-2011Dening, caballero 29 09-2011
Dening, caballero 29 09-2011martincaballero17
 
Udp taller 3 social media chile nov 2011
Udp taller 3 social media chile nov 2011Udp taller 3 social media chile nov 2011
Udp taller 3 social media chile nov 2011Javier Gramajo López
 
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacion
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de InvestigacionJavier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacion
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacionjavieribarra90
 
Plan de trabajo simultáneo n1
Plan de trabajo simultáneo n1Plan de trabajo simultáneo n1
Plan de trabajo simultáneo n1janelusy
 
Pensamiento matemático en secundara
Pensamiento matemático en secundaraPensamiento matemático en secundara
Pensamiento matemático en secundaracristyval
 
Importancia del bloque cero del aula virtual
Importancia del bloque cero del  aula virtualImportancia del bloque cero del  aula virtual
Importancia del bloque cero del aula virtualdedurangisela
 
Trabajo practico nº 5
Trabajo practico nº 5Trabajo practico nº 5
Trabajo practico nº 5Juli Moreno
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnologíatribal96
 
Tabla Recomendaciones Aceite
Tabla Recomendaciones AceiteTabla Recomendaciones Aceite
Tabla Recomendaciones AceiteMkt Comercial
 
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102Ln Perch
 
Portugaal luceriito palaciios y laura henao 8-4
Portugaal  luceriito palaciios y laura henao 8-4Portugaal  luceriito palaciios y laura henao 8-4
Portugaal luceriito palaciios y laura henao 8-4Laura Henao
 
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto social
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto socialLa ciencia y su relacion con la educacion y el impacto social
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto socialkhiny
 
Netiqueta Accedo 2.0
Netiqueta Accedo 2.0Netiqueta Accedo 2.0
Netiqueta Accedo 2.0accedo20
 
Definicion de contaminación
Definicion de contaminaciónDefinicion de contaminación
Definicion de contaminaciónDiana Ferreira
 

Viewers also liked (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Dening, caballero 29 09-2011
Dening, caballero 29 09-2011Dening, caballero 29 09-2011
Dening, caballero 29 09-2011
 
Udp taller 3 social media chile nov 2011
Udp taller 3 social media chile nov 2011Udp taller 3 social media chile nov 2011
Udp taller 3 social media chile nov 2011
 
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacion
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de InvestigacionJavier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacion
Javier Ibarra Acosta - Trabajo de Investigacion
 
Archivo
ArchivoArchivo
Archivo
 
Plan de trabajo simultáneo n1
Plan de trabajo simultáneo n1Plan de trabajo simultáneo n1
Plan de trabajo simultáneo n1
 
Skate
SkateSkate
Skate
 
Pensamiento matemático en secundara
Pensamiento matemático en secundaraPensamiento matemático en secundara
Pensamiento matemático en secundara
 
Importancia del bloque cero del aula virtual
Importancia del bloque cero del  aula virtualImportancia del bloque cero del  aula virtual
Importancia del bloque cero del aula virtual
 
Votacion online
Votacion onlineVotacion online
Votacion online
 
Trabajo practico nº 5
Trabajo practico nº 5Trabajo practico nº 5
Trabajo practico nº 5
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Adm de empresas de servicios
Adm de empresas de serviciosAdm de empresas de servicios
Adm de empresas de servicios
 
Tabla Recomendaciones Aceite
Tabla Recomendaciones AceiteTabla Recomendaciones Aceite
Tabla Recomendaciones Aceite
 
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102
Co Beneficios Leisa Perch Clacsocrop Cuba Nov20102
 
Portugaal luceriito palaciios y laura henao 8-4
Portugaal  luceriito palaciios y laura henao 8-4Portugaal  luceriito palaciios y laura henao 8-4
Portugaal luceriito palaciios y laura henao 8-4
 
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto social
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto socialLa ciencia y su relacion con la educacion y el impacto social
La ciencia y su relacion con la educacion y el impacto social
 
Netiqueta Accedo 2.0
Netiqueta Accedo 2.0Netiqueta Accedo 2.0
Netiqueta Accedo 2.0
 
Nanotecnologia
NanotecnologiaNanotecnologia
Nanotecnologia
 
Definicion de contaminación
Definicion de contaminaciónDefinicion de contaminación
Definicion de contaminación
 

Similar to Instrucciones (20)

Denise informatica
Denise informaticaDenise informatica
Denise informatica
 
Instrucciones para windows
Instrucciones para windowsInstrucciones para windows
Instrucciones para windows
 
1. presentacion multimedia windows
1. presentacion multimedia windows1. presentacion multimedia windows
1. presentacion multimedia windows
 
Practica 1 brenda garcia
Practica 1 brenda garciaPractica 1 brenda garcia
Practica 1 brenda garcia
 
Practica 1 tic tic mayra
Practica 1 tic tic mayraPractica 1 tic tic mayra
Practica 1 tic tic mayra
 
GuióN Del Curso
GuióN Del CursoGuióN Del Curso
GuióN Del Curso
 
Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de word
 
GuióN Del Curso
GuióN Del CursoGuióN Del Curso
GuióN Del Curso
 
Curso basico
Curso basicoCurso basico
Curso basico
 
Computacion 2 do
Computacion 2 doComputacion 2 do
Computacion 2 do
 
Apuntes windows-7
Apuntes windows-7Apuntes windows-7
Apuntes windows-7
 
Apuntes windows-7
Apuntes windows-7Apuntes windows-7
Apuntes windows-7
 
Manual basico COMPU
Manual basico COMPUManual basico COMPU
Manual basico COMPU
 
Manual basico de_utilizacion_de_windows_xp
Manual basico de_utilizacion_de_windows_xpManual basico de_utilizacion_de_windows_xp
Manual basico de_utilizacion_de_windows_xp
 
Manual basico WINDOWS
Manual basico WINDOWSManual basico WINDOWS
Manual basico WINDOWS
 
Como usar la computadora
Como usar la computadoraComo usar la computadora
Como usar la computadora
 
Como usar la computadora
Como usar la computadoraComo usar la computadora
Como usar la computadora
 
Conocimientos Básicos de Windows
Conocimientos Básicos de WindowsConocimientos Básicos de Windows
Conocimientos Básicos de Windows
 
1er grado
1er grado1er grado
1er grado
 
Practica 1 tic tic mayra
Practica 1 tic tic mayraPractica 1 tic tic mayra
Practica 1 tic tic mayra
 

Recently uploaded

BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Recently uploaded (20)

BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

Instrucciones

  • 1. Instrucciones. <br />Agrega Portada con tus datos<br />Crea encabezados y pies de pagina anotando el tema Manual de XP y tu nombre<br />Crea una página nueva después de la portada con una tabla de contenidos<br />Inserta números de páginas<br />Crea tabla de ilustraciones al final del documento<br />Alinea todo el documento justificado<br />Estas lecciones son para las personas que recién ingresan al mundo de la computación, y que desean aprender a manejar la computadora.<br />En estas páginas se explicará paso a paso, la forma de operar correctamente la computadora, para obtener el máximo provecho de ella.<br />No entraremos en la instalación de Windows XP, pero si analizaremos a fondo todas las operaciones básicas para utilizar este sistema operativo, y para mantener nuestra computadora en buenas condiciones.<br />Lo primero que haremos es llamar a un técnico para que nos instale la computadora en casa, instale Windows XP, programas utilitarios, y configure los dispositivos.<br />No olvidar de pedirle al técnico que cree las cuentas de usuario, para lo cual nos pedirá un nombre y una contraseña. Anotar la contraseña y guardarla en un lugar seguro para no perderlas.<br />Inicio de sesión<br />Encendimos la computadora, la impresora, el monitor, y todo está funcionando.<br />Cuando termine la carga del sistema operativo, nos aparecerá una pantalla donde nos pedirá que seleccionemos un usuario y escribamos nuestra contraseña.<br />Las cuentas de usuario deben ser previamente definidas por el técnico que instaló la PC.<br />Para ello, hacemos un clic con el botón izquierdo del mouse sobre el ícono de nuestra cuenta, y luego escribimos la contraseña, y finalizamos apretando la tecla Enter.<br />Ilustración 1<br />Si la contraseña es correcta, podremos ingresar a nuestra sesión.<br />En caso de ser incorrecta, solicitará nuevamente que la ingresemos.<br />Una vez que ingresamos, aparecerá el Escritorio de Windows, con una configuración mas o menos así:<br />Ilustración 2<br />Para acceder a los programas instalados en la computadora, debemos hacer clic en el menú Inicio, ubicado en la barra de tareas, ir al submenú Todos los programas, y elegir el programa deseado, haciendo un clic sobre el.<br />Una vez hecho esto, podremos ejecutar el programa que necesitemos, y comenzar a trabajar con el.<br />También tenemos otros submenús, como ser Accesorios, Inicio, etc.<br />Mas adelante entraremos en el submenú Accesorios para aprender a mantener ordenada y en forma a nuestra computadora.<br />Ilustración 3<br />Personalizando el escritorio<br />La imagen de fondo predeterminada de Windows puede cambiarse por cualquier otra.<br />Solo debemos buscar una imagen que nos guste, hacer clic con el botón derecho del mouse, y elegir la opción Establecer como fondo de escritorio.<br />Ilustración 4<br />Otra forma es haciendo clic derecho sobre el escritorio, y elegir la opción Propiedades. En el cuadro de dialogo que se despliega podemos elegir el fondo de escritorio, el protector de pantalla y varias configuraciones.<br />Dependiendo del tamaño de la imagen, podemos elegir en el cuadro Posición tres opciones, Expandida (estira la imagen para adaptarla al escritorio), Centrada (centra la imagen) o Mosaico (Llena el escritorio con la imagen repetida varias veces).<br />El protector de pantalla es un sistema que a los X minutos que no se use la computadora, coloca una imagen en movimiento en la pantalla. Esto es para proteger al monitor de un desgaste prematuro, ya que las imágenes fijas son perjudiciales.<br />Ilustración 5<br />Manejar ventanas y carpetas<br />Windows en inglés significa Ventanas, y como su nombre lo indica, el entorno gráfico simula ventanas.<br />Cada ventana tiene tres botones en la barra de título, en la esquina superior derecha, los cuales son, de izquierda a derecha:<br />Ilustración 6<br />Minimizar: oculta la ventana en la barra de tareas. Para restaurarla, hacemos clic en la etiqueta correspondiente en la barra de tareas.<br />Ilustración 7<br />Maximizar: Permite cambiar entre el modo de pantalla completa o permitir modificar su tamaño a gusto.<br />Cerrar: Cierra la ventana.<br />Para acceder a distintas carpetas, solo basta con primero acceder a Mi PC, luego a la unidad de disco deseada, y comenzar a abrir carpetas, hasta encontrar lo que buscamos. <br />Ilustración 8<br />Si deseamos volver a la carpeta anterior, disponemos de unas flechas de navegación. Nos permiten volver a la carpeta anterior.<br />Ilustración 9<br />También disponemos de accesos directos en el escritorio, como Mis Documentos, el cual nos lleva directamente a dicha carpeta.<br />Acceder a unidades de disco extraíbles<br />Para acceder a una unidad de CD o de disquete, basta con introducir el disco, y hacer doble clic sobre el icono correspondiente. Este icono se encuentra dentro de Mi PC. Hacemos doble clic sobre Mi PC y se despliega una pantalla como esta<br />Ilustración 10<br />Haciendo doble clic en Disco de 3 ½(A:) o en la unidad de CD, abriremos otra ventana donde veremos el contenido del disco.<br />Haciendo un clic derecho sobre el disco en cuestión, seleccionamos la opción propiedades, y podremos ver información detallada del disco seleccionado. Nos muestra datos como el tamaño, el espacio utilizado, espacio libre, etc.<br />Si intentamos abrir el dispositivo sin insertar ningún disco, nos avisará que no se ha insertado ningún disco.<br />Abrir y cerrar programas y archivos<br />Una vez aprendida la forma de manejar ventanas y acceder a unidades de disco y carpetas, estamos en condiciones de comenzar a utilizar los programas instalados en la computadora.<br />Para abrir los programas, debemos buscarlos en el menú inicio, o si tiene, el acceso directo correspondiente en el escritorio. Al hacer clic sobre el programa, este se abrirá en una ventana. En el caso de los accesos directos se necesita hacer un doble clic.<br />Ilustración 11<br />Podemos alternar entre una ventana y otra, mediante la barra de tareas, haciendo clic en la etiqueta correspondiente.<br />Una vez que terminemos de trabajar con el, lo cerramos haciendo clic sobre la X en la barra de título de la ventana.<br />Para abrir archivos, el proceso es el mismo. La diferencia es que Windows abrirá el programa adecuado para leer el archivo. Por ejemplo, un documento de texto lo abrirá con el Word, o una imagen con el Visor de Imágenes.<br />Ilustración 12<br />Utilidades de Windows<br />Windows XP nos ofrece varias utilidades que ya están integradas en el. Vamos a centrarnos en las más importantes.<br />Calculadora: Nos da la posibilidad de realizar cálculos sin tener que ir a buscar la calculadora a donde se encuentre.<br />Para abrir esta utilidad, debemos hacer clic en el menú Inicio, Programas, Accesorios, Calculadora.<br />Ilustración 13<br />Una vez ejecutado, podemos realizar las operaciones necesarias.<br />Ilustración 14<br />Bloc de notas: Es un editor de texto muy básico, pero que puede utilizarse para generar archivos de texto livianos (es decir, que ocupen poco espacio), sencillos y que se pueden leer en cualquier computadora.<br />Para abrir esta utilidad, debemos hacer clic en el menú Inicio, Programas, Accesorios, Bloc de notas.<br />Ilustración 15<br />Ilustración 16<br />Reproductor Windows Media: Es un reproductor multimedia. Reproduce CDs de audio, MP3,VCD, películas, etc.<br />Con esta aplicación podemos ver películas, reproducir CDs de audio, escuchar música en MP3, y también copiar y grabar CDs de música.<br />Incluye muchas herramientas, como ser el ecualizador gráfico, grabar CD de música en el disco duro, organizar nuestra música en bibliotecas, etc.<br />Para acceder a el, hacemos clic en menú Inicio, Programas, Reproductor de Windows Media.<br />Ilustración 17<br />Para poder ver cierto tipo de películas, es necesario tener instalados los codecs apropiados. Los codecs son archivos que permiten decodificar el formato en el cual se grabó la película, la musica, etc.<br />Paint: Diseñador gráfico elemental. Con el podemos crear dibujos e imágenes, editar fotos, y guardarlas en diversos formatos.<br />Por defecto el archivo se guarda como BMP (Bit Mapping Image-Imagen de Mapa de Bits), pero se pueden optar por otros, como el JPEG y el GIF.<br />Accedemos a el haciendo clic en menú Inicio, Programas, Accesorios, Paint.<br />Ilustración 18<br />Borrando archivos<br />Cuando no necesitamos más un archivo, podemos aprovechar ese espacio que ocupa y eliminarlo, de esta forma estamos liberando al disco rigido de datos innecesarios.<br />Para eliminar un archivo, simplemente hacemos clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo en cuestión, y elegimos la opción eliminar. Cuando nos pregunte si deseamos eliminar el archivo, contestamos que si.<br />Ilustración 19<br />El archivo en realidad es movido a la papelera de reciclaje, mediante la cual podemos, en caso de ser necesario, restaurar el archivo borrado. Para ello, hacemos doble clic sobre el ícono de la papelera de reciclaje, en el escritorio.<br />Se abrirá una ventana donde podemos ver los archivos eliminados. Para restaurarlos, debemos hacer clic derecho sobre el archivo y elegir la opción Restaurar.<br />Ilustración 20<br />En caso de querer vaciar la papelera de reciclaje, hacemos clic derecho sobre el ícono de la misma, y elegimos la opción Vaciar Papelera. Cuando nos pregunte si deseamos vaciarla, contestamos que si. TOC quot; Ilustraciónquot; <br />Ilustración 1 PAGEREF _Toc300833110 2<br />Ilustración 2 PAGEREF _Toc300833111 3<br />Ilustración 3 PAGEREF _Toc300833112 3<br />Ilustración 4 PAGEREF _Toc300833113 4<br />Ilustración 5 PAGEREF _Toc300833114 5<br />Ilustración 6 PAGEREF _Toc300833115 5<br />Ilustración 7 PAGEREF _Toc300833116 5<br />Ilustración 8 PAGEREF _Toc300833117 6<br />Ilustración 9 PAGEREF _Toc300833118 6<br />Ilustración 10 PAGEREF _Toc300833119 7<br />Ilustración 11 PAGEREF _Toc300833120 8<br />Ilustración 12 PAGEREF _Toc300833121 9<br />Ilustración 13 PAGEREF _Toc300833122 10<br />Ilustración 14 PAGEREF _Toc300833123 10<br />Ilustración 15 PAGEREF _Toc300833124 11<br />Ilustración 16 PAGEREF _Toc300833125 11<br />Ilustración 17 PAGEREF _Toc300833126 13<br />Ilustración 18 PAGEREF _Toc300833127 13<br />Ilustración 19 PAGEREF _Toc300833128 14<br />Ilustración 20 PAGEREF _Toc300833129 15<br />