SlideShare una empresa de Scribd logo
DIAGRAMAS DE BODE
EJEMPLOS
Ejemplo 1.
Construya los gráfico asintóticos de magnitud y fase de Bode para el
siguiente sistema:
G s =
4
0.5s + 3
Ejemplo 1.
Cálculos:
G s =
4
0.5s + 3
→
4
3
0.5
3
s + 1
→
4
3
s
6
+ 1
, s = jω
G s =
4
3
×
1
s
6
+ 1
Factores:
•
4
3
→ 20 log
4
3
≈ 2.5 , ϕ = 0°
•
s
6
+ 1 → ωc = 6 , −20 log
ω
6
2
+ 1 , ϕ = − tan−1 ω
6
ȁωc
= −45°
este factor tiene unos -20 dB/dec.
Ejemplo 1. – Diagrama de magnitud [dB]
0
−10
−30
−20
+10
100
10−1
10−2
101 102
103
−20 dB/dec
−20 log
s
6
+ 1
ω
Ejemplo 1. – Diagrama de fase [grados]
0
−45
−180
−90
+45
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
Ejemplo 2.
Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente
sistema:
G s =
1
1 − s
Ejemplo 2.
Realizando los cálculos:
G jω =
1
1 − jω
Factores:
1
1−jω
→ −20 log 1 + ω2
ϕ = − tan−1
−
ω
1
, ω = ωc = 1 → − −45° = 45°
Ejemplo 2. – Diagrama de magnitud [dB]
0
−20
−60
−40
+20
100
10−1
10−2
101 102
103
−20 dB/dec
ω
Ejemplo 2. – Diagrama de fase [grados]
+90
+45
−45
0
+135
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
Ejemplo 3.
Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente
sistema:
G s =
11.27
s2 + 4s + 4
Calcule el coeficiente de amortiguamiento y la ganancia cuando la frecuencia de
muestreo es igual a la frecuencia de corte e indique si es sistema es sub-
amortiguado, críticamente amortiguado o sobre-amortiguado.
Ejemplo 3.
Realizando los cálculos:
G s =
11.27
s2 + 4s + 4
→
11.27
4
×
1
s
2
2
+ s + 1
→
11.27
4
×
1
jω
2
2
+ jω + 1
Factores:
•
11.27
4
→ AG = 20 log 11.27/4 ≅ 9
•
1
jω
2
2
+jω+1
→ ωC = 2 , AG = −
40dB
dec
, ϕ = −90° , AGωc
= 9 − 20 × log 2 × 1 = 2.98 dB
2ζωn = 4 → ζ = 1
Es críticamente amortiguado.
2
Ejemplo 3. – Diagrama de magnitud [dB]
0
−20
−60
−40
+20
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
2
Ejemplo 3. – Diagrama de fase [grados]
−45
−90
−180
−135
+0
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
Ejemplo 4.
Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente
sistema:
G s =
10 s + 3
s s + 2 s2 + s + 2
Ejemplo 4.
Realizando los cálculos:
10 s + 3
s s + 2 s2 + s + 2
→
10 × 3
2 × 2
s
3 + 1
s
s
2
+ 1
s
2
2
+
s
2
+ 1
Factores:
•
10×3
2×2
→ 20 log 7.5 ≅ 17.5
•
s
3
+ 1 → ωc = 3 , +20
dB
dec
, ϕȁωc
= +45°
•
1
s
→ −20
dB
dec
, ϕ = −45°
•
1
s
2
+1
→ ωc = 2, −20
dB
dec
, ϕ = −45°
•
1
s
2
2
+
s
2
+1
, ωc = 2 , −40
dB
dec
, ϕ = −90°
Ejemplo 4. – Diagrama de magnitud [dB]
20
0
−80
−20
40
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
60
80
−40
−60
Ejemplo 4. – Diagrama de fase [grados]
−90
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
−45
0
−180
−135
−270
−225
−360
−315
45
90
Ejemplo 5.
Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente
sistema:
G s =
(s + 20)
s + 1 s + 7 s + 50
Ejemplo 5.
Realizando los cálculos:
(s + 20)
s + 1 s + 7 s + 50
→
20
7 × 50
s
20 + 1
s
1
+ 1
s
7
+ 1
s
50
+ 1
factores frec. de corte dB/dec ° ቚ
ω=ωc
20
7 × 50
no hay 0, −25 cte 0
s
20
+ 1 20 +20 +45
s
1
+ 1 1 −20 −45
s
7
+ 1 7 −20 −45
s
50
+ 1 50 −20 −45
Ejemplo 5. – Diagrama de magnitud [dB]
0
−80
−20
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
−40
−60
−160
−100
−120
−140
Ejemplo 5. – Diagrama de fase [grados]
−90
100
10−1
10−2
101 102
103
ω
−45
0
−180
−135
−270
−225
−360
−315
45
90
Diagramas de bode

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicos fasores
Ejercicos fasoresEjercicos fasores
Ejercicos fasores
VanneGalvis
 
Electronica analisis a pequeña señal fet
Electronica  analisis a pequeña señal fetElectronica  analisis a pequeña señal fet
Electronica analisis a pequeña señal fet
Velmuz Buzz
 
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicosPotencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
Walter Junior Castro Huertas
 

La actualidad más candente (20)

Ejercicos fasores
Ejercicos fasoresEjercicos fasores
Ejercicos fasores
 
Ejemplos 2 de fasores
Ejemplos 2 de fasoresEjemplos 2 de fasores
Ejemplos 2 de fasores
 
Teoria de control analisis de la respuesta en frecuencia
Teoria de control analisis de la respuesta en frecuenciaTeoria de control analisis de la respuesta en frecuencia
Teoria de control analisis de la respuesta en frecuencia
 
Transistores
TransistoresTransistores
Transistores
 
Amplificador Operacional Lab Nº4
Amplificador Operacional Lab Nº4Amplificador Operacional Lab Nº4
Amplificador Operacional Lab Nº4
 
Transistor bjt y fet _UNI
Transistor bjt y fet _UNITransistor bjt y fet _UNI
Transistor bjt y fet _UNI
 
Análisis de la respuesta transitoria. sistemas de segundo orden
Análisis de la respuesta transitoria. sistemas de segundo ordenAnálisis de la respuesta transitoria. sistemas de segundo orden
Análisis de la respuesta transitoria. sistemas de segundo orden
 
Ejercicios circuitos i
Ejercicios circuitos iEjercicios circuitos i
Ejercicios circuitos i
 
Redesde 2 puertos parámetros Z y parámetros Y
Redesde 2 puertos parámetros Z y parámetros YRedesde 2 puertos parámetros Z y parámetros Y
Redesde 2 puertos parámetros Z y parámetros Y
 
Unidad 3 c2-control/DISCRETIZACION DE FUNCIONES DE TRANSFERENCIA
Unidad 3 c2-control/DISCRETIZACION DE FUNCIONES DE TRANSFERENCIAUnidad 3 c2-control/DISCRETIZACION DE FUNCIONES DE TRANSFERENCIA
Unidad 3 c2-control/DISCRETIZACION DE FUNCIONES DE TRANSFERENCIA
 
Problema nuestra del calculo de factor de rizo E1
Problema nuestra del calculo de factor de rizo E1Problema nuestra del calculo de factor de rizo E1
Problema nuestra del calculo de factor de rizo E1
 
Solucionario de màquinas de richarson
Solucionario de màquinas de richarsonSolucionario de màquinas de richarson
Solucionario de màquinas de richarson
 
Compensadores adelanto-y-atraso
Compensadores adelanto-y-atrasoCompensadores adelanto-y-atraso
Compensadores adelanto-y-atraso
 
LGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROLLGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROL
 
Amplificadores de potencia
Amplificadores de potenciaAmplificadores de potencia
Amplificadores de potencia
 
Electronica analisis a pequeña señal fet
Electronica  analisis a pequeña señal fetElectronica  analisis a pequeña señal fet
Electronica analisis a pequeña señal fet
 
Amplificadores operacionales con funciones de transferencia
Amplificadores operacionales con funciones de transferenciaAmplificadores operacionales con funciones de transferencia
Amplificadores operacionales con funciones de transferencia
 
Tema 4 -_ejercicios_resueltos
Tema 4 -_ejercicios_resueltosTema 4 -_ejercicios_resueltos
Tema 4 -_ejercicios_resueltos
 
Fuente regulable de voltaje
Fuente regulable de voltajeFuente regulable de voltaje
Fuente regulable de voltaje
 
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicosPotencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
Potencia y factor de potencia en circuitos monofásicos
 

Similar a Diagramas de bode

Solucionario guía de ciencias aritmética
Solucionario   guía de ciencias aritméticaSolucionario   guía de ciencias aritmética
Solucionario guía de ciencias aritmética
raul vicente culqui
 
Guia iii periodo
Guia iii periodoGuia iii periodo
Guia iii periodo
Xumel Lumi
 
Semana09 identidades trigonometricas_compuestas
Semana09 identidades trigonometricas_compuestasSemana09 identidades trigonometricas_compuestas
Semana09 identidades trigonometricas_compuestas
Jhon Villacorta
 
Solucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundariaSolucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundaria
cdibarburut
 

Similar a Diagramas de bode (20)

ARITMETICA_1°_1Bim (1).pdf
ARITMETICA_1°_1Bim (1).pdfARITMETICA_1°_1Bim (1).pdf
ARITMETICA_1°_1Bim (1).pdf
 
solucionario parte 1 cobeñas naquiche 5°secundaria
solucionario parte 1 cobeñas naquiche 5°secundariasolucionario parte 1 cobeñas naquiche 5°secundaria
solucionario parte 1 cobeñas naquiche 5°secundaria
 
1era parte solucionario libro matematica 5to grado Cobeñas Naquiche,hecho en ...
1era parte solucionario libro matematica 5to grado Cobeñas Naquiche,hecho en ...1era parte solucionario libro matematica 5to grado Cobeñas Naquiche,hecho en ...
1era parte solucionario libro matematica 5to grado Cobeñas Naquiche,hecho en ...
 
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. SolucionarioMatemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
 
5.funciones trigonomettricas
5.funciones trigonomettricas5.funciones trigonomettricas
5.funciones trigonomettricas
 
Problemas v. unidimensionales
Problemas v. unidimensionalesProblemas v. unidimensionales
Problemas v. unidimensionales
 
Ejercicios de variables unidimensionales
Ejercicios de variables unidimensionalesEjercicios de variables unidimensionales
Ejercicios de variables unidimensionales
 
Solucionario guía de ciencias aritmética
Solucionario   guía de ciencias aritméticaSolucionario   guía de ciencias aritmética
Solucionario guía de ciencias aritmética
 
Guia iii periodo
Guia iii periodoGuia iii periodo
Guia iii periodo
 
Semana09 identidades trigonometricas_compuestas
Semana09 identidades trigonometricas_compuestasSemana09 identidades trigonometricas_compuestas
Semana09 identidades trigonometricas_compuestas
 
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
 
Transformaciones trigonometricas
Transformaciones trigonometricasTransformaciones trigonometricas
Transformaciones trigonometricas
 
Solucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundariaSolucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundaria
 
REPASO NUMERICO
REPASO NUMERICOREPASO NUMERICO
REPASO NUMERICO
 
13 transformaciones trigonométricas
13 transformaciones trigonométricas13 transformaciones trigonométricas
13 transformaciones trigonométricas
 
Semana 1 cs
Semana 1 csSemana 1 cs
Semana 1 cs
 
8,2 TRANSFORMACIONES TRIG PRE 2022-1 VF.pdf
8,2  TRANSFORMACIONES TRIG PRE  2022-1 VF.pdf8,2  TRANSFORMACIONES TRIG PRE  2022-1 VF.pdf
8,2 TRANSFORMACIONES TRIG PRE 2022-1 VF.pdf
 
Semana 6
Semana 6Semana 6
Semana 6
 
EVALUACIONES MATEMATICAS NOV DEC Y ONCE III BIMESTRE 2013
EVALUACIONES MATEMATICAS NOV DEC Y ONCE III BIMESTRE  2013EVALUACIONES MATEMATICAS NOV DEC Y ONCE III BIMESTRE  2013
EVALUACIONES MATEMATICAS NOV DEC Y ONCE III BIMESTRE 2013
 
Semana 04
Semana 04 Semana 04
Semana 04
 

Más de Ivan Salazar C (11)

Hoja para diagrama de Bode
Hoja para diagrama de BodeHoja para diagrama de Bode
Hoja para diagrama de Bode
 
Test bench en vhdl
Test bench en vhdlTest bench en vhdl
Test bench en vhdl
 
Curva de par vs velocidad de un motor de inducción trifásico
Curva de par vs velocidad de un motor de inducción trifásicoCurva de par vs velocidad de un motor de inducción trifásico
Curva de par vs velocidad de un motor de inducción trifásico
 
controles eléctricos industriales 2do. parcial
controles eléctricos industriales 2do. parcialcontroles eléctricos industriales 2do. parcial
controles eléctricos industriales 2do. parcial
 
controles eléctricos industriales 1er. parcial
controles eléctricos industriales 1er. parcialcontroles eléctricos industriales 1er. parcial
controles eléctricos industriales 1er. parcial
 
Pasos para simular una mss en vhdl
Pasos para simular una mss en vhdlPasos para simular una mss en vhdl
Pasos para simular una mss en vhdl
 
Multiplos de 9
Multiplos de 9Multiplos de 9
Multiplos de 9
 
Diseño de un sistema digital multiplicador
Diseño de un sistema digital multiplicadorDiseño de un sistema digital multiplicador
Diseño de un sistema digital multiplicador
 
Maquinas secuenciales sincronicas
Maquinas secuenciales sincronicasMaquinas secuenciales sincronicas
Maquinas secuenciales sincronicas
 
Resumen de electronica_1
Resumen de electronica_1Resumen de electronica_1
Resumen de electronica_1
 
Volumen de una esfera sumergida parcialmente en un medio
Volumen de una esfera sumergida parcialmente en un medioVolumen de una esfera sumergida parcialmente en un medio
Volumen de una esfera sumergida parcialmente en un medio
 

Último

Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
juancmendez1405
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 

Último (20)

Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTEPLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Diagramas de bode

  • 2. Ejemplo 1. Construya los gráfico asintóticos de magnitud y fase de Bode para el siguiente sistema: G s = 4 0.5s + 3
  • 3. Ejemplo 1. Cálculos: G s = 4 0.5s + 3 → 4 3 0.5 3 s + 1 → 4 3 s 6 + 1 , s = jω G s = 4 3 × 1 s 6 + 1 Factores: • 4 3 → 20 log 4 3 ≈ 2.5 , ϕ = 0° • s 6 + 1 → ωc = 6 , −20 log ω 6 2 + 1 , ϕ = − tan−1 ω 6 ȁωc = −45° este factor tiene unos -20 dB/dec.
  • 4. Ejemplo 1. – Diagrama de magnitud [dB] 0 −10 −30 −20 +10 100 10−1 10−2 101 102 103 −20 dB/dec −20 log s 6 + 1 ω
  • 5. Ejemplo 1. – Diagrama de fase [grados] 0 −45 −180 −90 +45 100 10−1 10−2 101 102 103 ω
  • 6.
  • 7. Ejemplo 2. Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente sistema: G s = 1 1 − s
  • 8. Ejemplo 2. Realizando los cálculos: G jω = 1 1 − jω Factores: 1 1−jω → −20 log 1 + ω2 ϕ = − tan−1 − ω 1 , ω = ωc = 1 → − −45° = 45°
  • 9. Ejemplo 2. – Diagrama de magnitud [dB] 0 −20 −60 −40 +20 100 10−1 10−2 101 102 103 −20 dB/dec ω
  • 10. Ejemplo 2. – Diagrama de fase [grados] +90 +45 −45 0 +135 100 10−1 10−2 101 102 103 ω
  • 11.
  • 12. Ejemplo 3. Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente sistema: G s = 11.27 s2 + 4s + 4 Calcule el coeficiente de amortiguamiento y la ganancia cuando la frecuencia de muestreo es igual a la frecuencia de corte e indique si es sistema es sub- amortiguado, críticamente amortiguado o sobre-amortiguado.
  • 13. Ejemplo 3. Realizando los cálculos: G s = 11.27 s2 + 4s + 4 → 11.27 4 × 1 s 2 2 + s + 1 → 11.27 4 × 1 jω 2 2 + jω + 1 Factores: • 11.27 4 → AG = 20 log 11.27/4 ≅ 9 • 1 jω 2 2 +jω+1 → ωC = 2 , AG = − 40dB dec , ϕ = −90° , AGωc = 9 − 20 × log 2 × 1 = 2.98 dB 2ζωn = 4 → ζ = 1 Es críticamente amortiguado. 2
  • 14. Ejemplo 3. – Diagrama de magnitud [dB] 0 −20 −60 −40 +20 100 10−1 10−2 101 102 103 ω 2
  • 15. Ejemplo 3. – Diagrama de fase [grados] −45 −90 −180 −135 +0 100 10−1 10−2 101 102 103 ω
  • 16.
  • 17. Ejemplo 4. Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente sistema: G s = 10 s + 3 s s + 2 s2 + s + 2
  • 18. Ejemplo 4. Realizando los cálculos: 10 s + 3 s s + 2 s2 + s + 2 → 10 × 3 2 × 2 s 3 + 1 s s 2 + 1 s 2 2 + s 2 + 1 Factores: • 10×3 2×2 → 20 log 7.5 ≅ 17.5 • s 3 + 1 → ωc = 3 , +20 dB dec , ϕȁωc = +45° • 1 s → −20 dB dec , ϕ = −45° • 1 s 2 +1 → ωc = 2, −20 dB dec , ϕ = −45° • 1 s 2 2 + s 2 +1 , ωc = 2 , −40 dB dec , ϕ = −90°
  • 19. Ejemplo 4. – Diagrama de magnitud [dB] 20 0 −80 −20 40 100 10−1 10−2 101 102 103 ω 60 80 −40 −60
  • 20. Ejemplo 4. – Diagrama de fase [grados] −90 100 10−1 10−2 101 102 103 ω −45 0 −180 −135 −270 −225 −360 −315 45 90
  • 21.
  • 22. Ejemplo 5. Construya el diagrama de Bode asintótico de magnitud y fase para el siguiente sistema: G s = (s + 20) s + 1 s + 7 s + 50
  • 23. Ejemplo 5. Realizando los cálculos: (s + 20) s + 1 s + 7 s + 50 → 20 7 × 50 s 20 + 1 s 1 + 1 s 7 + 1 s 50 + 1 factores frec. de corte dB/dec ° ቚ ω=ωc 20 7 × 50 no hay 0, −25 cte 0 s 20 + 1 20 +20 +45 s 1 + 1 1 −20 −45 s 7 + 1 7 −20 −45 s 50 + 1 50 −20 −45
  • 24. Ejemplo 5. – Diagrama de magnitud [dB] 0 −80 −20 100 10−1 10−2 101 102 103 ω −40 −60 −160 −100 −120 −140
  • 25. Ejemplo 5. – Diagrama de fase [grados] −90 100 10−1 10−2 101 102 103 ω −45 0 −180 −135 −270 −225 −360 −315 45 90