Your SlideShare is downloading. ×
0
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Guia equipo 1,2 y 3
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Guia equipo 1,2 y 3

200

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
200
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. GUIA EQUIPO 1 Y 2
  • 2. LLENADO DE HOJA DE CONTROL
  • 3. PERSONA ENCARGADA EQUIPO 1• JUAN CABRERA
  • 4. PERSONA ENCARGADA EQUIPO 2• NORA VEGA
  • 5. PASO 1: LISTA• La maestra o directora te dará la lista de los alumnos de 4 A de la escuela Fleishman• Se pasara lista, se eliminara los alumnos que no asistieron y se le marcara con un marca textos, estos alumnos no podrán contestar el Test de Cooper Smith.
  • 6. PASO 2: Enumeración de alumnos• Una vez pasada la lista se asignara un numero a cada niño, y se le dara su numero control de la siguiente manera:
  • 7. PASO 3: Formato pequeño• Se hara pasar a cada alumno y se le asignara el formato pequeño, que incluye lo siguienteNombre:Saldivar Ceron Hector Ivan______________________________Codigo: Unicamente se escribira el nombre completo y su codigo 114 A1______________________________Peso_________Talla_____________Cintura________Cadera___________PA_____: NUD______CODO_____ROD______CUELLO________PIE PLANO_____________________
  • 8. PASO 4: ESTACIONES EQUIPO 1• PODOSCOPIO: PADILLA• PESO Y TALLA: PUGA• CINTURA Y CADERA: MARIELA• PSEUDOACANTOSIS: IVAN SALDIVAR
  • 9. PASO 4: ESTACIONES EQUIPO 2• PODOSCOPIO: ALEJANDRO• PESO Y TALLA: MAYTE• CINTURA Y CADERA: JENNIFER• PSEUDOACANTOSIS: HUMBERTO
  • 10. 1 2 3 4 PESO Cintura yPODOSCOPIO Pseudoacantosis Y TALLA cadera PADILLA Ivan Puga MARIELA 0Y5 Base de datos Juan cabrera
  • 11. PODOSCOPIO• LIMPIAR LA SUPERFICIE DEL PODOSCOPIO• PEDIR AL NIÑO QUE SE QUITE CALZADO Y CALCETIN• SUBIR AL NIÑO DE ESTA MANERA• COLOCAR LA HOJA PEQUEÑA DE CONTROL Y QUE SE VEAN LOS DATOS DEL NIÑO (POST IT)SI SE COLOCAN LOS PIES EN EL CENTRO SALE EL REFLEJO DE LA LUZ Y ARRUINA LA FOTO
  • 12. • Tomar la fotografia de tal manera que se pueda evaluar la pisada.• Colocar una cruz en la hoja de control pequeño que el niño llevaraNombre:Saldivar Ceron Hector Ivan______________________________Codigo: 114 A1______________________________Peso_________Talla_____________Cintura________Cadera___________PA_____: NUD______CODO_____ROD______CUELLO________ XPIE PLANO_____________________
  • 13. • EL PODOSCOPIO TIENE UN FOCO, COLOCAR EN UN LUGAR CON CONTACTO, O LLEVAR UNA EXTENSION• TERMINANDO DE FOTOGRAFIAR A TODOS LOS ALUMNOS IR CON EL EQUIPO 3
  • 14. PESO Y TALLA• PEGAR LA CINTA METRICA EN UNA PUERTA O EN UNA PARED QUE SEA LISA EN LA PARTE DE ABAJO• Y PONER LA PESA A UN LADO• Escribir en la hoja de control pequeña el peso con 1 decimal y talla con 2 decimalesNombre:Saldivar Ceron Hector Ivan______________________________Codigo: 114 A1______________________________ 58.6 1.73Peso_________Talla_____________Cintura________Cadera___________PA_____: NUD______CODO_____ROD______CUELLO________ XPIE PLANO_____________________
  • 15. CINTURA CADERA• UTILIZAR LA CINTA METRICA• MEDIR COMO LA CAPATACITACION• UTILIZAR 1 DECIMALNombre:Saldivar Ceron Hector Ivan______________________________Codigo: 114 A1______________________________ 58.6 1.73Peso_________Talla_____________ 58.3 64.3Cintura________Cadera___________PA_____: NUD______CODO_____ROD______CUELLO________ XPIE PLANO_____________________
  • 16. INSPECCION DE PSEUDOACANTOSIS• SE INSPECCIONARA CERCA DE UNA VENTANA PARA TENER MEJOR LUZ AMBIENTAL• CUELLO, CODO Y NUDILLOS• SI NO TRAE UNIFORME DE DEPORTES, PEDIR QUE SE LEVANTE PANTALON HASTA RODILLA, Y MUJERES BAJAR ELLAS MISMAS LA CALCETA PARA INSPECCIONAR LA RODILLA
  • 17. • EN CASO DE DUDA SE TOMARA UNA FOTO CON UN FONDO BLANCO (CASCARON DE HUEVO)• SIN PERMITIR IDENTIFICAR ALUMNO• EN LA FOTO DEBE APARECER LA HOJA PEQUEÑA DE CONTROL
  • 18. • MARCAR CON UNA X SI ES POSITIVA EN EL ESPACIO PA Y LOS SITIOS DONDE FUE POSITIVA LA INSPECCION, si es negativa se colocara una linea horizontal Nombre: Saldivar Ceron Hector Ivan ______________________________ Codigo: 114 A1 ______________________________ 58.6 1.73 Peso_________Talla_____________ 58.3 64.3 Cintura________Cadera___________ x ---- ---- PA_____: NUD______CODO_____ ---- x ROD______CUELLO________ X PIE PLANO_____________________
  • 19. EL NIÑO PASARA CON SU HOJA PEQUEÑA DE CONTROL • PRIMERAMENTE ESCRIBIR CODIGO Y NOMBRE COMPLETO114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan
  • 20. EL NIÑO PASARA CON SU HOJA PEQUEÑA DE CONTROL • PREGUNTAR EDAD Y FECHA DE NACIMIENTO Y COLOCAR SEGÚN LA TABLA DE MESES114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan
  • 21. EL NIÑO PASARA CON SU HOJA PEQUEÑA DE CONTROL • PREGUNTAR EDAD Y FECHA DE NACIMIENTO Y COLOCAR SEGÚN LA TABLA DE MESES114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan 10/3
  • 22. EL NIÑO PASARA CON SU HOJA PEQUEÑA DE CONTROL • LLENARA PESO, TALLA CINTURA CADERA, Y CON UNA X LOS LUGARES CON PSEUDOACANTOSIS Y CON UNA LINEA LOS NEGATIVOS114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan 10/3 58.6 1.73 58.3 64.3 ------------x
  • 23. EL NIÑO PASARA CON SU HOJA PEQUEÑA DE CONTROL • Fijar que este la marca de fotografia positiva y dejar en blanco los espacios de pie plano y autoestima114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan 10/3 58.6 1.73 58.3 64.3 ------------x
  • 24. EL ENCARGADO DE LA BASE DE DATOS • Escribira Nombre de escuela, el numero asignado a cada escuela, el grado y grupo la fecha y el numero de hoja HERMAN HARRIS FLEISHMAN 6 4 A 17 MAYO 2012 1114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan 10/3 58.6 1.73 58.3 64.3 ------------x
  • 25. LOS ENCARGADOS DE CADA EQUIPO VERIFICARAN LOS DATOS, ESCRIBIRAN SU NOMBRE Y FIRMARAN HERMAN HARRIS FLEISHMAN 6 4 A 17 MAYO 2012 Ana Victoria Quintero ******** 1114 A1 Saldivar Ceron Hector Ivan 10/3 58.6 1.73 58.3 64.3 ------------x
  • 26. GUIA EQUIPO 3
  • 27. LLENADO DE HOJA DE CONTROL
  • 28. PERSONA ENCARGADA EQUIPO 3• JUAN CARLOS
  • 29. PASO 1: LISTA• La maestra o directora te dará la lista de los alumnos de 4 A de la escuela Fleishman• Se pasara lista, se eliminara los alumnos que no asistieron y se le marcara con un marca textos, estos alumnos no podrán contestar el Test de Cooper Smith.
  • 30. PASO 2: Enumeración de alumnos• Una vez pasada la lista se asignara un numero a cada niño, y se le dara su numero control de la siguiente manera:
  • 31. PASO 3: Formato pequeño• Se hara pasar a cada alumno y se le asignara el formato pequeño, que incluye lo siguienteNombre:Saldivar Ceron Hector Ivan______________________________Codigo: Unicamente se escribira el nombre completo y su codigo 114 A1______________________________Peso_________Talla_____________Cintura________Cadera___________PA_____: NUD______CODO_____ROD______CUELLO________PIE PLANO_____________________
  • 32. PASO 4: ESTACIONES EQUIPO 3• PODOSCOPIO: LUIS SUAREZ• PESO Y TALLA: PAULINA• CINTURA Y CADERA: DANIELA RIVERA• PSEUDOACANTOSIS: HECTOR MIRELES
  • 33. 1 2 3 PESO Cintura y Pseudoacantosis Y TALLA cadera 0Y4 5 Base de datos Juan cabreraPODOSCOPIO
  • 34. • ESPERAR A QUE LLEGUE EL PODOSCOPIO PARA PODER TOMAR LA FOTOGRAFIA• CUANDO ACABEN CON LOS PRIMEROS ALUMNOS PASAR OCN JUAN CARLOS PARA PASAR LA HOJA PEQUEÑA DE CONTROL A LA BASE DE DATOS• Y DESPUES SOLO ESPERARA TOMAR TODAS LAS FOTOGRAFIAS

×