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Trabajo promocion salud_comunitaria-12 (1)
 

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Trabajo práctico integrador del curso Salud comunitaria.

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    Trabajo promocion salud_comunitaria-12 (1) Trabajo promocion salud_comunitaria-12 (1) Document Transcript

    • TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DE CAMPO:“CONOCIENDO EL SISTEMA DE SALUD DE MI BARRIO” Universidad Nacional de San Luis Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia Carrera: Licenciatura en Nutrición Cátedra: Salud Comunitaria Docentes: Raquel Duarte, Ivana Olivero, Cecilia Miranda 2012
    • UNSL – FQByF Lic. en Nutrición - Salud Comunidad TRABAJO PRACTICO DE CAMPO: “CONOCIENDO EL SISTEMA DE SALUD DE MI BARRIO”  Proponemos una serie de actividades que le permitan tener un primer acercamiento al sistema de salud de su barrio. (Diagnóstico de situación de salud). Por esta razón las actividades que aquí figuran proponen un acercamiento paulatino a los diferentes aspectos de la realidad del Caps de su barrio (Centro de atención primaria de la salud) y la comunidad CONOCIENDO EL BARRIO Y SU GENTE  Delimite en mapa área programática del Caps y marque donde está situado el mismo dentro del área programática.  Demografía (Nº aprox. de habitantes del área programática, Distribución por sexo y edad, ¿El CAPS tiene realizada la pirámide poblacional de su área programática?  Accesibilidad: geográfica, horarios, etc.  Durante el recorrido es importante que tenga una mirada amplia para OBSERVAR, una mirada que incluya la mayor cantidad de datos posibles. A continuación, les presentamos una pequeña guía orientativa con algunos de los aspectos más importantes a tener en cuenta. Infraestructura básica del sector: red de agua, desagües, luz eléctrica, sistema de recolección de residuos, etc. Tipo de construcción de las viviendas. Edificios públicos y sus dependencias. Instituciones barriales, iglesias, ONG, clubes, comedores comunitarios y Lugares públicos de esparcimiento Situaciones ambientales insalubres Medios de transporte y comunicación: Dificultades de acceso. asfalto, calles de tierra, redes telefónicas, Condiciones socio económicos de la población SECTORES E INTEGRANTES DEL CAPS El Caps es una institución inserta en una comunidad con el objetivo fundamental de preservar la salud de la población que tiene a su cargo (área programática o de cobertura) y brindar atención en caso de enfermedad.2012 – Práctico Integrador 1
    • UNSL – FQByF Lic. en Nutrición - Salud Comunidad  Describir la infraestructura del Caps (Sala de espera, consultorios para la atención de problemas de salud, enfermería, SUM (salón multiusos), baños personal y para publico concurrente, administración, farmacia, laboratorio, etc.  Listar personal que trabaja en el Caps, según función o profesión, etc.  Realizan reuniones entre los integrantes del Equipo de Salud? Con que periodicidad? Quienes participan? Desde la observación como clasificaría al Equipo de Salud? Es un equipo multidisciplinario o interdisciplinario? (UNIDAD 4 EQUIPO DE SALUD).  A qué nivel de atención pertenece el Caps que Ud. Visita (UNIDAD 2 NIVELES DE ATENCION DE SALUD).  A donde refiere los pacientes que por distintas razones deben ser derivados a otros centros de mayor complejidad. (UNIDAD 2 REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA) PROGRAMAS Y PROYECTOS NACIONALES, PROVINCIALES, O MUNICIPALES  Describa que Programas se encuentran funcionando o activos en el Caps de su barrio. NACIONAL PROVINCIAL MUNICIPAL LAS PRACTICAS EN SALUD Las prácticas en salud se refieren al proceso que combina conocimientos y acción en torno a la asistencia, la promoción y la prevención de la salud. Como tales estas prácticas incluyen el hacer, pensamientos, hábitos, creencias, valoraciones, sentimientos, y toda la gama de comportamientos. Las practicas asistenciales: se refieren a la atención de los problemas de saluda demanda. Las prácticas de prevención: prácticas de asistencia o talleres planificadas para prevenir enfermedades o mejorar la calidad de vida en general. (UNIDAD 2 NIVELES DE PREVENCION). Practicas para promover la participación comunitaria: se refieren a los procesos que favorecen la participación social y la construcción de ciudadanía. A partir de ellas se impulsa la acción comunitaria y se proponen espacios educativos, donde la comunidad se involucra definiendo sus problemas y preocupaciones y actuando participativamente en la solución de los mismos. EJEMPLO: http://www.youtube.com/watch?v=nZIlhdb2cpE2012 – Práctico Integrador 2
    • UNSL – FQByF Lic. en Nutrición - Salud Comunidad  Describa que tipo de prácticas se realizan en el Caps? Puede obtener los datos desde la observación o desde las respuestas de informantes propios del Equipo de Salud o de la comunidad.  Al finalizar analice si se tratan de prácticas de promoción, prevención o asistenciales? Y a partir de la información obtenida, realice un balance sobre el tipo de práctica que mas realiza el caps. Puede utilizar el siguiente cuadro para clasificar las prácticas Prevención Prácticas Promoción primaria Prevención secundaria terciaria para favorecer la Prácticas Prácticas Protección Diagnóstico Tratamiento participación de Rehabilitación asistenciales específica precoz oportuno de la promoción comunidad PARTICIPACION SOCIAL Y ACTIVIDADES CON LA COMUNIDAD (UNIDAD 3 PARTICIPACION COMUNITARIA)Participar en las decisiones que afectan a la vida cotidiana es una necesidad humanay un derecho.El ejercicio de la participación incide en el crecimiento individual y social: tanto en eldesarrollo personal como en la capacidad de “hacer cultura”, es decir, transformandola sociedad y el medio donde vive.  Indague e identifique en la comunidad que atiende el Caps, que actores sociales (escuelas, jardines de infantes, comedores, ONG, instituciones religiosas, sociedades de fomentos, vecinales, clubes, etc.)  El Caps trabaja en conjunto con algunas de estas instituciones? Con cuales? Que actividades realizan?  Pregunte en el caps al equipo de salud si tiene identificado los líderes comunitarios? Con quien o quienes trabajan?  Links: o http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=nZIlhdb2cpE o http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=tpYxJUiyDtA2012 – Práctico Integrador 3
    • UNSL – FQByF Lic. en Nutrición - Salud Comunidad DETERMINANTES DE LA SALUD (UNIDAD 1) Analice los factores determinantes de la salud según Lalonde en relación a esta población y su CAP. BIOLOGIA HUMANA ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD MEDIO AMBIENTE (INCLUYE LO SOCIAL) ESTILO DE VIDA ¿Hay barreras culturales entre el equipo de salud y la comunidad? Mencionar REDES (UNIDAD 5) ¿Qué redes establece el CAPS? Según la bibliografía de Rovere, ¿En qué nivel se encuentra cada una? Links: o http://www.ilazarte.com.ar/mt-static/blog/archives/Mario%20Rovere%20- %20libro%20%20Redes%20en%20Salud.pdf o http://www.saludinvestiga.org.ar/pdf/libros/2007/Redes_APS.pdfLink de la materia: o http://www.saludcomunitaria.ecaths.com/index.php Salud Comunitaria por Duarte, Silvia Raquel; Olivero, Ivana Valeria se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. Basada en una obra enhttp://www.slideshare.net/ivanavolivero/trabajo-promocion- saludcomunitaria12-1.2012 – Práctico Integrador 4