TáCticas De InteraccióN Verbal
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TáCticas De InteraccióN Verbal

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Contiene definición de enseñanza y explicación del proceso de interacción verbal desde la perspectiva de Flanders.

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TáCticas De InteraccióN Verbal Presentation Transcript

  • 1. Tácticas de Interacción Verbal Área de Estudios Sociales
  • 2. ENSEÑANZA
    • Actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un docente, uno o varios estudiantes y el objeto de conocimiento.
  • 3. PROCESO DE ENSEÑANZA Medios, técnicas y herramientas de apoyo Docente Estudiantes Para transmitir conocimientos a utiliza
  • 4. INFLUENCIA DEL DOCENTE
    • Dice a otros lo que deben hacer.
    • Establece metas para sí mismo y para otros.
    • Apoya y estimula.
    • Da directrices.
    • Corrige.
    • Acusa.
    • Amonesta
  • 5. INFLUENCIA DEL DOCENTE
    • Ofrece y/o niega peticiones.
    • Clarifica y elabora.
    • Hace preguntas.
    • Sugiere.
    • Aconseja a otros.
    • Explica.
    • Examina a otros.
    • Discute.
  • 6. INFLUENCIA DEL DOCENTE
    • Califica exámenes.
    • Revisa tareas.
    • Planifica experimentos.
    • Realiza investigaciones.
    • Asiste a reuniones.
    • Lleva un registro de los estudiantes.
    OTRAS ACTIVIDADES
  • 7. REGLA DE LOS 2/3 (Flanders) Docente Estudiantes Intercambio verbal
  • 8. TÉCNICAS DE INTERACCIÓN VERBAL
    • Extensión (ampliar la respuesta incompleta)
    • Clarificación (respuesta incompleta, poco clara, confusa, ilógica o tonta)
    • Justificación (apoye y respalde su respuesta)
    • Re-dirección (pide opinión a otros)
    • Elogio (dar retroalimentación positiva)
  • 9. BIBLIOGRAFÍA
    • http://www.udlap.mx
    • Programa para el desarrollo del pensamiento. Manual del curso: Procesos básicos del pensamiento Nivel I
    • Métodos para aprender a pensar, Edward De Bono.