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Fuentes academicas

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En metodología de la investigación es muy importante el tema de las fuentes

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  1. FUENTES EN INVESTIGACIÓN Por: IVÁN CASTRILLÓN IVÁN CASTRILLÓN
  2. IVÁN CASTRILLÓN CICLO DE LA INFORMACIÓN ALMACENAMIENTO Adquisición GENERADOR Investigador ORGANIZACIÓN Control , CONSUMO Académico DISTRIBUCIÓN Presentación y diseminación UNIDAD DE INFORMACIÓN UNIVERSO CIENTÍFICO
  3. TRANSFERENCIA DE INFORMACIÓN <ul><li>Generadores de información, </li></ul><ul><li>los centros de información, </li></ul><ul><li>servicios de información . </li></ul>
  4. GENERADORAS DE INFORMACIÓN <ul><li>Generadores primarios (investigadores y divulgadores), </li></ul><ul><li>editores primarios, </li></ul><ul><li>editores de bibliografías, índices y revistas de resúmenes. </li></ul>
  5. SERVICIOS DE INFORMACIÓN <ul><li>Referencia y circulación de documentos, </li></ul><ul><li>préstamo interbibliotecario, </li></ul><ul><li>conmutación bibliográfica, </li></ul><ul><li>compilación bibliográfica, </li></ul><ul><li>diseminación selectiva de información, </li></ul><ul><li>Servicios de alerta, </li></ul><ul><li>traducciones, </li></ul><ul><li>edición de publicaciones, </li></ul><ul><li>instrucción de usuarios. </li></ul>
  6. LIBROS Y FOLLETOS <ul><li>FUENTES SECUNDARIAS </li></ul><ul><li>Monografías, </li></ul><ul><li>actas de congresos y conferencias, </li></ul><ul><li>textos y manuales </li></ul><ul><li>FUENTES </li></ul><ul><li>TERCIARIAS: </li></ul><ul><li>Bibliografías, </li></ul><ul><li>catálogos impresos, </li></ul><ul><li>enciclopedias, </li></ul><ul><li>diccionarios, </li></ul><ul><li>directorios . </li></ul>
  7. PUBLICACIONES SERIADAS <ul><li>FUENTES SECUNDARIAS </li></ul><ul><li>Revistas, </li></ul><ul><li>Periódicos. </li></ul><ul><li>FUENTES TERCIARIAS </li></ul><ul><li>Índices-bases de datos, </li></ul><ul><li>revistas de resúmenes, </li></ul><ul><li>alerta informativa . </li></ul>
  8. TIPOS ESPECIALES DE PUBLICACIONES TÉCNICAS <ul><li>FUENTES SECUNDARIAS </li></ul><ul><li>Normas técnicas. </li></ul><ul><li>patentes, catálogos técnicos </li></ul><ul><li>folletos o boletines informativos. </li></ul><ul><li>FUENTES TERCIARIAS </li></ul><ul><li>Gacetas o boletines de patentes, </li></ul><ul><li>índices de normas. </li></ul>
  9. NO PUBLICADAS <ul><li>FUENTES SECUNDARIAS: </li></ul><ul><li>Tesis de grados, </li></ul><ul><li>informes científicos y técnicos, </li></ul><ul><li>preimpresos ( Pre-prints ), </li></ul><ul><li>traducciones, </li></ul><ul><li>fichas informativas . </li></ul><ul><li>FUENTES TERCIARIAS </li></ul><ul><li>Ficheros bibliográficos, </li></ul><ul><li>catálogo de bibliotecas. </li></ul>
  10. “ ARCHIVOS” según el soporte <ul><li>Bibliotecas, </li></ul><ul><li>hemerotecas, «mapotecas», </li></ul><ul><li>centros de documentación, </li></ul><ul><li>mediatecas, </li></ul><ul><li>expertos y colegios invisibles, </li></ul><ul><li>cinematecas, </li></ul><ul><li>bases de datos. </li></ul>
  11. BIBLIOTECA Colección de libros, revistas, documentos gráficos, archivos verticales, información sobre lo que ya está hecho .
  12. HEMEROTECA <ul><li>Colección de revistas y periódicos. Pueden hacer parte de la biblioteca o de los centros de documentación. </li></ul>
  13. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN <ul><li>Su objetivo es la difusión, </li></ul><ul><li>es especializado, </li></ul><ul><li>su información debe ser actualizada no mayor a un año. </li></ul>
  14. BANCOS DE DATOS <ul><li>Recopilación de información de carácter terciario y secundaria en soportes digitales, </li></ul><ul><li>información elaborada y especifica. </li></ul><ul><li>Suelen incluir textos completos </li></ul>
  15. MEDIA TECA : Colección de todo tipo de soportes , una de las más importantes es el Centro Nacional de Cultura George Pompidou en París, constituido por un museo de arte moderno, un centro de diseño industrial, una biblioteca pública y e l IRCAM ( Institut de Recherche et de Coordination Acoustique/Musique , cinemateca fundada por Pierre Boulez especializada en música contemporánea )
  16. EXPERTOS <ul><li>En esta categoría ubicamos a los especialistas y los eventos académicos que permiten socializar su producción: congresos, seminarios, conferencias etc. </li></ul><ul><li>Colegios invisibles: grupos informales de científicos activos que se comunican entre si a través de eventos académicos, por escrito, teléfono, fax, correo electrónico . </li></ul>
  17. EL PROCESO DE BUSQUEDA Determinar la necesidades ( Ficha de Interés ) Definir la estrategia Elegir las herramientas y recursos Ejecutarla ( Taller ) Valorarla y producir un informe ( Artículo de revisión )
  18. DETERMINACIÓN DE LAS NECESIDADES <ul><li>Delimitación del tema, </li></ul><ul><li>definición de las palabras claves , </li></ul><ul><li>Principios de eficiencia, </li></ul><ul><li>elección de las herramientas y fuentes de información. </li></ul>
  19. DELIMITACION DEL TEMA <ul><li>Conocimiento previo sobre el tema: trabajos preliminares, bibliografía conocida; contactos con instituciones relacionadas con el tema; </li></ul><ul><li>consulta a expertos; </li></ul><ul><li>delimitación del tema: período, geografía, idioma. </li></ul>
  20. DETERMINACION DE LAS PALABRAS CLAVES . <ul><li>Tres métodos: </li></ul><ul><li>Vocabulario controlado (tesauros), </li></ul><ul><li>Construir su propia lista de palabras, </li></ul><ul><li>Crear el vocabulario a medida que se analizan los textos. </li></ul>
  21. VOCABULARIO CONTROLADO <ul><li>Son determinados por centros de referencia a través de tesauros : “conjunto de términos convencionales en un área determinada que se utilizan para la indización y recuperación de la información”. </li></ul>
  22. PALABRAS CLAVES: Criterios <ul><li>Se construyen de acuerdo al título, al resumen y la introducción, y sobre todo deben facilitar la recuperación de acuerdo al tema o área de interés; </li></ul><ul><li>Deben representar un concepto simple, frase o palabra; </li></ul><ul><li>Si contiene dos o más vocablos el primero debe ser el más importante; </li></ul><ul><li>Use los conceptos técnicos; </li></ul><ul><li>Use adjetivos: SUPERVISIÓN INDUSTRIAL en lugar de SUPERVISIÓN EN LA INDUSTRIA; </li></ul><ul><li>No use abreviaturas . </li></ul>
  23. PRINCIPIOS DE EFICIENCIA <ul><li>Definir la accesibilidad para la búsqueda en un tiempo óptimo (herramientas); </li></ul><ul><li>Determinar el conjunto documental más seguro y fiable entre los disponibles (fuentes). </li></ul>
  24. ESTRATEGIA <ul><li>FORMA: manual y automatizada ; </li></ul><ul><li>TIPO: actualización y puesta al día, y retrospectiva; </li></ul><ul><li>TÁCTICAS: delegada y personalizada . </li></ul>
  25. BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA <ul><li>El especialista en información por solicitud de un usuario, generalmente grupos de investigadores, busca la información disponible y por venir sobre un tema específico. </li></ul><ul><li>En nuestro medio existe el GUIE </li></ul>
  26. CONMUTACIÓN BIBLIOGRÁFICA <ul><li>Se denomina así a toda estrategia de intercambio de información a través de la reprografía entre centros y unidades de información. </li></ul>
  27. NIVELES DE BUSQUEDA <ul><li>A nivel de su unidad de información. </li></ul><ul><li>A nivel nacional. </li></ul><ul><li>A nivel de América Latina y el Caribe. </li></ul><ul><li>A nivel mundial. </li></ul>
  28. NIVEL NACIONAL Biblioteca Nacional de Colombia: http://www.bibliotecanacional.gov.co/ Biblioteca Luis Ángel Arango: http://www.lablaa.org/ Biblioteca Uniandes: http://biblioteca.uniandes.edu.co/ Biblioteca Unal sede Medellín: http://www.unalmed.edu.co/~befego/ Biblioteca U. de A.: http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/SistemaDeBibliotecas Metabiblioteca: http://www.eafit.edu.co/biblioteca.shtm
  29. NIVEL MUNDIAL <ul><li>Tenemos las fuentes terciarias para identificar la información a nivel internacional. </li></ul><ul><li>Además centros internacionales para la conmutación bibliográfica a través del Fax, correo postal y electrónico. </li></ul><ul><li>Centros: BRITISH LIBRARY en Londres. </li></ul><ul><li>LIBRARY OF CONGRESS en Washington. </li></ul><ul><li>NATIONAL AGRICULTURAL LIBRARY en Maryland. </li></ul><ul><li>COMMONWEALTH AGRICULTURAL BUREAU en Inglaterra . </li></ul>
  30. BRITISH LIBRARY <ul><li>Es el centro de información mundial con servicios de reprografía más importante del mundo; </li></ul><ul><li>los cupones de la BRTISH LIBRARY operan con correo postal, fax y correo electrónico; </li></ul><ul><li>se les puede solicitar hasta diez referencias bibliográficas a la vez; </li></ul><ul><li>Una vez reciben la demanda las fotocopias deben estar a disposición del solicitante a los 15-20 días. </li></ul>
  31. Documentos existentes en: Se localizan a través de: Se obtienen por medio de: Unidad de información de su INSTITUCIÓN Unidades de información del PAÍS a. Catálogo de libros b. Catálogo de existencia c. Bibliografía a. Bibliografía de las unidades de información del país b. Catálogo colectivo de publicaciones seriadas a. Consulta interna b. Préstamo a domicilio c. Reprografía a. Préstamo interbibliotecario b. Conmutación bibliográfica ICFES: Programa de entrenamiento usuarios de la información
  32. Documentos existentes en: Se localizan a través de: Se obtienen por medio de: Unidad de información a nivel de América Latina y el Caribe Unidades de información a nivel mundial a. Bibliografía de las unidades de información latinoamericanas y del caribe b. Catálogo colectivo de publicaciones seriadas b. Conmutación bibliográfica: cupones AGRINTER ICFES: Programa de entrenamiento usuarios de la información Fuentes Terciarias internacionales b. Conmutación bibliográfica: cupones de la Library British
  33. DISEMINACION SELECTIVA <ul><li>Los usuarios le informan al especialista qué tema investigan, para que toda la información que esté llegando al “archivo ” sobre el mismo, inmediatamente sea transmitida al grupo de investigadores. </li></ul>
  34. SERVICIO DE ALERTA <ul><li>El especialista debe exponer en carteleras o dirigir directamente a los investigadores las fotocopias o formato PDF las tablas contenido de las revistas que van llegando al “archivo”; </li></ul><ul><li>Así mismo los listados de los libros nuevos . </li></ul>
  35. BÚSQUEDA PERSONALIZADA: AUTOMATIZADA (LA INTERNET) <ul><li>Metamotores,motores,Directorios, </li></ul><ul><li>bases de datos, </li></ul><ul><li>bibliotecas electrónicas, </li></ul><ul><li>publicaciones periódicas electrónicas, </li></ul><ul><li>grupos y listas de discusión. </li></ul><ul><li>WEB2: Bookmarking, Flickr. Youtube, Slideshare, Scribd… </li></ul>
  36. BÚSQUEDA PERSONALIZADA: MANUAL <ul><li>Fichas perfil de interés, </li></ul><ul><li>fichas bibliográficas terciarias y secundarias, </li></ul><ul><li>fichas resumen, </li></ul><ul><li>Fichas analíticas y </li></ul><ul><li>Fichas de indización. </li></ul>
  37. EJECUCIÓN <ul><li>Definir la FICHA PERFIL DE INTERÉS </li></ul><ul><li>Consulta de fuentes cuaternarias y terciarias; </li></ul><ul><li>listado de referencias: Fichas bibliográficas y de prensa; </li></ul><ul><li>selección de acuerdo al índice de ponderación de las que deben ser analizadas; </li></ul><ul><li>obtención de documentos: resumir y codificar; </li></ul>
  38. FICHA PERFIL DE INTERES No____ Fecha:____________ Aplicación:___________________________ ___________________________________ Palabras claves:______________________ Índice de eficiencia: ___________________ Índice de eficacia: _____________________ ___________________________________ Bibliografía Inicial:____________________ ___________________________________ ¿Para qué? ¿Cuál tema? ¿Qué conozco? ¿Qué herramientas y fuentes uso? ¿Dónde busco?
  39. PONDERACIÓN <ul><li>Pertinencia: tema. </li></ul><ul><li>Relevancia: autor, evento académico. </li></ul><ul><li>Confiabilidad: </li></ul><ul><ul><li>Organización: pública, académica, privada; </li></ul></ul><ul><ul><li>Editor; </li></ul></ul><ul><ul><li>Traductor; </li></ul></ul><ul><ul><li>publicación: año, idioma; </li></ul></ul>
  40. FICHA BIBLIOGRÁFICA Dim. 10 x 12 Tema : Paleoetnología Centro de información: Biblioteca Universidad EAFIT. LEROI-GOURHAN, André. El Gesto y la Palabra. Caracas: Universidad Central de Venezuela, 1971. 393 p. L306.08/L617G . Observaciones: reserva 2do piso, el texto es una fotocopia Número de ubicación en la biblioteca Palabra clave Referencia bibliográfica, norma ICONTEC 5613 para impresos y 4490 para electrónicos Nombre de la unidad de información
  41. ANÁLISIS Y SISTEMATIZACIÓN <ul><li>Fichas resúmenes, (una por cada artículo o capítulo de libro leído) </li></ul><ul><li>fichas analíticas, (Se aplican al artículo (s) o documento (s) más importantes) </li></ul><ul><li>Fichas de indización. (Una por cada palabra clave diseñada) </li></ul>
  42. FICHA RESUMEN Palabras clave (o temas) No 0000 Resumen: LEROI-GOURHAN, André. El Gesto y la Palabra. Caracas: Universidad Central de Venezuela, 1971. 393 p. Obra que desde el método paleontológico moviliza la pregunta por el origen de la hominización y relee los estudios culturales, denunciando que han estado prisioneros de la ideología cerebralista de la evolución. Su hipótesis base parte del análisis y verificación paleomecánico de la evolución sosteniendo a partir de éste que el «dedo gordo» del pie es el que define la hominización, es decir, es él quien posibilitó la construcción de nuestro cerebro y no a la inversa. Ahora bien, su obra expone los efectos de esta hipótesis los cuales lleva hasta la irrupción de la ciudad industrial. Paleo-mecánica Hominización Consecutivo de cuatro dígitos Macrorreglas Ref. bibliográfica Importante para la recuperación Dim. 21 X 14 cm.
  43. FICHA ANÁLÍTICA Palabras clave (o temas) No 0001 A Cita directa: LEROI-GOURHAN, André. El Gesto y la Palabra. Caracas: Universidad Central de Venezuela, 1971. 393 p. … la existencia de peces con mandíbula articulada, no está completamente esclarecido, pero es cierto que, a partir de esa época [Devónico], el cráneo de los vertebrados adquiere una función nueva, la más importante: la de soportar las mandíbulas. Después, los constreñimientos mecánicos de locomoción y los inherentes al funcionamiento de las mandíbulas dominarán toda la evolución del cráneo . ( p. 33 ) Paleo-mecánica Hominización Importante para la recuperación Cita textual Ref. bibliográfica Consecutivo de cuatro dígitos más la letra «A» de analítica para distinguirla de la resumen No puede faltar el # de la página
  44. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 FICHA DE INDIZACIÓN Dim. 15 x 12 cm. PALEOMECÁNICA 000 0 Consecutivo de la ficha resumen Consecutivo de la ficha analítica Palabra clave, por cada una se elabora una ficha El último digito del consecutivo coincide con el de la columna 000 1 A
  45. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 FICHA DE INDIZACIÓN HOMINIZACIÓN 000 0 000 1 A
  46. BIBLIOGRAFÍA <ul><li>GIRALDO DE LONDOÑO. Búsqueda y utilización de Información. Medellín: ICFES. Subdirección de Fomento. 1986. </li></ul><ul><li>VIEIRA, Cecilia. Bibliotecóloga de la Universidad Nacional, Medellín. Conversaciones. </li></ul><ul><li>Boletín Universidad de Antioquia. Preguntas más frecuentes sobre el Departamento de Bibliotecas. Medellín: Departamento de Bibliotecas. 1992. </li></ul>

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