שפת גוף וכוח המשיכה שיש בשפת הגוף מעבר למילים בין המינים

1. -1-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
"‫משיכה‬‫בין‬"‫המינים‬
‫מבוא‬
‫שום‬‫נוסחת‬‫קסם‬‫לא‬‫תוכל‬‫להסביר‬‫את‬‫תמצית‬‫הקסם‬‫שבמשיכה‬‫בין‬‫גבר‬‫לאישה‬–‫או‬‫את‬
‫התופעה‬‫שאין‬‫שום‬‫דבר‬‫דומה‬‫לה‬‫בעולם‬‫החי‬–‫תופעה‬‫שבה‬‫התלקחותה‬‫של‬‫המשיכה‬
‫בין‬‫המינים‬‫הופכת‬‫לבעירה‬‫שקטה‬‫ומתמדת‬‫של‬‫זוגיות‬‫רבת‬,‫המשלבת‬ ‫שנים‬‫גוף‬‫נפש‬.‫ורוח‬
‫מין‬‫ואהבה‬‫מעסיקים‬‫אותנו‬‫הרבה‬‫מכפי‬‫שאנחנו‬‫מודים‬.‫באמת‬
‫בשנים‬‫האחרונות‬‫העיסוק‬‫בענייני‬‫מין‬‫ואהבה‬‫הפך‬‫לטרנד‬,‫אפשר‬ ‫אופנתי‬‫לומר‬‫שהמין‬,‫יצא‬
‫מן‬"‫הפרטי‬ ‫הארון‬‫אל‬‫מדפי‬‫הסופרמרקט‬‫הלאומי‬.( , , , )‫מדור‬ ‫רדיו‬ ‫טלויזיה‬ ‫עיתון‬
‫ההתעניינות‬‫בזוגיות‬‫ובמין‬‫היא‬‫בסולם‬‫ההתפלגות‬‫רב‬,‫רב‬ ‫גילאית‬,‫עדתית‬
‫רב‬.‫מעמדתית‬
‫מין‬‫ואהבה‬‫זוכים‬‫לסולם‬‫עדיפות‬‫גבוה‬‫מאוד‬‫אצל‬‫גברים‬‫וגם‬‫אצל‬‫נשים‬‫והם‬
‫גורמים‬‫ששני‬‫המינים‬‫מצביעים‬‫עליהם‬‫כגורמים‬‫קובעים‬‫את‬.‫חייהם‬
‫כששואלים‬‫גבר‬‫מה‬‫חסר‬‫לך‬‫יותר‬‫מכל‬‫כדי‬‫שתחוש‬‫בחיים‬?‫הוא‬ ‫מסופק‬:‫משיב‬
‫מין‬.‫ואהבה‬
‫מין‬‫ואהבה‬–‫הם‬‫מושא‬‫לפנטזיות‬‫והשתוקקות‬‫של‬‫בני‬‫אדם‬‫מאז‬.‫ומעולם‬
‫השתוקקות‬‫מינית‬‫בין‬‫אם‬‫היא‬‫יצרית‬‫ובין‬‫אם‬‫היא‬‫רומנטית‬‫היא‬‫כה‬‫חזקה‬‫והמימוש‬
‫שלה‬‫כל‬‫כך‬‫משכר‬‫עד‬‫שיש‬‫בכוחה‬‫לחלץ‬‫אותנו‬‫מתהומות‬‫השעמום‬‫והדיכאון‬‫אל‬‫עולם‬
‫שכולו‬.‫טוב‬
‫מה‬‫הבעיה‬‫בין‬‫היחסים‬‫בין‬‫המינים‬?‫למיניות‬
‫המין‬‫הפך‬‫לטרוויה‬‫מדעית‬‫ואין‬‫בו‬‫התייחסות‬.‫מצד‬ ‫אישית‬‫אחד‬–‫מעולם‬‫לא‬‫היינו‬
,‫משכילים‬ ‫משוחררים‬‫ופתוחים‬‫למין‬‫ומהצד‬,‫מערכות‬ ‫השני‬‫היחסים‬‫בין‬‫גברים‬‫לנשים‬
‫נמצאים‬‫במשבר‬‫שלא‬‫ידענו‬.‫כמותו‬

2. -2-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
"‫ר‬ ‫ד‬‫בארי‬‫קאופמן‬"‫ב‬ ‫מארה‬‫טוען‬‫שההתנהגות‬‫המינית‬-‫ב‬120‫מעוותת‬‫והיחס‬‫למיניות‬
‫דרמטי‬,‫מתחת‬ ‫ומסולף‬‫למסווה‬‫של‬‫מתירנות‬‫מסתתרת‬‫אי‬‫נוחות‬‫של‬‫התרבות‬‫ביחס‬
.‫למיניות‬
‫פילוסוף‬‫צרפתי‬‫מישל‬‫פוקו‬‫בספרו‬‫תולדות‬‫המיניות‬‫ניסה‬‫לשלב‬‫בין‬‫פילוסופיה‬
,‫טוען‬ ‫להיסטוריה‬‫שהמיניות‬‫המשודרת‬‫בסרטים‬‫ובמדיה‬‫היא‬‫הולכת‬‫שולל‬‫מתוחכמת‬
‫שמטרתה‬‫להציג‬‫אותנו‬‫משוחררים‬‫כדי‬‫לכסות‬‫על‬‫המעצורים‬‫השמרניים‬‫שיש‬‫בנו‬
‫בתחום‬‫המין‬.‫פוקו‬‫טוען‬‫שבחברה‬‫המודרנית‬‫התחלפו‬‫המנגנונים‬‫שהיו‬‫בתקופה‬
‫הפוריטאנית‬‫בצורה‬.‫למשל‬ ‫אחרת‬‫הדיכוי‬‫שנעשה‬‫באמצעות‬‫הדת‬–‫התחלף‬‫במנגנונים‬
‫פדגוגיים‬‫של‬.‫הדיכוי‬ ‫פיקוח‬‫שהיה‬"‫י‬ ‫ע‬‫וידוי‬‫אצל‬‫הכומר‬-‫התחלף‬‫בטיפולים‬,‫רפואיים‬
‫מטיפי‬.‫מוסר‬
‫כמו‬‫כן‬‫התפתחו‬‫מנגנוני‬‫פיקוח‬‫רבים‬‫כדי‬‫לכונן‬)‫להקים‬‫או‬‫לייסד‬(‫מיניות‬ ‫מחדש‬‫מועילה‬
‫כלכלית‬‫ופוליטית‬‫הם‬‫קובעים‬‫מה‬‫מותר‬‫ומה‬.‫אסור‬
‫על‬‫פי‬‫פוקו‬‫וזו‬‫טענתו‬‫היותר‬‫קיצונית‬–‫שמשטר‬‫המין‬‫משרת‬‫קבוצת‬‫של‬‫בעלי‬
‫אינטרסים‬‫ובכך‬‫הוא‬‫משמר‬‫את‬‫הנישואין‬‫הטרוסקסואלים‬‫שמשרתים‬‫את‬
‫בורגנות‬‫והאליטה‬‫החברתית‬.
‫קאופמן‬‫עוד‬‫טוען‬‫שהתפיסות‬‫שלנו‬‫לגבי‬‫התנהגות‬‫אינטימית‬‫מושפעת‬‫מדעות‬‫קדומות‬
‫והמיניות‬‫בעצמם‬‫מצייתת‬‫באדיקות‬‫לצווים‬‫של‬" " " "‫ששמים‬ ‫אסור‬ ‫ו‬ ‫מותר‬‫ללעג‬
‫את‬‫הנסיון‬‫שלנו‬‫להראות‬‫חופשיים‬‫ונאורים‬‫ביחס‬.‫למין‬
‫פתרון‬‫מוצע‬‫לפתרון‬‫הבעיה‬–‫התיחסות‬‫לגוף‬‫שלנו‬–‫מה‬‫גופנו‬?‫מרגיש‬
‫אחת‬‫הדרכים‬‫היא‬‫להוציא‬‫את‬‫האויר‬‫מן‬‫הבלון‬‫ואת‬‫המיסטיפיקציה‬‫מין‬‫האמת‬‫של‬
‫ההתנהגות‬‫המינית‬‫והרומנטית‬–‫היא‬‫באמצעות‬‫התייחסות‬‫לגוף‬–‫לאו‬‫דווקא‬‫מהיבט‬‫פיזי‬
–‫מיני‬‫שלו‬–‫אלא‬‫בהקשר‬‫של‬‫יכולתו‬‫של‬‫הגוף‬‫לשקף‬‫את‬‫רגשותינו‬‫ואת‬‫רגשותיהם‬‫של‬‫בני‬
‫הזוג‬.‫שלנו‬
‫מדוע‬‫חשוב‬‫להתייחס‬?‫לרגשות‬
‫ביחסים‬‫שבין‬‫המינים‬‫יותר‬‫מאשר‬‫כל‬‫מערכת‬‫יחסים‬‫חברתית‬‫אחרת‬‫מפעפעים‬‫כוחות‬
‫חזקים‬‫של‬‫רגשות‬.‫ויצרים‬
1.‫הגוף‬‫שלנו‬‫הוא‬‫במת‬‫ההתרחשות‬‫המרכזית‬‫לביטויים‬‫של‬‫כוחות‬‫אלו‬‫והוא‬‫האמצעי‬
‫החשוב‬‫והעיקרי‬‫ביותר‬‫לביטויים‬‫של‬‫יצרים‬‫והבעת‬.‫רגשות‬

3. -3-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
2.‫אף‬‫אישה‬‫לא‬‫תמס‬‫למשמע‬‫המילים‬":‫אני‬‫אוהב‬"‫אם‬ ‫אותך‬‫שפת‬‫הגוף‬‫של‬‫הגבר‬
‫שאומר‬‫את‬‫המילים‬‫לא‬‫משדרת‬.‫האהבה‬ ‫זאת‬‫שמבוטאת‬‫על‬‫ידי‬‫המילים‬–‫אם‬‫טון‬
‫הדיבור‬,‫תנועות‬ ‫שלו‬,‫תגובותיו‬ ‫הגוף‬‫הפיזיות‬‫אינם‬‫תומכים‬‫במסר‬.‫המילולי‬
‫הרגשות‬‫שלנו‬‫מוקרנים‬‫דרך‬‫הגוף‬,‫הגוף‬ ‫שלנו‬‫שלנו‬‫הוא‬‫המראה‬‫של‬
‫הנפש‬.‫הגוף‬ ‫שלנו‬‫שלנו‬‫הוא‬‫במה‬‫של‬‫ההתרחשויות‬‫הרוחניות‬‫והנפשיות‬
.‫שלנו‬
3.‫האמת‬‫הרגשית‬‫של‬‫האדם‬‫שלעיתים‬‫רחוקות‬‫אפשר‬‫לחשוף‬‫אותה‬‫דרך‬‫הביטוי‬
‫המילוי‬–‫דולפת‬‫החוצה‬‫באמצעות‬‫שפת‬‫הגוף‬‫שלו‬.‫הגוף‬‫מסגיר‬‫רגשות‬‫של‬
, ,‫מאותת‬ ‫משיכה‬ ‫רתיעה‬‫על‬,‫על‬ ‫חרדה‬‫כוונה‬‫לפתוח‬‫או‬‫לא‬‫לפתוח‬‫בריב‬‫עם‬‫מישהו‬
.‫אם‬‫משהוא‬‫משדר‬‫רמת‬, ,‫מצוקה‬ ‫פחד‬ ‫בטחון‬,‫משדר‬ ‫מבוכה‬‫נכונות‬‫להתקרבות‬‫או‬
‫רצון‬.‫להתרחקות‬
4.‫הגוף‬‫הוא‬‫כמו‬‫ילד‬,‫הוא‬‫לא‬,‫הוא‬ ‫מתוחכם‬‫לא‬‫יודע‬,‫הוא‬ ‫לשקר‬,‫עם‬ ‫ספונטאני‬
‫זאת‬‫קל‬‫להתעלם‬,‫להשתיק‬ ‫ממנו‬‫אותו‬‫לזלזל‬‫במה‬‫שהוא‬‫אומר‬‫ולבטל‬‫אותו‬‫כלאחר‬
.‫יד‬
5.‫אילוף‬‫הגוף‬‫לאיפוק‬‫על‬‫מנת‬‫להציג‬‫תמונה‬‫משופרת‬,‫גורם‬ ‫לעצמנו‬‫לנו‬‫להיעשות‬
‫מודעים‬‫לעצמנו‬‫ונוקשים‬‫יותר‬‫בתנועות‬‫שלנו‬‫ופוגם‬‫באותנטיות‬‫של‬‫שפת‬
‫הגוף‬.
‫אי‬‫אפשר‬‫להשתיק‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬‫אפשר‬‫רק‬‫לשים‬‫עליה‬‫מסכה‬.
‫כולנו‬‫איפוא‬‫עוטים‬‫מסכות‬‫אבל‬‫המסכות‬‫שלנו‬‫מנוקבות‬‫ומבעד‬‫לנקבים‬
‫דולפים‬‫להם‬‫החוצה‬‫המסרים‬,‫והאמת‬ ‫האותנטיים‬‫הרגשית‬‫של‬‫כל‬‫אחד‬
.‫מאיתנו‬
‫מדוע‬‫שפת‬‫הגוף‬‫כל‬‫כך‬‫חשובה‬‫בקשר‬‫שבין‬‫שני‬?‫המינים‬
‫שפת‬‫הגוף‬‫היא‬‫שפת‬.‫מקורה‬ ‫הרגש‬‫במילה‬‫הלטינית‬EMOTION‫הוא‬‫הפועל‬
:‫בלטינית‬MOTER‫שמשמעותו‬.‫מכאן‬ ‫לנוע‬‫שהרגש‬‫הוא‬‫כח‬‫או‬‫דחף‬‫המבקש‬‫לצאת‬
‫אל‬‫הפועל‬‫להיות‬‫מתורגם‬‫לפעולה‬.‫כלשהי‬
‫רגשות‬‫לא‬‫היו‬‫אף‬‫פעם‬‫אמורים‬‫להיות‬‫מוסתרים‬‫ומודחקים‬‫מאחורי‬,‫מסכות‬
‫הרגשות‬‫אמורים‬‫לזרום‬‫החוצה‬‫בחופשיות‬‫ולהיות‬‫מתורגמים‬,‫תנועות‬ ‫להבעה‬
‫ידיים‬‫למחווה‬‫או‬‫פעולה‬‫כפי‬‫שאצל‬‫ילדים‬‫הכל‬‫זורם‬.‫בחופשיות‬

4. -4-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫שפת‬‫המילים‬‫היא‬‫השפה‬‫העיקרית‬‫המשמשת‬‫לתקשורת‬‫בין‬‫בני‬‫האדם‬‫אם‬‫יקחו‬
‫מאיתנו‬‫את‬‫המילים‬‫יתפורר‬.‫כל‬ ‫עולמנו‬‫החיבור‬‫בין‬‫בני‬‫האדם‬‫למערכת‬‫הסובבת‬
‫אותו‬‫מבוססת‬‫על‬‫רשת‬‫צפופה‬‫של‬‫חוטי‬.‫מילים‬
‫מילים‬‫מדוברות‬,‫מילים‬,‫מילים‬ ‫כתובות‬,‫המילה‬ ‫משודרות‬‫חדלה‬‫להיות‬‫אמצעי‬
‫להעברת‬‫מסר‬‫והפכה‬‫להיות‬‫המסר‬.‫המילים‬ ‫עצמו‬‫כבר‬‫לא‬‫אמצעי‬‫להעברת‬
‫תקשורת‬‫אלא‬‫המסר‬.‫עצמו‬
'‫אק‬ ‫ג‬‫דרידה‬:‫אמר‬‫אני‬‫מדבר‬‫בשפה‬‫היחידה‬‫שא‬‫ני‬‫יודעת‬‫אבל‬‫השפה‬‫הזו‬‫אינה‬
.‫שלי‬
‫היו‬‫כאלה‬‫שאמרו‬‫איבד‬‫את‬‫הטבעיות‬‫שלו‬‫בגלל‬.‫במילים‬ ‫השפה‬:‫טיפחנו‬ ‫אחרות‬
‫רציונאליות‬‫והעדפנו‬‫את‬‫הקליפה‬‫החיצונית‬‫האובייקטיבית‬‫שהלא‬‫מזדהה‬‫של‬
.‫השפה‬
‫טיפחנו‬‫את‬‫הצד‬‫הרציונאלי‬‫המדעי‬‫התקף‬‫במילים‬‫אחרות‬:‫טיפחנו‬‫את‬‫הצד‬‫הנקבי‬
‫ואת‬‫הצד‬‫הזכרי‬‫ואת‬‫הצד‬‫הנקבי‬‫האפל‬‫האינטואיטיבי‬‫הלא‬‫מוסר‬‫ונבוך‬‫והלא‬‫מודע‬
‫העדפנו‬.‫העדפנו‬ ‫לשכוח‬‫לבחון‬‫את‬‫הצד‬‫המואר‬‫שלה‬‫וזה‬‫כמעט‬‫כמו‬‫לא‬‫לבחון‬‫כלל‬
‫את‬.‫השפה‬
‫פתרון‬‫נוסף‬–‫להתחבר‬‫לחוש‬‫האינטואיטיבי‬.‫שלנו‬
‫טובלי‬‫מציע‬‫לאיין‬‫את‬‫השפה‬‫המילולית‬‫ולחפש‬‫את‬‫החוויה‬‫הפנימית‬‫דווקא‬
‫במקומות‬‫בהם‬‫השפה‬‫המילולית‬.‫במקצבי‬ ‫כושלת‬,‫בין‬ ‫השקט‬,‫בהפסקות‬ ‫המילים‬
‫ובהיסוסים‬‫במעידת‬‫בין‬‫מה‬‫שלא‬.‫נאמר‬
:‫פרויד‬‫במקום‬‫של‬‫הטעות‬‫שם‬‫אתה‬‫מוצא‬‫את‬" .‫מה‬ ‫האמת‬‫שאי‬‫אפשר‬‫לדבר‬‫עליו‬
–‫יש‬‫לשתוק‬"" "‫האמת‬ ‫לגביו‬‫העמוקה‬‫מתגלה‬‫כשאתה‬‫נתקל‬‫בסתירה‬‫הגיונית‬
."‫מילולית‬
‫שירה‬:‫היא‬ ‫במיטבה‬‫הגעגוע‬‫לפרוץ‬‫את‬‫גבולות‬‫השפה‬
‫איבאן‬‫חזאם‬" :‫בדרך‬ ‫מקורדובה‬‫כלל‬‫אנשים‬‫משתמשים‬‫במילות‬‫אהבה‬
,‫כדי‬ ‫כבמסכות‬‫להעמיד‬‫פנים‬‫שהם‬‫מה‬."‫שאינם‬
‫לא‬‫מספיק‬‫היום‬‫לעמוד‬‫ליד‬‫אדם‬‫ולשגר‬‫לו‬"‫מסכות‬"‫כיום‬ ‫מילים‬‫אנשים‬‫עושים‬‫זאת‬
‫באינטרנט‬‫ומתקתקים‬‫זה‬‫אל‬‫זו‬‫את‬‫מאוויהם‬‫הכמוסים‬‫מתוך‬‫אינטימיות‬‫צרופה‬
.‫כביכול‬
‫באמצעות‬‫מילים‬‫ערומות‬‫אנשים‬‫יכולים‬‫לצייר‬‫כל‬‫מציאות‬‫שעולה‬‫להם‬‫בראש‬
‫ולבנות‬‫לעצמם‬‫איזה‬‫תדמית‬‫שהם‬.‫המסך‬ ‫רוצים‬‫והנייר‬‫סובלים‬.‫הכל‬

5. -5-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫המתודה‬‫של‬'‫אק‬ ‫ג‬:‫דרידה‬
"‫אפשר‬‫לעמוד‬‫מעל‬‫טיבו‬‫של‬‫אדם‬-‫אולם‬‫ללא‬‫מפגש‬‫פנים‬‫מול‬‫פנים‬‫שיכניס‬
‫לתמונה‬‫את‬‫מרכיבי‬,‫לעולם‬ ‫ההתנהגות‬‫לא‬‫תהיה‬‫התמונה‬‫שלמה‬."‫ואמיתית‬
‫כדי‬‫להצליח‬‫במערכות‬‫יחסים‬‫אינטימיות‬‫עלינו‬‫להבין‬:
‫המילים‬‫מסתירות‬‫ומערפלות‬‫יותר‬‫מאשר‬.‫הן‬ ‫מגלות‬‫בעצם‬‫לא‬,‫הם‬ ‫קיימות‬"‫רוח‬
"‫של‬ ‫הרפאים‬.‫המילים‬ ‫המוח‬‫נולדו‬‫כדי‬‫לשרת‬‫ונמצאו‬‫שולטות‬‫בנו‬‫שלטון‬.‫רודני‬
‫מיום‬‫שרוכש‬‫הילד‬‫את‬‫השפה‬‫הוא‬‫משכלל‬‫את‬‫מיומנותו‬‫עד‬‫בגרותו‬‫והוא‬‫כבר‬
‫מומחה‬‫בתמרונים‬‫מילוליים‬‫ומומחה‬‫לא‬‫פחות‬‫בהדחקת‬.‫רגשות‬
‫חשיבות‬‫מהימנות‬:‫המסר‬
'‫אלברט‬ ‫פרופ‬‫מהרביאן‬‫מאוניברסיטת‬‫קולומביה‬‫בלוס‬, '‫אחד‬ ‫לס‬ ‫אנג‬‫המומחים‬
‫החשובים‬‫ביותר‬‫בתחום‬‫התקשורת‬,‫מצא‬ ‫הבינאישית‬‫הבדלים‬‫במהימנות‬‫של‬
‫שלושת‬‫היסודות‬‫החשובים‬‫בתקשורת‬:‫בינאישית‬
‫היסוד‬‫המילולי‬-‫הוא‬‫המסר‬,‫המילים‬ ‫עצמו‬‫שאנו‬.‫אומרים‬
‫היסוד‬‫התנועתי‬-‫חזותי‬,‫הוא‬‫תנועת‬‫הגו‬‫והבעות‬.‫מהרביאן‬ ‫שונות‬‫מצא‬
‫שדרגת‬‫חוסר‬‫העקביות‬‫שין‬‫שלושת‬‫היסודות‬‫קבעה‬‫את‬‫אמינות‬.‫סתירה‬ ‫המסר‬
‫בין‬‫המילים‬,‫לאופן‬ ‫שנאמרו‬‫שבו‬‫נאמרו‬‫ולמה‬‫ששידר‬‫הגוף‬‫באותו‬,‫יצרה‬ ‫זמן‬
‫תחושה‬‫חזקה‬‫של‬‫חוסר‬‫אמינות‬‫כלפי‬‫האדם‬.‫ודבריו‬
‫היסוד‬‫הקולי‬-‫הוא‬‫הדרך‬‫בה‬‫אנו‬‫נשמעים‬-‫הטעמה‬-‫הטון‬, ,‫קולנו‬ ‫הצליל‬
,‫המלווה‬ ‫המוזיקה‬‫את‬.‫המילים‬
‫השפה‬‫הלא‬‫מילולית‬‫אינה‬‫מוגבלת‬‫כוללת‬‫אלפי‬‫סימנים‬‫ואלפי‬‫איתותים‬.‫החוקר‬
, . .‫מנה‬ ‫קראוט‬ ‫ה‬ ‫מ‬5,000‫תנועות‬‫ידיים‬‫וחוקר‬‫אחר‬‫בשם‬‫מריו‬‫פיה‬‫מנה‬700,000
‫סימנים‬‫בלתי‬‫מילוליים‬.‫חלק‬ ‫שונים‬‫מהסימנים‬‫נרכשים‬‫על‬‫ידי‬‫למידה‬‫וחיקוי‬‫אבל‬
‫מרבית‬‫התכונות‬‫והסימנים‬‫בגוף‬‫הם‬‫ספונטנים‬‫ובלתי‬‫רצוניים‬‫של‬‫רגשות‬
‫באמצעות‬.‫הגוף‬
‫מה‬‫הקשר‬‫בין‬‫תקשורת‬‫בלתי‬‫מילולית‬‫למשיכה‬‫בין‬:‫המינים‬

6. -6-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫שפת‬‫הגוף‬‫היא‬‫שפת‬.‫תינוקות‬ ‫הנפש‬‫מבינים‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬‫באופן‬‫טבעי‬.‫וראשוני‬
‫תינוקות‬‫מבינים‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬‫של‬‫הוריהם‬‫ומתקשרים‬‫עימם‬‫בקלות‬‫בשל‬.‫לא‬ ‫כך‬
‫ניתן‬‫לשנות‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬‫באופן‬‫מכני‬‫וחיצוני‬‫מבלי‬‫שנשנה‬‫את‬‫עצמנו‬‫מהותית‬
.‫מבפנים‬
‫אפשר‬‫לשכלל‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬-‫להגביר‬‫את‬‫המודעות‬‫לאופן‬‫שבו‬‫אנו‬‫מפעילים‬
‫את‬‫גופנו‬‫ולשכלל‬‫את‬‫יכולתנו‬‫לשדר‬‫ולקלוט‬‫מסרים‬‫לא‬.‫מודעות‬ ‫מילוליים‬‫והבנה‬
‫שלפת‬‫הגוף‬‫תורמים‬‫להבנת‬.‫במיוחד‬ ‫הזולת‬‫בתחום‬‫של‬‫בינו‬‫לבנה‬‫בתחום‬‫זה‬‫רב‬
‫הסמוי‬‫על‬.‫הגלוי‬
‫תקשורת‬‫ביחסים‬‫שבינו‬‫לבינה‬‫מציבה‬‫אתגר‬‫לא‬‫פשוט‬‫ואנו‬‫נדרשים‬‫לגלות‬
, ,‫וכושר‬ ‫רגישות‬ ‫מיומנות‬‫אבחנה‬‫חד‬‫כדי‬‫לעמוד‬‫על‬‫דעתו‬‫והרגשתו‬‫האמיתית‬‫של‬
.‫האחר‬
‫גבר‬‫שמתבונן‬‫באשה‬‫ישאל‬‫את‬‫עצמו‬" :‫האם‬‫היא‬‫מעוניינת‬,‫האם‬ ‫בקירבה‬‫היה‬
‫מעוניינת‬‫לייצור‬‫קשר‬"?‫איתי‬
‫אשה‬‫תשאל‬:‫האם‬‫מצאתי‬‫חן‬?‫או‬ ‫בעיניו‬‫שהוא‬‫סתם‬‫טיפוס‬?‫כמה‬ ‫ידידותי‬‫רחוק‬
‫הוא‬‫מוכן‬‫ללכת‬?‫האם‬ ‫ביחסים‬‫היא‬‫עצבני‬‫או‬?‫נבוך‬
‫לחלק‬‫גדול‬‫מהשאלות‬‫האלה‬‫נמצא‬‫במסרים‬‫הבלתי‬‫מילוליים‬‫תשובה‬‫אם‬‫נדע‬
‫לקרוא‬‫את‬‫המסרים‬.‫נכון‬
‫לנשים‬‫יש‬‫יתרון‬‫בקריאת‬‫סימנים‬‫בשל‬.‫נשים‬ ‫רגישותן‬‫משתמשות‬‫יותר‬‫במסרים‬
‫סמויים‬‫או‬‫עקיפים‬‫ופחות‬‫בדיבור‬.‫הם‬ ‫ישיר‬‫מצפות‬‫שהגבר‬‫יהיה‬‫רגיש‬‫יותר‬
‫ויקלוט‬‫את‬‫המסר‬‫שהן‬.‫משדרות‬
:‫גברים‬‫גברים‬‫מגיבים‬‫רק‬‫לדברים‬‫שנאמרים‬‫להם‬‫באופן‬‫ישיר‬‫ומפורש‬‫ומחמיצים‬
‫בגלל‬‫זה‬‫הזדמנויות‬‫וכוונות‬‫של‬.‫נשים‬
‫מספר‬‫עובדות‬‫על‬‫התקשורת‬‫הלא‬:‫מילולית‬
‫כ‬-90‫אחוז‬‫מבני‬‫האדם‬‫יוצרים‬90‫אחוז‬‫מכלל‬‫ההתרשמות‬‫שלהם‬‫במשך‬90
‫השניות‬.‫הראשונות‬
‫המסר‬-‫המילים‬‫בתקשורת‬‫משפיעות‬‫רק‬7,‫שפת‬ ‫אחוז‬‫הגוף‬‫שלנו‬‫משפיעה‬-‫ב‬93
.‫אחוז‬
‫המסרים‬‫הלא‬‫מילוליים‬‫נקלטים‬‫באמצעות‬, , :‫המגע‬ ‫השמיעה‬ ‫ראיה‬ ‫החושים‬.‫והריח‬
‫אנו‬‫רואים‬‫יותר‬‫משאנחנו‬.‫ושומעים‬ ‫שומעים‬‫יותר‬‫מאשר‬‫מריחים‬.‫אם‬ ‫ונוגעים‬‫כי‬
‫השפעה‬‫של‬‫המגע‬‫הריח‬‫חזקה‬‫יותר‬‫מאשר‬‫של‬‫תמונה‬‫או‬.‫צליל‬

7. -7-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫המימד‬‫המילולי‬‫בתקשורת‬‫הוא‬‫כל‬, " "‫המימד‬ ‫שאומרים‬ ‫מה‬‫הלא‬‫מילולי‬‫הוא‬" "‫איך‬
.‫אומרים‬
‫מעשים‬‫מדברים‬‫בקול‬,‫יותר‬ ‫רב‬‫מאשר‬,‫ועל‬ ‫מילים‬‫כן‬‫אנו‬‫נוטים‬‫להאמין‬‫למה‬
‫שאנחנו‬‫עושים‬‫ולא‬‫מה‬‫שהם‬.‫אומרים‬
‫כאשר‬‫אין‬‫התאמה‬‫בין‬‫מה‬‫שהאדם‬‫אומר‬‫לבין‬‫מה‬‫שהוא‬‫משדר‬‫בגופו‬-‫נאמין‬
‫למסר‬‫הלא‬,‫הנתפס‬ ‫מילולי‬‫כתקף‬.‫יותר‬
‫הגוף‬‫מדבר‬‫כל‬,‫גם‬ ‫הזמן‬.‫בשינה‬
‫התת‬-‫מודע‬‫שלנו‬‫קולט‬‫ומבין‬‫את‬‫שפת‬‫הגוף‬‫טוב‬‫יותר‬.‫מאיתנו‬
‫נשים‬‫וילדים‬‫קולטים‬‫מסרים‬‫לא‬‫מילוליים‬‫טוב‬‫יותר‬‫מאשר‬‫גברים‬.‫מבוגרים‬
‫מחקרים‬‫בתחום‬‫התקשרות‬‫מראים‬‫כי‬‫האדם‬‫שמבין‬‫את‬‫התקשורת‬‫הלא‬‫מילולית‬
‫תורמת‬‫להסתגלותו‬‫החברתית‬‫ואפילו‬‫משפיעה‬‫על‬‫מידת‬‫הצטיירותו‬‫של‬‫האדם‬
‫כאינטליגנטי‬‫יותר‬‫בעיני‬‫הסובבים‬‫ותו‬, )‫רוזנטל‬ ‫הול‬1979.(
‫שפת‬‫הגוף‬‫היא‬‫שפת‬:‫הרגש‬
‫מקור‬‫המילה‬emotion‫הוא‬‫בפועל‬‫הלטיני‬moter‫שמשמעותו‬.‫מכאן‬ ‫לנוע‬‫שהרגש‬
‫הוא‬‫כח‬‫או‬‫דחף‬‫המבקש‬‫לצאת‬‫אל‬‫הפועל‬‫ולהיות‬‫מתורגם‬‫לפעולה‬.‫כלשהי‬
‫הרגשות‬‫לא‬‫היו‬‫אף‬‫פעם‬‫אמורים‬‫להיות‬‫מוסרים‬‫מאחורי‬‫מסכות‬‫אלא‬‫לזרום‬
‫החוצה‬.‫בחופשיות‬
‫דיכוי‬‫רגשי‬-‫תרבות‬‫יתר‬-‫הוא‬‫איפוק‬‫הבעות‬‫קפואות‬‫מבוקרות‬‫של‬‫שפת‬
.‫למעשה‬ ‫הגוף‬‫דיכוי‬.‫רגשי‬
‫תיאודור‬‫זלדין‬‫בספרו‬‫ההיסטוריה‬‫של‬‫האינטימית‬‫של‬" :‫שאון‬ ‫האנושות‬‫העולם‬
‫מורכב‬."‫משתיקות‬
"‫ברוב‬‫הפגישות‬‫אוסרות‬‫הגאוה‬‫או‬‫הזהירות‬‫על‬‫האדם‬‫לבטא‬‫את‬‫רגשותיו‬
‫העמוקים‬."‫ביותר‬
‫כבני‬‫תרבות‬‫אנחנו‬‫לומדים‬‫למשטר‬‫את‬‫ההבעות‬‫הרגשיות‬‫שלנו‬‫ולרסן‬‫את‬‫שפת‬
‫הגוף‬‫שלנו‬.‫אדם‬ ‫בהתאם‬‫שמדבר‬‫בחופשיות‬‫בשפת‬,‫נתפס‬ ‫הגוף‬‫כילדותי‬‫או‬‫כחסר‬
‫שליטה‬.‫עצמית‬
‫הפסיכולוג‬‫פול‬‫אקמן‬‫מצא‬‫שלכל‬‫רגש‬‫או‬‫נימה‬‫יש‬‫צירוף‬‫שונה‬‫ומדוייק‬‫של‬
‫שרירי‬‫פנים‬‫המבטא‬.‫כולנו‬ ‫אותו‬‫מפעילים‬‫בדיוק‬‫את‬‫אותו‬‫צירוף‬‫של‬‫שרירים‬
‫בפנינו‬‫כדי‬‫לבטא‬‫רגע‬.‫יש‬ ‫מסויים‬‫כל‬‫כך‬‫הרבה‬‫שרירים‬‫עדינים‬‫שצירופם‬‫יכול‬
‫לשקף‬‫מגוון‬‫עצום‬‫של‬.‫שרירי‬ ‫רגשות‬‫הפנים‬‫של‬‫אנשים‬‫מכל‬‫העולם‬‫ומכל‬

8. -8-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫התרבויות‬‫מופעלים‬‫באותו‬‫אופן‬‫כדי‬. , , , :‫בני‬ ‫כעס‬ ‫פחד‬ ‫שמחה‬ ‫צער‬ ‫לבטא‬‫כל‬
‫תרבות‬‫לא‬‫יטעו‬‫בפירוש‬‫של‬‫זיהוי‬‫הרגשות‬.‫הבסיסיים‬
‫לא‬‫רק‬‫הפנים‬‫מסגירות‬‫רגשות‬-‫רגשות‬‫חזקים‬‫שמתפרצים‬‫גורמים‬‫לתגובות‬
,‫לריגוש‬ ‫פיזיולוגיות‬‫או‬‫לרגש‬‫וניתן‬‫למדוד‬.‫רגשות‬ ‫אותם‬‫חזקים‬‫שמתפרצים‬
‫גורמים‬‫לשינוי‬‫בקצב‬,‫לעליה‬ ‫הדופק‬‫בלחץ‬‫הדם‬‫לתגובות‬‫יתר‬‫של‬‫העור‬‫ולשחרור‬
‫של‬‫אנדרנלין‬‫לתוך‬‫מחזור‬.‫הדם‬
‫כשאנו‬‫כועסים‬‫קצב‬‫פעימות‬‫הלב‬‫מתגבר‬‫ודם‬‫רב‬‫זורם‬‫אל‬‫הראש‬‫ומנפח‬‫את‬
‫הורידים‬.‫בפנים‬
‫הבעת‬‫כעס‬-‫משווה‬‫לנו‬‫מראה‬‫מפחיד‬‫ומרתיע‬-‫בדומה‬‫להסתמרות‬‫פרוותיהם‬
‫של‬‫בעלי‬,‫במקביל‬ ‫חיים‬‫זורם‬‫דם‬‫אל‬‫הידיים‬‫ומכשיר‬‫אותם‬.‫לתגובה‬
‫הבעת‬‫פחד‬-‫זורם‬‫דם‬‫רב‬‫אל‬‫שרירי‬‫הרגליים‬‫ומכין‬‫אותנו‬‫להימלטות‬‫מהירה‬
.‫זרימת‬ ‫מהמקום‬‫דם‬‫לרגליים‬‫מרוקנת‬‫את‬‫הדם‬‫מהפנים‬‫ולכן‬‫אדם‬‫מפוחד‬‫נראה‬
.‫חיוור‬
‫אהבה‬) -‫יש‬‫בה‬‫רגשות‬(‫ובהנאה‬ ‫רכים‬‫מינית‬‫מופעלת‬‫מערכת‬‫הפאראסימפתטית‬
‫שהיא‬‫הפוכה‬‫למערכת‬‫המופעלת‬‫במצב‬‫של‬.‫במצב‬ ‫פחד‬,‫שרירי‬ ‫זה‬‫הפנים‬
;‫הקול‬ ‫מתרככים‬‫נעשה‬; ,‫התנוחה‬ ‫שקט‬ ‫רך‬.‫אהבה‬ ‫מפוייסת‬‫עדנה‬‫ורוך‬‫וסיפוק‬
‫מיני‬‫כרוכים‬‫בהתעוררות‬‫פאראסמפתטית‬‫שהיא‬‫ההיפך‬‫הפיזיולוגי‬‫של‬‫התמודדות‬
‫הגוף‬‫במצב‬‫של‬.‫איום‬
‫התבנית‬‫הפאראסימפתטית‬‫המכונה‬"‫תגובה‬"‫היא‬ ‫מרגיעה‬‫סדרה‬‫של‬‫ריאקציות‬
‫בגוף‬‫כולו‬‫המייצרת‬‫מצב‬‫כללי‬‫ורגוע‬‫וסיפוק‬‫לצורך‬‫שיתוף‬.‫פעולה‬
‫על‬:‫רגשות‬
‫רגשות‬‫הם‬‫אנרגיה‬‫אדירה‬‫הזורמת‬‫מתוכנו‬‫החוצה‬-‫דרך‬‫הגוף‬.‫הנסיון‬ ‫החוצה‬‫שלנו‬
‫לדכא‬‫ולרסן‬‫רגשות‬‫סופו‬‫שהוא‬‫מביא‬‫להתעצמותן‬‫כך‬‫שככל‬‫שיתגבר‬‫הלחץ‬
‫בתוכנו‬‫העוצמה‬‫הרגשית‬‫הדחוסה‬‫תמצא‬‫נתיבי‬‫התפרקות‬‫אחרים‬‫ואנו‬‫עלולים‬
‫לסבול‬‫מסימפוטמים‬‫גופניים‬‫של‬‫דחיקת‬.‫רגשות‬
‫רגשות‬‫של‬‫אהבה‬
‫יש‬‫קשר‬‫הדוק‬‫בין‬‫המערכת‬‫הרגשית‬‫למערכת‬.‫מסתבר‬ ‫הגופנית‬‫שגם‬‫רגשות‬‫של‬
‫אהבה‬‫ניתן‬‫למדוד‬‫במעבדה‬‫עם‬‫בדיקת‬‫דם‬.‫התאהבות‬ ‫פשוטה‬‫גורמת‬‫לעלייה‬
‫בכמות‬‫של‬‫חומר‬‫כימי‬‫המצוי‬‫בגוף‬‫סרוטונין‬‫אצל‬‫אנשים‬‫מאוהבים‬‫נמצא‬‫שכמות‬
‫הסרוטונין‬‫גדולה‬‫פי‬40‫מהרמה‬.‫כמות‬ ‫הנורמלית‬‫הסרוטונין‬‫הגבוהה‬‫אצל‬‫אדם‬

9. -9-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫מאוהב‬‫לא‬‫נשארת‬‫יותר‬‫משנה‬‫וחצי‬.‫מכאן‬ ‫בדמו‬‫המחקר‬‫הסיק‬‫שיש‬‫זמן‬‫קצוב‬
‫להתאהבות‬‫שהיא‬18.‫חודשים‬
‫שפת‬‫הגוף‬‫של‬‫זוגות‬:‫מאוהבים‬
‫זוגות‬‫מאוהבים‬‫נצמדים‬‫פיזית‬‫זה‬,‫מבטים‬ ‫לזה‬‫שלהם‬‫ממושכים‬‫יותר‬‫והמגע‬‫שלהם‬
‫אחד‬‫בשני‬‫תכוף‬.‫כל‬ ‫יותר‬‫תנועה‬‫ומחווה‬‫שלהם‬‫מספרת‬‫על‬‫האהבה‬.‫שלהם‬
‫ככל‬‫שבני‬‫זוג‬‫מבינים‬‫יותר‬‫את‬‫המסרים‬‫הלא‬‫מילוליים‬‫של‬‫זו‬-‫כן‬‫יהיו‬‫להם‬‫פחות‬
‫תלונות‬‫זה‬‫כלפי‬‫זה‬‫והם‬‫יראו‬.‫היכולת‬ ‫מאושרים‬‫להבין‬‫נכון‬‫את‬‫המסרים‬‫הלא‬
‫מילוליים‬‫של‬‫הזולת‬‫מאפשרים‬‫לנו‬‫להבין‬‫את‬‫הרגשות‬‫האמיתיים‬‫שלרוב‬‫מבוטאים‬
.‫במילים‬
‫שפת‬‫הגוף‬‫היא‬‫המשוב‬‫לתהליכים‬.‫התבוננות‬ ‫נפשיים‬‫באנשים‬,‫בשיערם‬
‫בתכשיטים‬,‫בדרך‬ ‫שלהם‬‫בה‬‫מונח‬'‫ינס‬ ‫הג‬‫על‬,‫בכיווץ‬ ‫גופם‬,‫במבט‬ ‫השפתיים‬
‫האטום‬‫או‬‫המבט‬,‫אנחנו‬ ‫המתגרה‬‫מעדיפים‬‫לפתור‬‫זאת‬‫במילים‬" :‫ככה‬."‫כך‬ ‫זה‬
‫מתנהגים‬‫בגיל‬‫זה‬‫או‬‫זה‬‫בגלל‬‫האופנה‬
‫תודה‬‫על‬,‫סוזי‬ ‫ההקשבה‬‫איציק‬)‫מנחת‬‫קבוצות‬"‫ש‬ ‫בימ‬‫מחוזי‬(‫חיפה‬

10. -9-
‫סדנה‬‫מקוצרת‬" :‫משיכה‬ ‫בנושא‬‫בין‬" "‫ש‬ ‫בימ‬ ‫המינים‬‫מחוזי‬‫חיפה‬)‫סוזי‬(‫איציק‬
suzie itzik
‫מאוהב‬‫לא‬‫נשארת‬‫יותר‬‫משנה‬‫וחצי‬.‫מכאן‬ ‫בדמו‬‫המחקר‬‫הסיק‬‫שיש‬‫זמן‬‫קצוב‬
‫להתאהבות‬‫שהיא‬18.‫חודשים‬
‫שפת‬‫הגוף‬‫של‬‫זוגות‬:‫מאוהבים‬
‫זוגות‬‫מאוהבים‬‫נצמדים‬‫פיזית‬‫זה‬,‫מבטים‬ ‫לזה‬‫שלהם‬‫ממושכים‬‫יותר‬‫והמגע‬‫שלהם‬
‫אחד‬‫בשני‬‫תכוף‬.‫כל‬ ‫יותר‬‫תנועה‬‫ומחווה‬‫שלהם‬‫מספרת‬‫על‬‫האהבה‬.‫שלהם‬
‫ככל‬‫שבני‬‫זוג‬‫מבינים‬‫יותר‬‫את‬‫המסרים‬‫הלא‬‫מילוליים‬‫של‬‫זו‬-‫כן‬‫יהיו‬‫להם‬‫פחות‬
‫תלונות‬‫זה‬‫כלפי‬‫זה‬‫והם‬‫יראו‬.‫היכולת‬ ‫מאושרים‬‫להבין‬‫נכון‬‫את‬‫המסרים‬‫הלא‬
‫מילוליים‬‫של‬‫הזולת‬‫מאפשרים‬‫לנו‬‫להבין‬‫את‬‫הרגשות‬‫האמיתיים‬‫שלרוב‬‫מבוטאים‬
.‫במילים‬
‫שפת‬‫הגוף‬‫היא‬‫המשוב‬‫לתהליכים‬.‫התבוננות‬ ‫נפשיים‬‫באנשים‬,‫בשיערם‬
‫בתכשיטים‬,‫בדרך‬ ‫שלהם‬‫בה‬‫מונח‬'‫ינס‬ ‫הג‬‫על‬,‫בכיווץ‬ ‫גופם‬,‫במבט‬ ‫השפתיים‬
‫האטום‬‫או‬‫המבט‬,‫אנחנו‬ ‫המתגרה‬‫מעדיפים‬‫לפתור‬‫זאת‬‫במילים‬" :‫ככה‬."‫כך‬ ‫זה‬
‫מתנהגים‬‫בגיל‬‫זה‬‫או‬‫זה‬‫בגלל‬‫האופנה‬
‫תודה‬‫על‬,‫סוזי‬ ‫ההקשבה‬‫איציק‬)‫מנחת‬‫קבוצות‬"‫ש‬ ‫בימ‬‫מחוזי‬(‫חיפה‬