SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
TEMA 13

LA DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS

Como ya sabemos, un ecosistema es un biotopo + una
biocenosis en continua relación. Un biotopo es lo primero
que se necesita para que un ecosistema se pueda formar.
Necesitamos por tanto que exista un medio ambiente
adecuado.
En el planeta Tierra se distinguen 2 tipos distintos de
medio ambiente:
EL MEDIO TERRESTRE
EL MEDIO ACUÁTICO
Pero, tanto en uno como en otro siempre tendremos:
1. El Sol como fuente de energía original.
2. Materia que circula y energía que fluye.
3. Seres vivos que se relacionan (biocenosis).
4. Adaptaciones al medio, de los seres vivos.
1. Explica por qué, por ahora, no se puede afirmar que
haya biotopos en Marte.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

DIFERENCIAS ENTRE EL MEDIO TERRESTRE Y EL MEDIO
ACUÁTICO:
ACUÁTICO:
Los nutrientes están todos disueltos en del agua (nutrientes y gases)
No hay cambios bruscos de temperatura.
Se pesa menos y así el desplazamiento es más fácil.
La luz solar apenas profundiza más de 100 metros.
La presión aumenta rápidamente con la profundidad.

TERRESTRE:
Los nutrientes están en el suelo y los gases en la atmósfera.
Se producen cambios de temperatura, el clima es muy variado.
Se pesa más que en el agua y se gasta, por ello, más energía.
La luz del Sol llega a todos los sitios por igual.
La presión varía poco.
2. Resume las diferencias entre los medios acuático y
terrestre :
1. ___________________________________________
___________________________________________
2. ___________________________________________
___________________________________________
3. ___________________________________________
___________________________________________
4. ___________________________________________
___________________________________________
5. ___________________________________________
___________________________________________

¿CÓMO SE FORMA UN ECOSISTEMA TERRESTRE?
Un ecosistema terrestre
tiene un principio y
evoluciona.
Una sucesión ecológica
es el “conjunto de las
comunidades de seres vivos
(plantas, animales y
microorganismos) que ocupan de forma sucesiva cierto
biotopo sobre el que se desarrolla un ecosistema”.
Primero se establecerá una comunidad que será
después sustituida por otra (en parte o en su totalidad) y
esta última por otra y así sucesivamente, hasta que se
llega a una comunidad que permanece estable y ya no
cambia. A esta última se le llama comunidad clímax.

ETAPAS DE UNA SUCESIÓN ECOLÓGICA:
Preparación soporte: extensión de superficie
terrestre donde no hay vida (rocas, colada de lava,
una playa o suelo tras incendio).
Implantación de especies pioneras: aparecen
organismos muy simples y que pueden vivir en
ambientes hostiles (líquenes y bacterias).
Formación del suelo: las especies pioneras disgregan
y alteran el sustrato, producen materia orgánica por
primera vez. Así se forma un suelo joven en el que se
asentarán seres vivos más evolucionados.
Asentamiento de especies vegetales sencillas:
Aparecen musgos y helechos gracias a esporas
traídas por el viento. Aparecen también los primeros
insectos. El suelo es cada vez más rico en materia
orgánica.
Asentamiento de primeras plantas herbáceas.
Asentamiento de los primeros arbustos y árboles.

3. Comenta este dibujo:

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
No todos los ecosistemas pasan por todas esas etapas de
la sucesión, va a depender del suelo y del clima
(temperatura y precipitaciones)
Algunos alcanzan el clímax al formarse un bosque y otros
al formar un desierto o si sólo tiene herbáceas formará
una pradera o una estepa…
Pueden aparecer desde hierbas hasta árboles y lo hacen
formando estratos.

ESTRATOS DE UN ECOSISTEMA

Cuando todos los estratos están presentes se dice
que el ecosistema está estratificado.
Pero… ¿Cuándo aparecen los animales?: Las
especies animales se introducen simultáneamente a
medida que disponen de alimento suficiente: insectos,
artrópodos, caracoles, pequeños reptiles, aves….hasta
llegar a los mamíferos más evolucionados.
4. Fíjate en esta imagen. ¿Qué interpretas que ha
pasado?

___________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

Ahora busca en el libro, página 249, el primer párrafo y
léela.
5. ¿Qué le falta a un terreno rocoso o arenoso para que
se pueda considerar como suelo.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
6. ¿Cuándo se dice que en un ecosistema la vegetación
está estratificada?
_______________________________________________
EQUILIBRIO ECOLÓGICO
Una vez que alcanza la comunidad clímax, un ecosistema
continúa desarrollándose: NO APARECEN NUEVAS
ESPECIES pero aumenta el número de individuos y los
arbustos aumentan de tamaño.
El número de individuos de cada especie se controla
mediante los nacimientos y muertes (está regulado). Así
el número de productores está controlado por el número
de consumidores primarios, y éstos por los consumidores
secundarios, de este modo se establece el denominado
EQUILIBRIO ECOLÓGICO.

Los bosques mediterráneos típicos de España llevan
desarrollándose 3 millones de años y…se trata de los
bosques más recientes que se pueden encontrar en el
planeta.
El bosque mediterráneo pertenece a un determinado
BIOMA.
¿Qué son los BIOMAS?
LOS BIOMAS TERRESTRES
Un bioma no está en un lugar concreto, el bosque
mediterráneo español no es un bioma, pero pertenece a
un bioma.
Definición: “Un bioma es un conjunto de ecosistemas que
han alcanzado el equilibrio y que tienen un determinado
tipo de vegetación y una fauna típica, por tener un clima y
suelo semejantes”
Por cierto…. Hay bosques semejantes al mediterráneo
español en la costa de California (EEUU), Chile, el sur de
Australia y Sudáfrica.
Existen 9 biomas principales:
*TAIGA

*PRADERA

*BOSQUE TEMPLADO

*ESTEPA

*BOSQUE MEDITERRÁNEO

*TUNDRA

*BOSQUE TROPICAL

*DESIERTOS

*SABANA
7. ¿Qué se entiende por bioma?_____________________
_______________________________________________
_______________________________________________
8. Observa el mapa y nombra los biomas que aparecen.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
9. ¿En qué zonas de la Tierra está situada la tundra?
_______________________________________________

10. Observa los siguientes biomas y busca en el libro de
cuál se trata.

_______________________________________________
Zona del planeta:

Flora:

Fauna:
_______________________________________________

Zona del planeta:

Flora:

Fauna:
_______________________________________________

Zona del planeta:

Flora:

Fauna:
_______________________________________________
Zona del planeta:

Flora:

Fauna:
_________________________________________

Zona del planeta:

Flora:

Fauna:
_____________________

_____________________

Zona del planeta:

Zona del planeta:

Flora:

Flora:

Fauna:

Fauna:

______________________

___________________

Zona del planeta:

Zona del planeta:

Flora:

Flora:

Fauna:

Fauna:
ECOSISTEMAS MARINOS:
Los organismos marinos están adaptados a vivir en agua
salada.
Casi todos los seres vivos del océano viven cerca de la
superficie ya que la luz del Sol sólo puede iluminar las
capas superiores. A partir de 100 metros de profundidad
la luz es demasiado débil para que pueda realizarse la
fotosíntesis.
Además, la presión del agua aumenta con la profundidad
y la temperatura disminuye y es por todo esto que muy
pocos organismos viven más allá de 200 metros de
profundidad.
11. ¿Por qué apenas hay vida en las profundidades de los
océanos?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
REGIONES BIOLÓGICAS MARINAS:
ZONA LITORAL: costa, hasta plataforma continental.
ZONA NERÍTICA: aguas de la plataforma continental.
ZONA PELÁGICA: desde nerítica hasta fondo océano.
ZONA ABISAL: fondo oceánico a gran profundidad.
¿QUÉ ORGANISMOS VIVEN ALLÍ?
BENTÓNICOS: viven en fondos oceánicos.
PELÁGICOS: viven en alta mar.
o Necton: peces y mamíferos marinos.
o Plancton: algas y protozoos microscópicos e
invertebrados marinos.
COSTEROS: peces y plancton que habitan las costas.

*Observa imagen página 260.
12. ¿Es lo mismo región pelágica que región abisal? ¿Por
qué?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
EL MEDIO DE LAS AGUAS CONTINENTALES
Se caracterizan por la presencia de agua dulce, aunque
también puede ser salobre, como sucede en algunos
lagos.
Estas aguas se clasifican en:
AGUAS INMÓVILES O ESTANCADAS: Lagos, lagunas y
embalses.
AGUAS CORRIENTES: Ríos, arroyos y manantiales.

More Related Content

What's hot

Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturales
Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturalesGuia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturales
Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturalesgimnasioleonardodavi
 
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIAPRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIASusana Pimentel
 
Maya alejandro unidades_basicas_ecologia
Maya alejandro unidades_basicas_ecologiaMaya alejandro unidades_basicas_ecologia
Maya alejandro unidades_basicas_ecologiaAlejandro Maya
 
Tarea individual ecologia
Tarea individual ecologiaTarea individual ecologia
Tarea individual ecologiaANGELITAMARINA
 
Trabajo individual silvia jerez
Trabajo individual  silvia  jerezTrabajo individual  silvia  jerez
Trabajo individual silvia jerezjerez_juliana
 
Introducción a la Ecología
Introducción a la EcologíaIntroducción a la Ecología
Introducción a la Ecologíashaymalise_02
 
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambiente
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambienteTema 12 las actividades humanas y el medio ambiente
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambientegeopaloma
 
Presentación Tema 6. Ecología
Presentación Tema 6. EcologíaPresentación Tema 6. Ecología
Presentación Tema 6. Ecologíajosemanuel7160
 
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...Blanca Lares
 
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)amcchslideshare
 
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTE
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTEORGANISMO Y MEDIO AMBIENTE
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTEmpiavalenzuela
 
Taller de recuperación 1 periodo de ecosistemas
Taller de recuperación  1 periodo de ecosistemasTaller de recuperación  1 periodo de ecosistemas
Taller de recuperación 1 periodo de ecosistemasLamedia verde
 
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESP
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESPBiología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESP
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESPMoty Martell
 
Ecología: Factores Abióticos y Organismos Vivos
Ecología: Factores Abióticos y Organismos VivosEcología: Factores Abióticos y Organismos Vivos
Ecología: Factores Abióticos y Organismos VivosMarcos A. Fatela
 

What's hot (20)

Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturales
Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturalesGuia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturales
Guia 1-de-aprendizaje-5-ciencias-naturales
 
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIAPRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
 
Maya alejandro unidades_basicas_ecologia
Maya alejandro unidades_basicas_ecologiaMaya alejandro unidades_basicas_ecologia
Maya alejandro unidades_basicas_ecologia
 
Tarea individual ecologia
Tarea individual ecologiaTarea individual ecologia
Tarea individual ecologia
 
Trabajo individual silvia jerez
Trabajo individual  silvia  jerezTrabajo individual  silvia  jerez
Trabajo individual silvia jerez
 
Introducción a la Ecología
Introducción a la EcologíaIntroducción a la Ecología
Introducción a la Ecología
 
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambiente
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambienteTema 12 las actividades humanas y el medio ambiente
Tema 12 las actividades humanas y el medio ambiente
 
Presentación Tema 6. Ecología
Presentación Tema 6. EcologíaPresentación Tema 6. Ecología
Presentación Tema 6. Ecología
 
Ecosistema
Ecosistema Ecosistema
Ecosistema
 
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...
Factores Bióticos y Abióticos; Dinámica de los ecosistemas, Niveles Tróficos ...
 
Aporte individual rodolfo sanchez ruiz ecologia cohhorte xvi
Aporte individual rodolfo sanchez ruiz ecologia cohhorte xviAporte individual rodolfo sanchez ruiz ecologia cohhorte xvi
Aporte individual rodolfo sanchez ruiz ecologia cohhorte xvi
 
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)
3 las relaciones en el ecosistema(aprenderencasa.educ.ar)
 
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTE
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTEORGANISMO Y MEDIO AMBIENTE
ORGANISMO Y MEDIO AMBIENTE
 
El ecosistemas 1
El ecosistemas 1El ecosistemas 1
El ecosistemas 1
 
Ecosistemas:estructura y dinámica.
Ecosistemas:estructura y dinámica.Ecosistemas:estructura y dinámica.
Ecosistemas:estructura y dinámica.
 
Taller de recuperación 1 periodo de ecosistemas
Taller de recuperación  1 periodo de ecosistemasTaller de recuperación  1 periodo de ecosistemas
Taller de recuperación 1 periodo de ecosistemas
 
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESP
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESPBiología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESP
Biología PAU. Ecología. Dinámica de los ecosistemas. ESP
 
Ecosistemas 3
Ecosistemas 3Ecosistemas 3
Ecosistemas 3
 
4 eso tema 05_jsj_los ecosistemas
4 eso tema 05_jsj_los ecosistemas4 eso tema 05_jsj_los ecosistemas
4 eso tema 05_jsj_los ecosistemas
 
Ecología: Factores Abióticos y Organismos Vivos
Ecología: Factores Abióticos y Organismos VivosEcología: Factores Abióticos y Organismos Vivos
Ecología: Factores Abióticos y Organismos Vivos
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

Tema 12 ans materia y energía en los ecosistemas
Tema 12 ans materia y energía en los ecosistemasTema 12 ans materia y energía en los ecosistemas
Tema 12 ans materia y energía en los ecosistemas
 
Computación para tercer grado primaria
Computación para tercer grado primariaComputación para tercer grado primaria
Computación para tercer grado primaria
 
Ficha 1 tema 1
Ficha 1 tema 1Ficha 1 tema 1
Ficha 1 tema 1
 
Ficha 1 c. naturales sep.2016
Ficha 1 c. naturales sep.2016Ficha 1 c. naturales sep.2016
Ficha 1 c. naturales sep.2016
 
Preguntamos sobre El tema 1 "Las plantas"
Preguntamos sobre El tema 1 "Las plantas"   Preguntamos sobre El tema 1 "Las plantas"
Preguntamos sobre El tema 1 "Las plantas"
 
Preguntamos sobre las plantas(2)
Preguntamos sobre las plantas(2)Preguntamos sobre las plantas(2)
Preguntamos sobre las plantas(2)
 
Ficha tema 2 "Los ecosistemas"
Ficha tema 2 "Los ecosistemas"Ficha tema 2 "Los ecosistemas"
Ficha tema 2 "Los ecosistemas"
 
Computación
ComputaciónComputación
Computación
 
Clase computacion primaria
Clase computacion primariaClase computacion primaria
Clase computacion primaria
 
computacion primaria basica 3
computacion primaria basica 3computacion primaria basica 3
computacion primaria basica 3
 

Similar to Tema 13 ans la diversidad de los ecosistemas

Guia 0 los seres vivos en el planeta
Guia 0 los seres vivos en el planetaGuia 0 los seres vivos en el planeta
Guia 0 los seres vivos en el planetaMARCOFIDELSUAREZCOLE
 
Clei ii primera parte
Clei ii  primera parteClei ii  primera parte
Clei ii primera parteadrima0204
 
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto Básico
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto BásicoPrueba Global Ciencias Naturales Cuarto Básico
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto BásicoFrancisca Guajardo López
 
Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°altamira26
 
Libro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidoLibro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidopilar yucra m
 
Libro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidoLibro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidopilar yucra m
 
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdf
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdfECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdf
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdfChristianBravo60
 
El medio ambiente y sus ecosistemas
El medio ambiente y sus ecosistemasEl medio ambiente y sus ecosistemas
El medio ambiente y sus ecosistemasJustinJavierArequipa
 
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdfYajairaSGutierrez
 
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacion
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacionEvaluacion de ciencias naturales taller de superacion
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacionpuertagonzalez
 
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.docMELITACHAVEZ
 
2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitats2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitatsYenifer Toro
 
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.doc
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.docCIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.doc
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.docOsitodepelpa23
 
Tema 2 la biosfera
Tema 2 la biosferaTema 2 la biosfera
Tema 2 la biosferasalowil
 

Similar to Tema 13 ans la diversidad de los ecosistemas (20)

Guia 0 los seres vivos en el planeta
Guia 0 los seres vivos en el planetaGuia 0 los seres vivos en el planeta
Guia 0 los seres vivos en el planeta
 
Clei ii primera parte
Clei ii  primera parteClei ii  primera parte
Clei ii primera parte
 
Ecositema bkn
Ecositema  bknEcositema  bkn
Ecositema bkn
 
El sistema ecologico
El sistema ecologicoEl sistema ecologico
El sistema ecologico
 
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto Básico
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto BásicoPrueba Global Ciencias Naturales Cuarto Básico
Prueba Global Ciencias Naturales Cuarto Básico
 
Qui 1 mar
Qui 1 marQui 1 mar
Qui 1 mar
 
Evaluacion ( taller)
Evaluacion ( taller)Evaluacion ( taller)
Evaluacion ( taller)
 
Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°
 
Libro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidoLibro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregido
 
Libro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregidoLibro preuniversitario corregido
Libro preuniversitario corregido
 
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdf
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdfECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdf
ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-comprimido.pdf
 
El medio ambiente y sus ecosistemas
El medio ambiente y sus ecosistemasEl medio ambiente y sus ecosistemas
El medio ambiente y sus ecosistemas
 
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf
2º GUIA NO.2 NATURALES Reinos de la naturaleza 1 periodo 2022.pdf
 
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacion
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacionEvaluacion de ciencias naturales taller de superacion
Evaluacion de ciencias naturales taller de superacion
 
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc
4°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_11_DE_AGOSTO.doc
 
2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitats2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitats
 
2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitats2do estudiante los_seres_vivos_habitats
2do estudiante los_seres_vivos_habitats
 
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.doc
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.docCIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.doc
CIENCIA Y AMBIENTE - III TRIM.doc
 
Evaluaciones cn cuarto
Evaluaciones cn cuartoEvaluaciones cn cuarto
Evaluaciones cn cuarto
 
Tema 2 la biosfera
Tema 2 la biosferaTema 2 la biosfera
Tema 2 la biosfera
 

Recently uploaded

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Recently uploaded (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Tema 13 ans la diversidad de los ecosistemas

  • 1. TEMA 13 LA DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS Como ya sabemos, un ecosistema es un biotopo + una biocenosis en continua relación. Un biotopo es lo primero que se necesita para que un ecosistema se pueda formar. Necesitamos por tanto que exista un medio ambiente adecuado. En el planeta Tierra se distinguen 2 tipos distintos de medio ambiente: EL MEDIO TERRESTRE EL MEDIO ACUÁTICO Pero, tanto en uno como en otro siempre tendremos: 1. El Sol como fuente de energía original. 2. Materia que circula y energía que fluye. 3. Seres vivos que se relacionan (biocenosis). 4. Adaptaciones al medio, de los seres vivos.
  • 2. 1. Explica por qué, por ahora, no se puede afirmar que haya biotopos en Marte. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ DIFERENCIAS ENTRE EL MEDIO TERRESTRE Y EL MEDIO ACUÁTICO: ACUÁTICO: Los nutrientes están todos disueltos en del agua (nutrientes y gases) No hay cambios bruscos de temperatura. Se pesa menos y así el desplazamiento es más fácil. La luz solar apenas profundiza más de 100 metros. La presión aumenta rápidamente con la profundidad. TERRESTRE: Los nutrientes están en el suelo y los gases en la atmósfera. Se producen cambios de temperatura, el clima es muy variado. Se pesa más que en el agua y se gasta, por ello, más energía. La luz del Sol llega a todos los sitios por igual. La presión varía poco.
  • 3. 2. Resume las diferencias entre los medios acuático y terrestre : 1. ___________________________________________ ___________________________________________ 2. ___________________________________________ ___________________________________________ 3. ___________________________________________ ___________________________________________ 4. ___________________________________________ ___________________________________________ 5. ___________________________________________ ___________________________________________ ¿CÓMO SE FORMA UN ECOSISTEMA TERRESTRE? Un ecosistema terrestre tiene un principio y evoluciona. Una sucesión ecológica es el “conjunto de las comunidades de seres vivos (plantas, animales y microorganismos) que ocupan de forma sucesiva cierto biotopo sobre el que se desarrolla un ecosistema”. Primero se establecerá una comunidad que será después sustituida por otra (en parte o en su totalidad) y
  • 4. esta última por otra y así sucesivamente, hasta que se llega a una comunidad que permanece estable y ya no cambia. A esta última se le llama comunidad clímax. ETAPAS DE UNA SUCESIÓN ECOLÓGICA: Preparación soporte: extensión de superficie terrestre donde no hay vida (rocas, colada de lava, una playa o suelo tras incendio). Implantación de especies pioneras: aparecen organismos muy simples y que pueden vivir en ambientes hostiles (líquenes y bacterias). Formación del suelo: las especies pioneras disgregan y alteran el sustrato, producen materia orgánica por primera vez. Así se forma un suelo joven en el que se asentarán seres vivos más evolucionados. Asentamiento de especies vegetales sencillas: Aparecen musgos y helechos gracias a esporas traídas por el viento. Aparecen también los primeros
  • 5. insectos. El suelo es cada vez más rico en materia orgánica. Asentamiento de primeras plantas herbáceas. Asentamiento de los primeros arbustos y árboles. 3. Comenta este dibujo: _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 6. No todos los ecosistemas pasan por todas esas etapas de la sucesión, va a depender del suelo y del clima (temperatura y precipitaciones) Algunos alcanzan el clímax al formarse un bosque y otros al formar un desierto o si sólo tiene herbáceas formará una pradera o una estepa… Pueden aparecer desde hierbas hasta árboles y lo hacen formando estratos. ESTRATOS DE UN ECOSISTEMA Cuando todos los estratos están presentes se dice que el ecosistema está estratificado. Pero… ¿Cuándo aparecen los animales?: Las especies animales se introducen simultáneamente a medida que disponen de alimento suficiente: insectos, artrópodos, caracoles, pequeños reptiles, aves….hasta llegar a los mamíferos más evolucionados.
  • 7. 4. Fíjate en esta imagen. ¿Qué interpretas que ha pasado? ___________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Ahora busca en el libro, página 249, el primer párrafo y léela. 5. ¿Qué le falta a un terreno rocoso o arenoso para que se pueda considerar como suelo. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 6. ¿Cuándo se dice que en un ecosistema la vegetación está estratificada? _______________________________________________
  • 8. EQUILIBRIO ECOLÓGICO Una vez que alcanza la comunidad clímax, un ecosistema continúa desarrollándose: NO APARECEN NUEVAS ESPECIES pero aumenta el número de individuos y los arbustos aumentan de tamaño. El número de individuos de cada especie se controla mediante los nacimientos y muertes (está regulado). Así el número de productores está controlado por el número de consumidores primarios, y éstos por los consumidores secundarios, de este modo se establece el denominado EQUILIBRIO ECOLÓGICO. Los bosques mediterráneos típicos de España llevan desarrollándose 3 millones de años y…se trata de los bosques más recientes que se pueden encontrar en el planeta.
  • 9. El bosque mediterráneo pertenece a un determinado BIOMA. ¿Qué son los BIOMAS? LOS BIOMAS TERRESTRES Un bioma no está en un lugar concreto, el bosque mediterráneo español no es un bioma, pero pertenece a un bioma. Definición: “Un bioma es un conjunto de ecosistemas que han alcanzado el equilibrio y que tienen un determinado tipo de vegetación y una fauna típica, por tener un clima y suelo semejantes” Por cierto…. Hay bosques semejantes al mediterráneo español en la costa de California (EEUU), Chile, el sur de Australia y Sudáfrica. Existen 9 biomas principales: *TAIGA *PRADERA *BOSQUE TEMPLADO *ESTEPA *BOSQUE MEDITERRÁNEO *TUNDRA *BOSQUE TROPICAL *DESIERTOS *SABANA
  • 10. 7. ¿Qué se entiende por bioma?_____________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 8. Observa el mapa y nombra los biomas que aparecen. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 11. 9. ¿En qué zonas de la Tierra está situada la tundra? _______________________________________________ 10. Observa los siguientes biomas y busca en el libro de cuál se trata. _______________________________________________ Zona del planeta: Flora: Fauna:
  • 16. _____________________ _____________________ Zona del planeta: Zona del planeta: Flora: Flora: Fauna: Fauna: ______________________ ___________________ Zona del planeta: Zona del planeta: Flora: Flora: Fauna: Fauna:
  • 17. ECOSISTEMAS MARINOS: Los organismos marinos están adaptados a vivir en agua salada. Casi todos los seres vivos del océano viven cerca de la superficie ya que la luz del Sol sólo puede iluminar las capas superiores. A partir de 100 metros de profundidad la luz es demasiado débil para que pueda realizarse la fotosíntesis. Además, la presión del agua aumenta con la profundidad y la temperatura disminuye y es por todo esto que muy pocos organismos viven más allá de 200 metros de profundidad. 11. ¿Por qué apenas hay vida en las profundidades de los océanos? _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ REGIONES BIOLÓGICAS MARINAS: ZONA LITORAL: costa, hasta plataforma continental. ZONA NERÍTICA: aguas de la plataforma continental. ZONA PELÁGICA: desde nerítica hasta fondo océano. ZONA ABISAL: fondo oceánico a gran profundidad.
  • 18. ¿QUÉ ORGANISMOS VIVEN ALLÍ? BENTÓNICOS: viven en fondos oceánicos. PELÁGICOS: viven en alta mar. o Necton: peces y mamíferos marinos. o Plancton: algas y protozoos microscópicos e invertebrados marinos. COSTEROS: peces y plancton que habitan las costas. *Observa imagen página 260. 12. ¿Es lo mismo región pelágica que región abisal? ¿Por qué? _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 19. EL MEDIO DE LAS AGUAS CONTINENTALES Se caracterizan por la presencia de agua dulce, aunque también puede ser salobre, como sucede en algunos lagos. Estas aguas se clasifican en: AGUAS INMÓVILES O ESTANCADAS: Lagos, lagunas y embalses. AGUAS CORRIENTES: Ríos, arroyos y manantiales.