1. Rol del Tutor Virtual

3. ¿¿ Qué es Tutoría Virtual?Qué es Tutoría Virtual?
Es el proceso de guiar y dar seguimiento de la actividad del
estudiante. Permite ofrecer orientaciones académicas y
personales, específicas y personalizadas. Puede
complementar a la tutoría presencial.

4. Objetivos de la Tutoría VirtualObjetivos de la Tutoría Virtual
•Facilitar la tarea de orientación de los alumnos por parte del profesor.
•Profundizar en el conocimiento de las dudas e intereses de cada alumno,
permitiendo al profesor ejercer una labor formativa y orientadora más
adecuada y personalizada.
•Ser guía.
•Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados.
•Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas.
•Responder a los trabajos de los estudiantes.
•Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.

5. Características del Tutor VirtualCaracterísticas del Tutor Virtual
Cordialidad. El profesor debe ser siempre cordial, de modo
que los alumnos se sientan cómodos y puedan expresar
libremente sus dudas, intereses o sugerencias.
Confianza. El profesor debe generar un clima de confianza con
los alumnos, destacando sus logros y avances, evitando
criticarlos en forma no constructiva y motivándolos a lograr
los resultados de aprendizaje establecidos para la asignatura.

6. Feedback. El profesor debe poder responder en un plazo corto de
tiempo y de forma efectiva ofreciendo valoración y orientación a la
actuación del alumno. La respuesta del profesor debe ser lo
suficientemente oportuna como para modificar el proceso de
aprendizaje del alumno antes de que sea evaluado.
Capacidad de autocrítica y extracción de conclusiones para la auto-
evaluación. Los mensajes de correo electrónico pueden convertirse
en una herramienta muy útil para detectar los propios errores, por
ejemplo, en la exposición de algún tema. El profesor debe ser lo
suficientemente flexible para solucionar los errores y para
modificar sus acciones o potenciarlas dependiendo de las
valoraciones de los alumnos.

7. Similitudes al Aula PresencialSimilitudes al Aula Presencial
•Guía
•Metas
•Actividades
•Ejercicios
•Comunicación
•Motivación
•Corrección a tiempo

8. Feedback
La retroalimentación oportuna es la base de un
proceso de capacitación efectivo y con calidad.

9. Nunca sobran las explicacionesNunca sobran las explicaciones
En el aula virtual mientras más se expliquen
o detallen las cosas más claro quedará el
grupo.

10. El alfabeto del Tutor VirtualEl alfabeto del Tutor Virtual
Atento
Amable
Asertivo
Bondadoso
Claro
Calma
Cercano
Coherencia
Desafiar
Disponibilidad
Democrático
Entusiasmo
Escucha
Empatía
Feedback
Ganas
Honestidad
Humor

11. El alfabeto del Tutor VirtualEl alfabeto del Tutor Virtual
Interés
Intuición
Innovación pedagógica y curricular
Jugar
Metódico
Oportuno

12. El alfabeto del Tutor VirtualEl alfabeto del Tutor Virtual
Paciente
Respetuoso
Serenidad
Tranquilidad
Transferibilidad
Utilidad
Voluntad

13. Teléfono: 809 738 4852 Ext.: 318
Email: dte@itla.edu.do
www.itla.edu.do