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Un nuevo avance para la formación profesional en Trabajo Social, lo dio lanorteamericana Mary Richmond, mediante el trabaj...
En México, la carrera de Trabajo Social, surge a partir de 1920, fuera del senouniversitario, como carrera técnica pos sec...
El Trabajo Social, es conceptualizado como una disciplina de las ciencias sociales,que contribuye a la formación de profes...
Hoy en día, el campo de acción de los trabajadores sociales se ha ampliado desdeel ejecutor y administrador de políticas s...
Por otra parte la celebración del día del Trabajador Social se ha venido celebrandoen nuestra Institución desde hace ya 51...
En la década de los 70, en el marco de la reconceptualización de la profesión, seintenta modificar esa fecha; considerando...
BibliografíaIdentidad Profesional y Trabajo Social Alberto J. Diéguez, Editorial EspacioArgentina 1997Sierra Sela. “Introd...
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Dia del trabajdor social

  1. 1. Día del Trabajador Social en Hidalgo ¿Un día para celebrar? Ismael Aguillón León1El Trabajo Social, como disciplina de las ciencias sociales, surge con la “asistenciasocial”, en la época feudal, siendo uno de los ideales o motivos primarios el deproporcionar protección social y prestar asistencia al individuo, por parte delEstado. En este sentido la asistencia social se halla en los origines mismos de lahumanidad, y su desarrollo tiene un curso paralelo al de esta; pero durantemuchos siglos su ejercicio fue sólo la expresión empírica y desorganizada deintereses humanitarios, pues carecía del status jurídico e institucional que le haotorgado hoy la sociedadEl principal precursor de la asistencia social organizada en el siglo XVI, fue élfilosofo español Juan Luis Vives, quien estableció en el “Tratado del Socorro a losPobres”, una serie de normas y principios para la obra de ayuda al prójimo, quepueden sintetizarse así: Derecho del individuo a una asistencia efectiva yorganizada; estudio del caso para establecer un diagnóstico; tratamientoindividualizado, mediadas prácticas paliativas, curativas y aún preventivas.Estas preocupaciones relacionadas al bienestar de la población, también lasencontramos en las obras de San Vicente de Paul, en los escritos de Juan deMedina, así como en los de Martín Lutero, Tomás Chalmers y otros reformadoresde la época, quienes señalaron públicamente la necesidad de dar a la “asistenciasocial” un carácter orgánico, sobre la base de principios preestablecidos. Cabedestacar al respecto la acción desarrollada por muchos pedagogos y educadores,en los aspectos vinculados estrechamente con los principios y finalidades de la“asistencia social”.1 Investigador del Área Académica de Trabajo Social de la UAEH .
  2. 2. Un nuevo avance para la formación profesional en Trabajo Social, lo dio lanorteamericana Mary Richmond, mediante el trabajo presentado en 1897 a laConferencia Nacional de Servicio Social, donde pedía que se creara una “Escuelade filantropía aplicada”, para el estudio y la enseñanza de los elementos básicosdel “servicio social” hoy Trabajo Social. A partir de esta propuesta, la “CharityOrganization Society” (COS) de Nueva York organizó en 1898 una Escuela deVerano con tales fines, con cursos de seis semanas de duración, que más tardefueron ampliados a seis meses.En Europa en 1899, tuvo lugar la creación de la primera escuela dedicadaespecíficamente a la formación para los servicios sociales: el Instituto deFormación para el Servicio Social, establecido en Amsterdam, Holanda. 2A comienzos de 1900 el desarrollo de la “asistencia social” tuvo un cursovertiginoso en Estados Unidos e Inglaterra quienes no tardaron en organizar suspropias escuelas, independientemente de los cursos que seguían dictándose enlas instituciones benéficas. Estas escuelas tuvieron tan rápida evolución, que alcabo de poco tiempo llegaron a alcanzar jerarquía universitaria.3En América Latina, las condiciones socio - culturales no fueron propicias en unprimer momento para el desarrollo de estas actividades, siendo en Chile en 1925donde se establece la primera escuela latinoamericana con el nombre de “Escuelade Servicio Social Dr. Alejandro del Río”.Esta rápida evolución de las escuelas y el número cada vez mayor deprofesionales egresados de las mismas produce en todo el mundo un fenómenoque puede dar una idea acerca de la amplitud y la importancia de la “asistencia yel servicio social en el momento actual.2 Op. Cit., pág. 21.3 Sierra Sela. “Introducción a la Asistencia Social”. Buenos Aires, Editorial Humanitas. Pág. 21 - 24. 1971
  3. 3. En México, la carrera de Trabajo Social, surge a partir de 1920, fuera del senouniversitario, como carrera técnica pos secundaria, exclusiva para mujeres, conuna duración de 4 años, siendo hasta 1940, cuando se incorpora como carrerauniversitaria en la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de laFacultad de Derecho y Ciencias Sociales.Con motivo de la reforma universitaria llevada a cabo por la UNAM en 1969, lacarrera de Trabajador Social adquiere el grado de licenciatura, con una duraciónde cuatro años y medio.En la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, la profesión de Trabajo Socialen el ámbito técnico a parece en 1959 a iniciativa de un grupo de distinguidosuniversitarios, que externamente retoman una inquietud social, y la llevan alentonces Instituto Científico y Literario Autónomo (ICLA), con una duración de tresaños.Durante la vigencia de esta carrera en la UAEH, se han aplicado dos planes deestudio, el de 1959 y 1974. Este último durante su vigencia tuvo modificaciones defondo en 1977, 1986 y el actual del año 2000, donde se implementa la licenciara yda el gran salto para lograr una verdadera profesionalización del trabajador socialEl avance de las investigaciones sociales, así como la mayor preocupación por losproblemas del hombre y de la sociedad, han generalizado hoy la organización dela “asistencia social”, otorgándole un lugar preeminente en los programas depolítica social de todos los países del mundo civilizado.Si en un principio sus objetivos fueron dirigidos especialmente a mitigar los malesderivados de la miseria, ahora el desarrollo económico y social los ha hecho cadavez más vastos y complejos, de tal modo que exigen profesionales especializadosy eficientes en la solución de problemas.
  4. 4. El Trabajo Social, es conceptualizado como una disciplina de las ciencias sociales,que contribuye a la formación de profesionistas capacitados que coadyuven en lapromoción de las potencialidades del ser humano, para lograr su desarrollointegral, así como su participación en la transformación del entorno social,preservando los valores universales a fin de mejorar la calidad de vida de losdiferentes sectores de la sociedad.El objeto de estudio de Trabajo Social son los procesos donde se desenvuelve elsujeto social y su interacción con la problemática y las necesidades sociales queestos demandan para satisfacerlas, propiciando el bienestar social.En su vertiente profesional, el Trabajo Social se plantea como objetivo genéricocontribuir al desarrollo e incremento del bienestar social y la calidad de vida delindividuo ya que desde sus inicios, se ha considerado como objetivo básico deintervención profesional, la promoción tanto de las capacidades, recursosindividuales y colectivos de los propios usuarios, como potenciar asimismoorganizaciones sociales y formas de vida que refuerzan el bienestar social.En la actualidad el trabajo social se ha vinculado con los sectores sociales másvulnerados de la sociedad, niños, mujeres, ancianos, trabajadores, marginadossociales y personas carentes de recursos económicos.A lo largo del tiempo, la profesión ha pasado de asistencialista a promotor, deagente de cambio a facilitadores del cambio.Los conceptos de “caridad, filantropía” o amor al prójimo, predominaron en laantigüedad y que fueron los medios utilizados para aliviar principalmente lasmiserias, ligadas incluso a las actividades de índole religioso o sectarista, ya quelas iglesias y monasterios atendían a un gran número de pobres; han quedadoatrás ya que al día de hoy se cuenta con una metodología clara precisa y concisaen la intervención de caso grupo y comunidad para lograr dicho objetivo
  5. 5. Hoy en día, el campo de acción de los trabajadores sociales se ha ampliado desdeel ejecutor y administrador de políticas sociales y públicas, en el ámbito público,privado y Social a educador, concientizador, mediador, orientador en ONG s,escuelas, hospitales, instituciones de procuración y administración de justicia entreotros.En la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, hace ya 51 abre sus puertas ala Carrera de Trabajo social, con el compromiso de formar profesionales conuna clara identidad social y con énfasis en la participación para el desarrollo, local,regional y nacional.En el día del Trabajador Social, en nuestra Universidad Autónoma del Estado deHidalgoCelebra, a través de su área académica de Trabajo Social, el día del TrabajadorSocial, que se conmemora a nivel nacional el 21 de agosto. En nuestra instituciónlos festejos en este 2010 inician desde el día 17, 18, 19, 20 y culminan el 21 deagosto, con una programación que va desde un Curso-Taller, Conferenciamagistral, reconocimiento a los mejores promedios de los alumnos de laLicenciatura en Trabajo Social, hasta la presentación del libro Desarrollo Social yCalidad de Vida “una aproximación desde Trabajo Social” por parte del CuerpoAcadémico del Área Académica de Trabajo SocialEl Maestro Raúl García García, Coordinador del plan de estudios de la licenciaturaen nuestra institución, manifestó que la serie de conferencias impartidas duranteeste ciclo versarán sobre la perspectiva de la práctica en Trabajo Social, Grupossocio–educativos para mujeres y educación para la salud así como laSensibilización de los y las profesionales ante el problema del maltrato de lamujer.
  6. 6. Por otra parte la celebración del día del Trabajador Social se ha venido celebrandoen nuestra Institución desde hace ya 51 años con el objetivo de promover laconstante actualización, de nuestros alumnos y egresados como parte esencial deesta disciplina social. Celebrarán Día del Trabajador Social AATS, CSHu UAEH 2010¿Cuándo y porqué? Se celebra el día del trabajador socialOrigen del Día del Trabajador Social en LatinoaméricaEl 2 de Julio fue instaurado como el Día del Trabajador Social en Argentino en lasSegundas Jornadas Nacionales de Asistencia Social realizadas en Mendoza en1961, eligiéndose esa fecha por la liturgia católica, ya que ese día se recuerda laVisitación de la Virgen María. Se estima que ello puede vincularse a la hegemoníade la tradición católica de la época en la formación profesional.Constituye un homenaje a los profesionales del trabajo social, quienes prestanservicios de orientación y resolución de diversos problemas de la comunidad, tantoen instituciones públicas como Privadas.
  7. 7. En la década de los 70, en el marco de la reconceptualización de la profesión, seintenta modificar esa fecha; considerando entre otros aspectos que cambió en elcalendario litúrgico el día de la Visitación de la Virgen María al día 31 de Mayo.Asimismo, en el año 1979 en el Tercer Encuentro de Asociaciones de AsistentesSociales desarrollado en Santiago del Estero se ratifica el 2 de Julio como el Díadel Trabajador Social Argentino.4Hola Emi:Quisiera estar en condiciones de dar respuesta certera a tu prgunta, pero solo puedo decirte quees una fecha que instituyeron las trabajadoras sociales del sector salud, muy al principio denuestra carrera. Esa fecha solamente se celebra en México, porque en otros países delatinoamerica varía el día, un ejemplo es que en El Salvador, lo clebran el 30 de noviembre, enArgentina, también es diferente día, así como en Chile y Costa Rica. Lo único que puedo decirte esque en el sector salud celebran el Día del Médico y el Día de la Enfermera desde que se fundaronlas instituciones de salud, como el IMSS y el ISSSTE, por eso es que quizá surgió de allí la idea deinstituir el Día del Trabajador Social, y la fecha no sabemos cómo o porqué fue seleccionado el día21 de agosto. La única efemérides que tendría relación es la que dice que un día 21 de agosto de1944, se publicó la Ley de educación que combate el analfabetismo, y en México, los y lastrabajadoras sociales participan de manera importante en las acciones en contra delanalfabetismo y la educación higiénica o en salud, de las misiones culturales, que no solocombatían el analfabetismo, sino también organizaban a la población para tenera mejores nivelesde salud y vida. Así entonces, no tenemos la certeza de su origen, pero lo más importante es queya es una tradición y se convierte en parte de nuestra identidad profesional.Espero con esto haber satisfecho tus espectativas...Saludos cordialesMtra. Elizabeth Bautista López4 Identidad Profesional y Trabajo Social Alberto J. Diéguez, 1997
  8. 8. BibliografíaIdentidad Profesional y Trabajo Social Alberto J. Diéguez, Editorial EspacioArgentina 1997Sierra Sela. “Introducción a la Asistencia Social”. Buenos Aires, EditorialHvamanitas 1971

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