Computadores para Educar<br />
CONTEXTUALIZACIÓN<br />Es un programa de reuso tecnológico cuyo objetivo es brindar acceso a las tecnologías de informació...
MISIÓN<br />Computadores para Educar, es un Programa social que contribuye al cierre de la brecha digital mediante el acce...
En el 2010 Computadores para Educar ha logrado disminuir a 20 el promedio de estudiantes por computador en el 45% de las s...
ORGANIGRAMA GENERAL<br />
Área Pedagogía<br />Nelson Molano  <br />Coordinador Área Pedagógica<br />Julio Cesar Ospina Asesor Pedagógico<br />Marlio...
Etapa de formación - objetivo<br />Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa mediante la formación de docentes y ...
Como es posible hacer este trabajo<br /><ul><li> Garantiza la logística para la formación y seguimiento del acompañamiento.
 Compromiso y participación activa en las distintas actividades y encuentros
 Retroalimenta y hace seguimiento a las IES y CPE</li></ul>Comunidades Educativas<br />PARTICIPACIÓN <br />DE <br />TODOS<...
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Estrategia efa 2010 udea 2010 (isa)

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Estrategia efa 2010 udea 2010 (isa)

  1. 1. Computadores para Educar<br />
  2. 2. CONTEXTUALIZACIÓN<br />Es un programa de reuso tecnológico cuyo objetivo es brindar acceso a las tecnologías de información y comunicaciones a instituciones educativas públicas del país, mediante el reacondicionamiento, ensamble y mantenimiento de equipos, y promover su uso y aprovechamiento significativo en los procesos educativos, a través de la implementación de estrategias de acompañamiento educativo y apropiación de TIC’s<br />
  3. 3. MISIÓN<br />Computadores para Educar, es un Programa social que contribuye al cierre de la brecha digital mediante el acceso, uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y comunicación, en las sedes educativas públicas del país. Lo anterior se realiza a partir del reuso tecnológico, el cual genera beneficios<br />ambientales, económicos y educativos, por medio de estrategias que incluyen el reacondicionamiento, el ensamblaje, la tercerización, el mantenimiento, el acompañamiento educativo y la gestión de residuos electrónicos.<br />
  4. 4. En el 2010 Computadores para Educar ha logrado disminuir a 20 el promedio de estudiantes por computador en el 45% de las sedes educativas públicas y ha acompañado a éstas en el proceso de uso y apropiación pedagógica de las TIC con el fin de contribuir al desarrollo social y económico del país. Es una entidad sólida y ampliamente reconocida por el liderazgo en el tema de promover la donación de computadores y su readecuación, con el doble propósito de promover una adecuada disposición final de los equipos y obtener recursos tecnológicos para las sedes educativas públicas menos favorecidas.<br />VISIÓN<br />
  5. 5. ORGANIGRAMA GENERAL<br />
  6. 6. Área Pedagogía<br />Nelson Molano <br />Coordinador Área Pedagógica<br />Julio Cesar Ospina Asesor Pedagógico<br />Marlio Sierra<br />Asesor Pedagógico<br />Yolanda Lemus<br />Asesora Pedagógica<br />EQUIPO DE ASISTENCIA<br />Elena Córdoba<br />Roció Villamizar <br />Isabel Caicedo <br />Karen Castellanos<br />Yineth Calderón <br />
  7. 7. Etapa de formación - objetivo<br />Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa mediante la formación de docentes y directivos en el uso pedagógico de las TIC con una mirada hacia el desarrollo de competencias en las sedes beneficiadas por el Programa Computadores para Educar.<br />
  8. 8. Como es posible hacer este trabajo<br /><ul><li> Garantiza la logística para la formación y seguimiento del acompañamiento.
  9. 9. Compromiso y participación activa en las distintas actividades y encuentros
  10. 10. Retroalimenta y hace seguimiento a las IES y CPE</li></ul>Comunidades Educativas<br />PARTICIPACIÓN <br />DE <br />TODOS<br />Computadores para Educar<br />Universidades<br /><ul><li> Realiza la interventoría, el seguimiento y la evaluación de la EFA.
  11. 11. Coordina la ejecución de la EFA y el empalme entre EGI y EFA
  12. 12. Coordina SIMEC
  13. 13. Realiza Acompañamiento EFA (Formación, seguimiento y evaluación)
  14. 14. Alimienta el SIMEC con información sobre cumplimiento de actividades de FP</li></li></ul><li>Beneficios que representan para las sedes acompañadas<br />
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