Convite - Semana da Leitura 2008
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  • 1. Aos Pais e Encarregados de Educação: À semelhança do ano anterior, o Plano Nacional de Leitura propôs a todas as escolas que organizassem actividades educativas para comemorar a Semana da Leitura 2008 que irá decorrer de 3 a 7 de Março. O nosso Agrupamento aderiu a esta iniciativa, destinada a incentivar o prazer de ler entre crianças e jovens e sobretudo divulgar o que se tem feito nas escolas no âmbito desta importante iniciativa que é o o Plano Nacional de Leitura. Iremos realizar várias actividades e gostaríamos de poder contar com a participação dos familiares e de amigos que tenham disponibilidade para vir à escola. As actividades são as seguintes. ♦ Exposição de trabalhos dos alunos; ♦ Dramatizações; ♦ Espectáculos de poesia; ♦ Música e danças; ♦ Histórias (contadas pelos alunos, professores, pais, …) ♦ Apresentação do blogue da Biblioteca Escolar e outros projectos ligados à Leitura desenvolvidos ao longo deste ano lectivo (em PPT) ♦ ………………………………………….. Gostaríamos que no dia __ de Março pelas ___horas, os pais ou outros familiares viessem assistir e/ou participar nas actividades que os alunos irão realizar nesse dia, inseridas nas comemorações da Semana da Leitura 2008. Gostaríamos de poder contar convosco para: • Lerem com o vosso filho uma pequena história ou um poema de que ambos gostem (durante 5 a 10 minutos). ou • Apresentarem às crianças um livro que achem apropriado ou contarem uma história com o apoio de um livro (durante 5 a 10 minutos). Caso queiram participar, gostaríamos que preenchessem a ficha abaixo e a devolvessem à professora até ao dia __ de Fevereiro. Professora:____________________________ Data: __/__/__ Nome do Aluno: ____________________________________________ Prof. __________________ Nome do familiar que poderá participar:_________________________ Grau de parentesco: _______ Actividade em que irá colaborar: - Assistir à apresentação dos alunos - Apresentar um livro ou contar uma história com o apoio de um livro O Encarregado de Educação:________________________________ Data: __/__/__