El SEO es facil si sabes como :) Presentacion en Master Comunicacion y Marketing Online - UAB. Marzo 2013

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Masterclass: el SEO es fácil si sabes cómo. Master en Comunicación y Marketing Online - UAB. Marzo 2013. …

Masterclass: el SEO es fácil si sabes cómo. Master en Comunicación y Marketing Online - UAB. Marzo 2013.

Breve resumen: el SEO ya no es la suerte de magia negra que parecía hace 10 años. Hoy el SEO es, sobre todo, excelencia en web, cosa que quiere decir saber de comunicación, de marketing, de tecnología y de negocio web. La clase invita a dar un paseo por ese vasto universo pensando en cómo le gustan las cosas a Google, y porqué ganamos todos haciendo las cosas como le gustan a Google.

La tesis principal de la clase es que el máster en el que se imparte, el "Máster en Comunicación y Marketing Online" de UAB, tiene el nombre mal elegido. Debería llamarse "Máster en SEO" :)

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  • 1. 1Hacer SEO es fácil si sabes cómo…¡Los spidersson misamigos!
  • 2. 2SEOMUERTOSDELOSAMANECERVIVIENTESCUANDO NO HAYA MÁS SITIO EN FACEBOOK,LOS SEOMUERTOS CAMINARÁN SOBRE TU ANALYTICS
  • 3. 3Arquitectura decontenidosUsabilidadCopyWEBSMOSEO PPCEMAILMKTDISPLAYMarketing OnlineconversiónConseguirtráfico(promoción web)Convertir eltráfico enobjetivosalcanzados(optimización web)AnalíticaWeb
  • 4. S e a rc h E n g i n e O p t i m i z at i onI n d ex a c i ó n y p o s i c i o na m i ento e n b u s c a d o re sP o s i c i on a mi e nto o rgá n i c o“ S a l i r e l p r i m e ro e n G o o g l e ”Isidre Tomasaisidre.tomasa@gmail.comhttp://es.linkedin.com/in/isidretomasahttp://twitter.com/isidretomasa
  • 5. 51. La era Google2. SEO versus PPC3. Keywords4. Do you speak HTML?5. Arquitectura y navegación6. Factores Onpage7. Factores Offpage8. Factores Onsite9. Y… ¿funciona?10. LinkografíaÍndice
  • 6. 6Postgrado UAB: un modelo de lead
  • 7. 7La era GoogleSergey BrinLarry Page
  • 8. 8Yo no busco,¡encuentro!Pablo Ruíz Picasso
  • 9. 9 Era de la información VS. Era del Spam Una revolución silenciosa: de encontrar a descartar el ruido.Los datos son el ruido que se interpone entre cada preguntay su respuesta pertinente. Modelo de negocio de Google: ofrecer resultados debúsqueda pertinentes, ordenados de mayor a menorrelevancia, para satisfacer a sus usuarios, que luegorentabiliza con modelos de publicidad relevantes ypertinentes.Buscar, encontrar… ¡Descartar!
  • 10. 10Google como I+D+i: PageRank
  • 11. 11Google como I+D+i: PageRank No hay PR de sitio: hay PR de página:No hacemos SEO de sitio: hacemos SEO de página Google Toolbar: toolbar.google.com/ PageRank Status (extensión para Chrome)https://chrome.google.com/webstore/detail/pagerank-status/hbdkkfheckcdppiaiabobmennhijkknn?hl=es
  • 12. 12Google como I+D+i: PageRankIndexación: existir en GoogleLa manera“oficial”:http://www.google.com/addurl/La manera correcta:Ser un nudo más en la telaraña
  • 13. 13Google como I+D+i: PageRankPosicionamiento: existir en Google de manera relevanteen relación a unas determinadas keywords
  • 14. 14KeywordLo que no sale en la TV no existePosicionamiento:Marca 1Marca 2Marca 3…PublicidadDistribuciónPrecioProductoEl posicionamiento es la guerra por un lugar en la mente del consumidor
  • 15. 15KeywordLo que no sale en Google no existePosicionamiento:ProductoMarcaProducto…SEM(SEO o PPC)comparadormarcaresellerEl posicionamiento es la guerra por un lugar en las SERP de GoogleDistribuciónPrecioProducto
  • 16. 16En SEO, la descripción del producto es el productoemagistereducawebaprendemasEtc…
  • 17. 17Google como I+D+i: PageRank
  • 18. 18Matrix es el mundo que ha sido puestoante tus ojos para ocultarte la verdadEl cóctel de factores
  • 19. 19Del primer algoritmo (Wikipedia)…http://es.wikipedia.org/wiki/PageRank…a las últimas modificaciones (según SEOmoz):http://www.seomoz.org/article/search-ranking-factors#overviewEvolución del PageRank
  • 20. 20Ayudar a Google a conocernos para que pueda recomendarnoscuando seamos relevantes y pertinentes, de manera que nosencuentren los usuarios que buscan lo que ofrecemosIngeniería inversa: re-descubrir el algoritmo paraengañar a Google, salir el TOP1 y conseguir millonesde usuarios, que alguno siempre pica.Ofrecer resultados relevantes y pertinentesEl SEO como I+D+i, o bien…
  • 21. 21El SEO como I+D+i, o bien…Elemento hostil al ecosistema Google:¡Eres un virus!• Cada mejora de Google implica rehacer tu I+D+i inversa• Google desarrolla políticas antispam para eliminarte• No estás trabajando para tus usuarios, sólo para Google…Elemento sinérgico al ecosistema Google:¡Te recomendaré a mis amigos!• Cada mejora de Google puede servir para conocerte mejor y recomendarte más.• Google desarrolla políticas antispam para eliminar a los competidores malvados• Tus esfuerzos en SEO son sinérgicos con el resto de disciplinas: maquetación,accesibilidad, arquitectura, navegación, persuasión, copywriting… o conversión.Cuando trabajas tu SEO, inviertes en que tu web se oriente a tus usuarios y suconversión en clientes.Ofrecer resultados relevantes y pertinentes
  • 22. 22El SEO como I+D+i, o bien…El SEO ha muerto El SEO vive para siempre……en las Islas Caimán VERSUS
  • 23. 23Google como Robin Hood
  • 24. 24Google como Darth Vader
  • 25. 25Google como El Evangelista
  • 26. 26“There is not an SEO in the worldwho can lay claim to having theexpertise and experience to deliver,hands-on, every single facet of whatmakes up contemporary SEO.El SEO ha muerto… otra vez http://econsultancy.com/es/blog/10422-will-panda-kill-the-freelance-seo-star
  • 27. 27http://jamesnorquay.com/an-interview-ex-member-matt-cuttss-search-quality-team/“If you want to pleaseGoogle with your SEO,then forget about SEO!Forget about SEO!
  • 28. 28Google como paradigmaFuente: Econsultancy a partir de datos de Comscore, Hitwise, Statcounter y otros:http://www.browsermedia.co.uk/2010/12/03/search-engine-market-shares-around-the-world/¿Actualización? Enero 2013: http://javiercasares.com/blog/buscadores-paises/
  • 29. 29La gran batalla de la página de inicio
  • 30. 30Facebook:Internetsoy yoAmenazas: de la start page……al cambio de paradigma (1)Google,el principiode Internet
  • 31. 31Amenazas: el cambio de paradigma (2)Wired: The Web Is Dead. Long Live the Internethttp://www.wired.com/magazine/2010/08/ff_webrip/all/1Statcounter: Android es el primer Mobile-OS a nivel mundial (37%):http://gs.statcounter.com/#mobile_os-ww-monthly-201201-201301
  • 32. 32 ¿Dudas?
  • 33. 33¿SEO o PPC: qué es mejor?
  • 34. 34SEM: ¿SEO o PPC?Posición ContenidosPosicióne-commerce
  • 35. 3535PPC Corto plazo Contol de ROI y mensaje No es gratis: se acabacuando se acaba la inversión Percepción de publicidadpor parte de los usuarios(publicidad en Google) Cuando la web está onlineSEO Medio y largo plazo ¿Control de ROI y mensaje? Tampoco es gratis, pero noestá condicionado amantener la inversión. Percepción de contenidopor parte de los usuarios(recomendación de Google) Antes de construir la webSEM: ¿SEO o PPC?
  • 36. 36 ¿Dudas?
  • 37. 37Keywords
  • 38. 38De la taxonomía a la folcsonomía:¿Google es 2.0?What Is Web 2.0 by Tim OReillyhttp://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html
  • 39. 3939Taxonomía Etiquetas formales: lenguajecientífico. Etiquetas jerarquizadas:categorías Bibliotecas y directorios:Dmoz, Yahoo…Folcsonomía Etiquetas no formales:lenguaje llano. Etiquetas no jerarquizadas:etiquetas Web 2.0: YouTube, Flickr…¿Google?Taxonomías VS Folcsonomías
  • 40. 40Modelo UGC 2.0:folcsonomías directasUTítuloEtiquetasTexto…UUU121. UGC: el usuario aporta el contenido y la etiqueta: zombis, muertos vivientes …2. La plataforma permite acceder al contenido a otros usuarios vía esas etiquetas.
  • 41. 41Modelo Google para editores 1.0:taxonomías directasE UUU1. PGC: el editor aporta contenidos y etiquetas (taxonomías): pólizas para automóviles, diplomaturas de postgrado…2. Google lee los contenidos y los etiqueta3. La plataforma permite acceder al contenido a otros usuarios vía esas etiquetas.12
  • 42. 42E UUU• Historiales de búsqueda• Analítica web• Experiencia de usuario12Modelo Google para editores 2.0:folcsonomías indirectas1. UGC: el usuario aporta la etiqueta (folcsonomía) en sus búsquedas2. PGC: el editor aporta contenidos a partir de esas folcsonomías: seguros de coche, postgrados…3. Google lee los contenidos y los etiqueta4. La plataforma permite acceder al contenido a otros usuarios vía esas etiquetas.Si el editor es 2.0, Google es 2.0: el usuario etiqueta indirectamente los contenidos
  • 43. 43Keywords = folcsonomías**pero el usuario “se contagia”: aprende taxonomías
  • 44. 44 Son las palabras clave por las que queremos ser encontrados: las que utiliza nuestrotarget cuando busca nuestra marca, nuestros productos y servicios (genéricos yespecíficos) y, muchas veces, su ubicación geográfica.Por ejemplo: Marca: “uab”, “universitat autonoma de barcelona”. Genéricos: “postgrados”, “masters”, “doctorados”... Geográficos: “barcelona”, “españa”... Específicos: “master enfermería clinica”, “master uab enfermería”, “masterenfermería clinica barcelona”...KeywordsLa elección de keywords marca los objetivos del trabajo SEOy sus potencialidades: posibilita su éxito o asegura su fracaso.
  • 45. 45HomeEscuela dePostgradoUABDoctoradosDoctoradosenEconomíaDoctoradoen TeoríaEconómicaDoctoradoen GestiónEmpresarialDoctoradosenMedicinaDoctoradoenMedicinaTropicalDoctoradoen CirugíaMástersMásters enEconomíaMáster enContabilidadMáster enMarketingMásters enMedicinaMáster enMedicinaOrientalMáster enGlaucomaKeywords… ¡para cada página!Keywordsuab, masters, doctorados,postgrado, escuela de postgrado,barcelonaKeyphrasesdoctorados uabmasters uabdoctorados barcelonamasters barcelonaKeywordsmaster, contabilidad, uab,barcelonaKeyphrasesmaster contabilidadmaster contabilidad uabmaster contabilidad barcelonaArquitectura de contenidos y SEO:
  • 46. 46¿Y donde pongo las keywords?http://www.bydatabedriven.com/wp-content/uploads/2012/01/Screen-shot-2012-01-19-at-12.34.21-PM.png
  • 47. 47Ya llega el dolor…Keywords:Elegir esdescartar…Keyphrases:Priorizar esdescartaraún más…
  • 48. 48¿Y si mi webtiene 45.000URL?
  • 49. 49¿Cuál es la mejor posición?a) masters y postgrados barcelona (TOP1)b) masters barcelona (TOP1)c) masters en barcelona (TOP1)d) masters (TOP1)e) uab (TOP1 parrilla)Posiciones en el ranking
  • 50. 50f) El cliente siempretiene la razón
  • 51. 51Posiciones > Visitas > Conversión• Orientados a objetivosUna buena estrategia SEO deriva del plan de marketingy comunicación y se orienta a alcanzar objetivos, no aconseguir TOPs1.• ¡No sin mis estadísticas!Sin analítica web no tenemos criterio para valorar laconsecución de objetivos.Orientarse al TOP1 o a la conversión
  • 52. 52Google Suggest: BrainstormingHerramienta relacionada: http://ubersuggest.org/
  • 53. 53Búsquedas relacionadas: Brainstorming
  • 54. 54AdWords Keyword Selector Toolhttps://adwords.google.com/o/KeywordTool
  • 55. 55Google Trends: Comparar i tendenciashttp://www.google.com/trends/explore#q=masters%20oficiales,%20masteres%20oficiales,%20masters%20universitarios,%20masteres%20universitarios
  • 56. 56Google Trends: Comparar i tendenciashttp://www.google.com/trends/explore#q=doctorate%2C%20phd&geo=ES&cmpt=q¿”graduate” VS “postgraduate”?
  • 57. 57Google Trends: Comparar i tendenciashttp://www.google.com/trends/explore#q=marqueting%2C%20marketing&geo=ES&cmpt=q¿”on line” VS “on-line” VS “online”?Cerques més populars: “Facebook”, “youtube”… ¿”google”?
  • 58. 58Google Correlate: ¿qué buscan los que buscan…?http://www.google.com/trends/correlate/search?e=trabajar&t=weekly&p=es“Google Correlate is like Google Trends in reverse. With Google Trends, you type in a query and get back a data series ofactivity (…). With Google Correlate, you enter a data series (the target) and get back a list of queries whose data seriesfollows a similar pattern.” http://www.google.com/trends/correlate/faq
  • 59. 59 Yahoo / Overture Keyword Selector Tool Bing: Keyword Research Tool WorldTracker (free) Alexa SEMrush KeywordSpy …Keyword Research ToolMás… Google: seguros de coche o balumba.eso preguntar al dueño o preguntar al cliente Google Analytics (Herramientas paraWebmasters)
  • 60. 60¡Son sóloherramientas!
  • 61. 611. La academia habla un idioma diferente del quehablan los clientesYa llega el dolor (2)… ¡Que viene la RAE!Ahora que ya hemoselegido las keywordssólo falta ponerlas enla web¡Uy… Pues la RAEdice que se dice“másteres”!SEO Jefe / Cliente
  • 62. 62Ya llega el dolor (2)… ¡La ley es la ley!Ahora que ya hemoselegido las keywordssólo falta ponerlas enla web¡Uy… Pues lanormativa dice quese dice “diplomaturasde postgrado”!2. Las leyes, normativas internas y libros de estilo tambiénhablan un idioma diferente del que utilizan los clientes
  • 63. 63Ya llega el dolor (2)… Niveles de formalidadAhora que ya hemoselegido las keywordssólo falta ponerlas enla webUy… ¿pero en serioquieres que ponga“seguros de coche”en la web?3. Los editores 1.0 escriben en la web pensandoen la imagen (interna) de la empresaBueno… mejor“seguros de cochebaratos”
  • 64. 64The Long Tail
  • 65. 65The Long TailKeywords genéricasKeywords de marcaKeywords específicasVisitasKeywords
  • 66. 66 ¿Dudas?
  • 67. 67Matrix es el mundo que ha sido puestoante tus ojos para ocultarte la verdad
  • 68. 68InterpretacionesSolmania, interpretado por FirefoxSolmania: la verdadSolmania: interpretado con un Lynx Viewer(próximo a lo que lee un spider)
  • 69. 69 Google lee HTML, preferiblemente estándar (w3c):lenguaje estructurado semánticamente. Problemas con código obsoleto (tablas anidadas y densidad yprominencia de keywords) Problemas con frames y iframes Problemas con cosas que no se escriben en HTML: imágenes,vídeos… o ¡Javascript! Google también lee PDF y Flash (junio 2008), pero con restricciones:textos y links no rasterizados. ( How to seo Flash: swfobject() ) Mejor si es HTML5Do you speak HTML?
  • 70. 70Do you speak HTML5?
  • 71. 71 WPO: Web Performance OptimizationDo you speak HTML?La velocidad es unelemento diferencial;el rendimiento es unanueva oportunidad.Javier Casareshttp://javiercasares.com
  • 72. 72Frames/iframes… ¿y dónde estoy?
  • 73. 73Una web en Flash… ¿WAI?
  • 74. 74Javascript! + Cada contenido en su URL!
  • 75. 75¿Cuántas líneas de código necesitamos paraescribir un menú de navegación?
  • 76. 76¿Cuántas líneas de código necesitamos paraescribir un menú de navegación?
  • 77. 77 ¿Dudas?
  • 78. 78Arquitectura y Navegación
  • 79. 79Arquitecturas de…HomeDoctoradosDoctoradosen EconomíaDoctorado enTeoríaEconómicaDoctorado enGestiónEmpresarialDoctoradosen MedicinaDoctorado enMedicinaTropicalDoctorado enCirugíaMástersMásters enEconomíaMáster enContabilidadMáster enMarketingMásters enMedicinaMáster enMedicinaOrientalMáster enGlaucomaLoremipsum, dolorsit amet,LoremipsumLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametMásters enMedicinaMáster enMedicinaOrientalMáster enGlaucomaArquitectura de contenidos = Arquitectura de keywords
  • 80. 80Una página para cada cosaHomeDoctoradosDoctoradosen EconomíaDoctorado enTeoríaEconómicaDoctorado enGestiónEmpresarialDoctoradosen MedicinaDoctorado enMedicinaTropicalDoctorado enCirugíaMástersMásters enEconomíaMáster enContabilidadMáster enMarketingMásters enMedicinaMáster enMedicinaOrientalMáster enGlaucomaLoremipsum, dolorsit amet,LoremipsumLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametLoremipsum dolorsit ametMásters enMedicinaMáster enMedicinaOrientalMáster enGlaucomaUna página para cada cosa,en cada idioma, y que seasólo una!Una página para cadagrupo de keywords, encada idioma, y que seasólo una!=
  • 81. 81Una página para cada cosa:Todas las webs tienen “servicios” o “productos” o “qué hacemos”Falta un 3r nivel para cada “qué hacemos”
  • 82. 82Una página para cada cosa:Todas las webs tienen “servicios” o “soluciones”Faltan 2 niveles: necesitamos una URL para cada grupo de keyphrases
  • 83. 83Lo más importante, más arribaHomeInicio Casas de maderaCasas de maderarústicasCASRUS 1CASRUS 2CASRUS 3Casetas demaderaCASJAR 1CASJAR 2CASJAR 3Casas de maderade diseñoCASDIS 1CASDIS 2CASDIS 3Casas de maderaa medidaOfertas del mes Blog Sobre CASMADSEO = Usabilidad
  • 84. 84Lo más importante, más arriba:Todas las webs tienen “servicios” o “productos”+ Arquitectura redundante: autocompetencia en SEO
  • 85. 85Arquitectura + Navegación + SEO
  • 86. 86Arquitectura + Navegación + SEO
  • 87. 87Navegación¿Los desplegables son buenoso malos para SEO?
  • 88. 88Los clientes no saben que el SEO es lo primero, adiferencia de otras disciplinas de captación de tráfico.Ya llega el dolor (3)…Ahora que ya tengoweb nueva, quierosalir el primero enGoogle¡Ooops… puestenemos que cambiarun par de cositas…!Jefe / Cliente SEO
  • 89. 89 ¿Dudas?
  • 90. 90Factores Onpage
  • 91. 91La implementación de la estrategia debe sercoherente, sistemática y exhaustiva.Factores OnpageCoser y cantarSEO
  • 92. 92 Los elementos más importantes que debemos optimizardentro de una página: Title **** URL *** Head: etiquetas meta * Body: elementos destacados *** Body: densidad de texto ** Body: imágenes * Body: microdatos ***Factores Onpage
  • 93. 93Title ****<title>Másters y Postgrados UAB Barcelona - España</title>
  • 94. 94 Nuestro gancho en las SERP: persuabilidad y efecto“recomendación de Google” ¿Un “buen titular”… o justo lo que el usuario estababuscando? Creatividad VS Descripción Primero lo más importante Si breve, dos veces bueno (70cc) Específico / Categoría / Marca, y no al revés ¡Diferente en cada página! ¡Cuidado con el spam! (Keyword stuffing)http://www.seomoz.org/learn-seo/title-tagTitle ****
  • 95. 95El title existe…
  • 96. 96Focalizar: no spam (70cc)
  • 97. 97Específico / general… ¡y no al revés!
  • 98. 98Idiomas: ¡Multiplícate x 2… o x 3!
  • 99. 99Metatags: description y keywords *<meta name="description" content="Másters y Postgrados. La Escuela de Postgrado de la UABte ofrece un amplio catálogo de másters, postgrados, cursos y doctorados en Barcelona -España." /> (155cc)http://www.seomoz.org/learn-seo/meta-description
  • 100. 1001. <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN""http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">2. <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" lang="ca" xml:lang="ca">3. <head>4. <title>Ver películas de Walt Disney</title>5. <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" />6. <meta name="keywords" content=“walt disney, gual disni, val disneis, la sirenita, 101dalmatas, Mickey Mouse, Blancanieves y los siete enanitos, Fantasía, La bella durmiente, Ladama y el vagabundo, Disneylandia" />7. <meta name="description" content=“Películas de Walt Disney: aquí encontrarás todas laspelículas del genial Walt Disney para que puedas verlas gratis cuando hayas acabado losdeberes." />8. <meta name="language" content=“es" />9. <meta name="robots" content=" index, follow" />10. <meta name="author" content=“Walt Disney (Disneylandia)" />11. <meta name="revisit-after" content=“1 days" />12. <link rel="stylesheet" type="text/css" href="css/disney.css" />13. <script type="text/javascript" src="scripts/scripts-disney.js"></script>14. </head>Metatags: description y keywords *
  • 101. 101Metatags: description y keywords *
  • 102. 102Hola, me llamoPedrito y megusta jugar conlos niñosYo soy Rafa, soy fande Justin Bieber yme encanta jugarcon muñecas¡¡QUEREMOSSER TUSAMIGUITOS!!
  • 103. 103URL ***http://www.seomoz.org/learn-seo/url
  • 104. 104 Sintaxis:www.keywordgenerica.es/keyword-categoria/keyword-productoo…www.keywordgenerica.es/keyword-categoria/keyword-producto/o…www.keywordgenerica.es/keyword-categoria/keyword-producto.html Dominio: sin guiones (15cc) Carpetas: mejor guión corto que el subrayado: tortilla-de-patatas VS tortilla_de_patatas URLs con keywordsDesconfianza VS persuabilidad + semántica + linkbuilding:URL user friendly = URL SERP friendly = URL SEO friendly URLs consistentesEstablecer criterios y aplicarlos en todo el sitio evita duplicaciones e incoherencias:con o sin www, con o sin barra final, con o sin “.html”… URLs únicasCada contenido debe tener una única URLURL ***
  • 105. 105Ejemplos:http://www.uab.es/servlet/Satellite?cid=1096480397583&pagename=i-UAB%2FPage%2FTemplatePageCentresStandardVShttp://www.uab.es/servlet/Satellite/postgrado/masters-y-postgrados-1096480397583.htmlVShttp://www.uab.es/postgrado/masters-y-postgrados/El agua moja, el cielo es azul y los informáticos mientenBruce Willis, El último SEO.URL ***
  • 106. 106Google Webmaster Central Blog: Working with multi-regional websitesPrananet.es: ¿Dominios, subdominios o carpetas?Wikipedia: ISO países (2 dígitos)Estructuras de URL y Geotargeting:Dominios VS Subdominios VS Carpetas VS Parámetros
  • 107. 107Google Webmaster Central Blog: Cómo crear un sitio multilingüeWebmasters Tools de Google: Sitios multirregionales y multilingüesMatt Cutts (Google): Subdomains and subdirectoriesRand Fishkin (SEOmoz): International SEO: Where to Host and How toTarget - Whiteboard FridayJavier Casares: GeoSEO (SEO Local)Aleyda Solis: International SEO StrategyWikipedia: ISO idiomas (2 dígitos) ): cat, caEstructuras de URL y Linguitargeting:Dominios VS Subdominios VS Carpetas VS Parámetros
  • 108. 108Estructuras de URL y Geo&Linguitargeting:Dominios VS Subdominios VS Carpetas VS Parámetros Países:www.dominio.ccTLD > Google geolocaliza x paíscc.dominio.TLDwww.dominio.TLD/cc Lenguas:lc.dominio.TLD > +Semántica –UserFriendly?www.dominio.TLD/lc > +Linkbuilding +UserFriendly?
  • 109. 109El problema catalánEspaña.es (ccTLD)Comunidad lingüísticay cultural catalana.cat (gTLD)Francia.fr (ccTLD)Catalunya.ct (ccTLD)
  • 110. 110 ¿Y si quiero cambiar mis URL?Son el ID de nuestra página en las SERP y perderás la posición… a no ser queconfigures una Redirección 301 (Moved Permanently). ¿Y si quiero cambiar de dominio? ¿Y qué hago con losdominios descartados?Ejemplo: uab.eu, uab.net, autonoma.edu / con o sin “www”: Redirección 301 ¿Y si el gestor de contenidos duplica mis URL?También una Redirección 301… (o ver página siguiente) Según lo cuenta Google… URL Rewriting Guide: mod_rewrite y .htaccess de Apache, y otrotutorial con ejemplos. Tutorial: ASP, PHP, mod_rewrite, Javascript, metatags… HTTP Status Codes Checker: http://www.ineas.es/Redirección 301
  • 111. 111 ¿Y si el gestor de contenidos, o el malvado webmaster,o esos tontorrones que me ponen mal los links, duplicanmis URL?(viene de la página anterior) …o utilizar una URL canónica:<link rel="canonical" href="http://www.seomoz.org/" /> Google Webmaster Central Blog: Specify your canonical! Más en SEOmoz…URL canónicas
  • 112. 112 ¿Y si no quiero indexar las páginas de resultados delbuscador interno? ¿u otras duplicaciones de contenido?¿o las de la Intranet? ¿o… ?Podemos utilizar la meta robots:<meta name=”robots” content=”noindex, follow”> Archivo Robots.txt: robotstxt.org Matt Cutts: http://googlewebmastercentral.blogspot.com/2008/01/remove-your-content-from-google.htmlNo indexar URL
  • 113. 113 La home, en la lengua principal, siempre en la raízLa home recibirá buena parte de nuestros backlinks: debe estar en la raíz, y mejorevitamos que los backlinks se encuentren un 301… www.ineas.es/seguros/: pros i contras www.dominio.com/es/ + www.dominio.com/ca/ + www.dominio.com/en/ La home, siempre escrita de la misma maneraDebemos establecer criterio para la home, y el resto de URL, y además podemosusar un 301 y una rel=“canonical”www.uab.eswww.uab.es/www.uab.es/index.htmlLa URL de la home
  • 114. 114HTTP Status CodesSEOmoz: HTTP Status Codes
  • 115. 115Metatags: description y keywords *uab.edu, uab.es, uab.cat, uab.eu, autonoma.edu, … con o sin www…Duplicación de contenidos (dominio)
  • 116. 116Dominios com&it&pl + subdominios es&fr&de
  • 117. 117Consistencia + friendly, pero… 301, canonicalHome: link Cabecera VS “Portada”
  • 118. 118Consistencia + friendly + 301 + canonical + 404Home: link Cabecera = “Nachrichten” = “Home”
  • 119. 119Anchor y canónica
  • 120. 120Body: elementos destacados ***Google lee HTML, que es un lenguaje estructurado. Si Google quiere saber “de qué va”una página: ¿qué mejor que prestar especial atención a las palabras que el propio editorha destacado sobre el resto del texto?http://www.seomoz.org/learn-seo/on-page-factors
  • 121. 121Body: elementos destacados *** <h1>Másters y postgrados en UAB Barcelona: ¡Acertarás! </h1> <h2>Una inversión en tu carrera profesional con la garantía de laUniversidad Autónoma de Barcelona</h2>Orientados a crear los profesionales que requieren los sectores económicos y sociales más innovadores, los <strong> másters ypostgrados </strong> de la <em>Universidad Autónoma de Barcelona</em> son una herramienta fundamental para actualizarconocimientos o para crecer laboralmente. Una inversión en tu carrera profesional con la garantía UAB. La Escuela de Postgrado teofrece cerca de <strong>300 Másters y Diplomas de Postgrado </strong>, organizados en 13 áreas de interés: <ul><li><a href=“…”>Másters y postgrados en Medicina</a></li><li><a href=“…”>Másters y postgrados en Economía</a></li><ul> <h2>¡Más de 300 programas entre másters y postgrados!</h2> <h3>…
  • 122. 122H1…h6 ¡No inventemos la rueda!(+ orden title, + keywords en h1…)
  • 123. 123¿Texto rasterizado en lugar de h1?(¿y 8 h1 en el footer?)
  • 124. 124Body: densidad de texto ** El copy de la página: Si queremos que Google nos posicione respecto a “másters ypostgrados”… Nada mejor que escribir buenos contenidos sobre “másters ypostgrados”. Repetir las keywords, usar sinónimos, repetir las keywords, hablar de temas relacionados… ¡yvolver a repetir las keywords! Pero… ¡escribimos para personas, no para Googlebot! ¡Cuidado con el spam! Contenido relevante, original… ¡y fresco!
  • 125. 125El copy después de Pandahttp://www.seo.com/blog/google-panda-update-up-close-infographic/
  • 126. 126El drama de las webs e-commerce(Más aún con diseños visuales…)
  • 127. 127Querer es poderEl contenido es el Rey
  • 128. 128¿Y si abrimos un blog?¿En el mismo dominio, en un subdominio, o en otro dominio?• www.dominio.tld/blog• blog.dominio.tld• www.blog.tld
  • 129. 129Body: imágenes * Google no puede ver las imágenes, de manera que intentadescubrir su contenido mediante la información que sí puedeleer: Nombre del archivo Alt (alternativo) Title<img title=“keyword" src="http://www.dominio.com/img/keyword-keyword.png"alt=“keyword“></a>Ejemplo:<img title=“Másters UAB" src="http://www.uab.es/img/masters-uab.png" alt=“MástersUniversitat Autònoma de Barcelona“></a>
  • 130. 130Alt ok. Nombre y title no…(y esas tablas anidadas, y ese encabezado sin h1…)
  • 131. 131Body: microdatos ***SEOmoz: A Visual Guideto Rich SnippetsGoogle WMT: Rich SnippetsGoogle WMT: MicrodataSchema.org: Diccionario
  • 132. 132“Descargar Firefox”
  • 133. 133 ¿Dudas?
  • 134. 134Factores Offpage
  • 135. 135 Los elementos más importantes que debemos optimizarmás allá de una página: Enlaces internos**** Enlaces externos*****Factores Offpage
  • 136. 136Los enlaces desde otra página de la misma web(=dominio: www.uab.es = www.uab.es/postgrado )...…¡y no hacia otra página de la misma web!Enlaces internos****http://www.seomoz.org/learn-seo/internal-link
  • 137. 137 Si hemos hecho un buen trabajo en arquitectura de contenidos ynavegación, sólo nos falta trabajar las keywords… Coser y cantar Si no… ¡estamos perdidos!  Menús de navegaciónEspecialmente en HTML5: utilizar <nav> para la navegación principal (W3C: <nav> ) BreadCrumbsLas miguitas de pan de Hansel y Gretel: ¿”Home”, “Inicio”… o “Postgrado UAB”? FootersMuy socorrido y normalmente totalmente dirigido a posicionamiento. Por ejemplo,sirven para añadir texto a la home, o mantener keywords y enlaces en profundidad. Adquirir buenas costumbres“Haz clic aquí" no ayuda ni a nuestros usuarios ni a Google:Haz clic aquí para conocer nuestro catálogo de másters y postgrados 2013/2014VSConsulta el catálogo 2013/2014 de másters y postgrados UABEnlaces internos****
  • 138. 138Arquitectura + Navegación + SEO
  • 139. 139Arquitectura + Navegación + SEO
  • 140. 140Breadcrumb: ¿”Inicio”?
  • 141. 141Malaguanyat! (¡qué desperdicio de breadcrumb!)
  • 142. 142Footer: links + textos genéricos
  • 143. 143Footer dinámico + mil y un links
  • 144. 144Sitemap y navegacióoooooon
  • 145. 145 Son los enlaces desde otra página de otra web. No es fácil que otro editor decidaponernos un link (“backlink”), y precisamente por eso los valora tanto Google. Coincidencia de la keyword: como en el resto de factores, la clave es que contengan la keyword.Mejor un link con “Másters y postgrados UAB” que con “visita la página de la Escuela dePostgrado”.<a title=“Másters y postgrados UAB" href=http://www.uab.es/postgrado/>Másters y postgradosUAB</a> Políticas contra el spam: Foros y comentarios Blogger, Wordpress… Atributo rel=“nofollow” (Wikipedia, Facebook…) Google Penguin Recibir links de páginas con autoridad Recibir links de páginas de nuestra área temática Buenos contenidos, buenos productos: la mejor manera de conseguir backlinks “gratis”Enlaces externos*****http://www.seomoz.org/learn-seo/external-link
  • 146. 146Google Bomb: miserable failure
  • 147. 147 7 errores típicos de un principiante  The Almost Complete Link Guide (Updated forPost-Penguin) Link Building post apocalipsis PenguinSi no es de verdad,más te vale que loparezca 
  • 148. 148Wikipedia: Link_baitPlantillas para WP: EverriculumLink Baiting (content marketing)http://www.seo.com/blog/google-panda-update-up-close-infographic/
  • 149. 149 Evolucionar la idea:Web 1.0: BacklinkRecomendaciones de otros editoresWeb 2.0: Me gustaRecomendaciones de otros usuariosWeb 3.0: Rich snippetRecomendaciones de otras máquinasSEO Social
  • 150. 150Factores Onsite
  • 151. 151 El abc de los spiders, en la raíz del sitio:robotstxt.orgIndica a los spiders qué rastrear y qué no: Sitemap: http://www.midominio.com/sitemap.xml User-Agent: * Disallow: /buscador/ elmundo.es/robots.txt http://www.seomoz.org/robots.txt http://javiercasares.com/robots.txt Matt Cutts: http://googlewebmastercentral.blogspot.com/2008/01/remove-your-content-from-google.htmlRobots.txt
  • 152. 152 Facilita la indexación de todas las URL de la web: el editorfacilita a Google su mapa-web en formato xml:sitemaps.org Tutorial en Google Webmaster Central Crear manualmente un Sitemap en xml http://www.seomoz.org/robots.txt (ver sitemaps) http://javiercasares.com/robots.txt (ver sitemap)Sitemaps xml
  • 153. 153 El panel de Google: Herramientas para Webmasters Tutorial en Google Webmaster Central Using WMT like an SEO (videos en YouTube channel for the GoogleWebmasters site)Herramientas para Webmasters
  • 154. 154 ¿Dudas?
  • 155. 155Y…. ¿Funciona?
  • 156. 156 Aprovechamos una redefinición de la web en abril 2008 para optimizar SEO: Optimización del marcado HTML: h1, h2, h3… y mayor cumplimiento de estándar w3c. Optimización de URLs. Gran ampliación del contenido de las fichas (de 1 a 5 páginas). Unificación de todo el site en dominio principal (antalya.uab.es > www.uab.es) . Más “backlinks” en site institucional UAB.Y… ¿funciona?
  • 157. 157Linkografía básica
  • 158. 158 Google Webmaster Central Blog Google’s SEO Starter Guide (manual de buenas prácticas) Blog de Matt Cutts Guía SEO de Javier Casares (estructurada y exhaustiva: SEO para WordPress …) Web Performance Optimization Blog SEOmoz ranking factors (ranking de factores a partir encuesta ponderada a SEOs) Beginners Guide to SEO Woorank.com (herramienta: análisis genérico) Herramientas SEO de SEOmoz (Open Site Explorer: backlinks) Google: lo sabe todo, o casi…Linkografía básica
  • 159. 159 Muchas graciasNos peleamos en las SERPIsidre Tomasaisidre.tomasa@gmail.comhttp://es.linkedin.com/in/isidretomasahttp://twitter.com/isidretomasa