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2014年12⽉18⽇/24⽇13:00〜17:00 アイデア発想⼒向上セミナー 
トヨタ紡織東北殿 
アイデアプラント代表 
早稲⽥⼤学⾮常勤講師 
⽯井⼒重 
rikie.ishii@gmail.com 
1 
技術課題についての「アイデア創出の技術」〜初級編〜 
90分で問題解決、TRIZワークショップ 
智慧カード 
(TRIZのカード)
進行━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 13:00 
0)導⼊(5分) 
1)TRIZ概論(5分) 
2)4⼈組で、発想を競うゲーム(20分) 
3)持ち込んだ技術課題を、「39のパラメータ」から、同定する(10分) 
4)TRIZのカード「智慧カード」で、アイデア発想 
■やり⽅説明(5分) 
■サンプルとして誰か1名と講師で。前で即興でアイデア発想(5分) 
■各⾃、アイデア発想を実践(1⼈でor ペアで会話しつつ)(20分) 
5)着想を、きちんと書く(初期の思いつきメモ& 精緻化)(10分) 
(⾃分の課題ではなかった⽅は→ “学びの活〆”) 
6)まとめ(ピックアップ発表(数⼈)、質疑応答、メッセージ)(10分) 
実務では 
ここだけ 
でOK 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 14:30 +α 
2
すごく短い概論 
「TRIZ(トゥリーズ)って?」 
1 
3
優れた特許。 
膨⼤に⾒ていく。 
↓ 
TRIZって何? 発明原理1.分割 
時代を超え、 
分野を超え、 
時々、似た「解決の仕⽅」がある。 
40万件の 
優れた特許を集め、 
ブレイクスルーの要素を抽出。 
↓ 
パターンに分けていった。 
↓ 
技術的ブレイクスルーの40パターン 
発明原理 
発明原理2.分離 
発明原理3.局所的性質 
発明原理4.⾮対称 
発明原理5.併合 
発明原理6.汎⽤性 
発明原理7.⼊れ⼦ 
発明原理8.釣り合い(カウンタウェイト) 
発明原理9.先取り反作⽤ 
発明原理10.先取り作⽤ 
発明原理11.事前保護 
発明原理12.等ポテンシャル 
発明原理13.逆発想 
発明原理14.曲⾯ 
発明原理15.ダイナミックス 
発明原理16.部分的な作⽤または過剰な作⽤ 
発明原理17.もう⼀つの次元 
発明原理18.機械的振動 
発明原理19.周期的作⽤ 
発明原理20.有⽤作⽤の継続 
発明原理21.⾼速実⾏ 
発明原理22.災いを転じて福となす(レモンをレモネードにする) 
発明原理23.フィードバック 
発明原理24.仲介 
発明原理25.セルフサービス 
発明原理26.コピー 
発明原理27.⾼価な⻑寿命より安価な短寿命 
発明原理28.メカニズムの代替/もう⼀つの知覚 
発明原理29.空気圧と⽔圧の利⽤ 
発明原理30.柔軟な殻と薄膜 
発明原理31.多孔質材料 
発明原理32.⾊の変化 
発明原理33.均質性 
発明原理34.排除と再⽣ 
発明原理35.パラメータの変更 
発明原理36.相変異 
発明原理37.熱膨張 
発明原理38.強い酸化剤 
発明原理39.不活性雰囲気 
発明原理40.複合材料 
4
TRIZのカード「智慧カード」 
(まずは、“ゴミ箱の改良”でアイデア発想を競うゲームを) 
2 
5
仮想の設定 
━━━━━━━━━━━━━━━ 
この4⼈は、ゴミ箱の問題を解決する 
「新しいゴミ箱」を考案し、売り出そうと 
しているベンチャーのメンバーです 
いまのゴミ箱は⼤嫌い! 
思わず欲しくなるような、 
新しいゴミ箱を考案しよう! 
(実現性の低いものでも、 
収益性がなさそうなものでもOK) 
6
やり⽅ 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
番では、まず⼿札をどれか⼀枚、選ぶ 
それを着想の切り⼝にして、既存のゴミ箱 
が持つ課題を解決するアイデアを出す 
(アイデアの質は低くてもよい。アイデアが、平易である、有効性が低い、 
実現性が低い、などは気にせず、想像⼒の訓練だと思って、こじつけでも 
よいので、とにかくアイデアを出す) 
持ち時間:1分(⼆周⽬から徐々に短く) 
1分以内に⾔えた場合… 
使ったカードを場の中央に捨てる 
(1ターンに使えるカードは1枚だけ。 
時間が余っていても次の⼈に番が移る) 
1分以内に⾔えない場合… 
パス。カードを⼿札に戻す 
7
「40の技術的ブレークスルー・パターン」って、 
ひとつひとつは、結構、簡単なものですよね? 
今は、発想の準備運動、として遊びながら使ってもらいましたが 
実はこれで、既に、発想のパターンの全体をうっすら知ってもらいました。 
ここから、いよいよ、本格的に、⽇々の仕事で使えるやり⽅に⼊ります。 
8
⾃分の技術課題を 
「39のパラメータ」から同定する 
3 
9
39のパラメータの詳細 
(詳しくは紙資料を) 
10
技術課題について、該当する項⽬を⾒出し、印を付ける。複数可。項⽬の意味は拡⼤解釈してもよい。 
8分間 
11
●どれにも当てはまらない? 
→課題を柔軟に解釈してみて、 
当てはまるものを⾒つける。 
(ex:コストが問題、であれば→ 製造容易性、など) 
●それでも、なにも当てはまらない? 
→ ⼤丈夫!です。 
次の発想ステップでは「ランダム適⽤」で。 
12
TRIZのカード「智慧カード」で、アイデア発想 
4 
13
活⽤シーン: 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
「技術的な問題」 
・・・。 
あるいは 
「製品の改良提案」 
などについて、 
ずっと考えているが、 
いいアイデアが出ない。 
14
アイデア発想の準備(【3】で実施済み。): 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
この課題は、何を改善したい問題なのか? 
「消費するエネルギー?」「明るさ?」 
「信頼性?」「操作の容易性?」「⽣産性?」 
次のページの「39個の特性」のうち、 
どれを改善したいのか? 
ぴったり⼀致していなくてもよい。 
⾔い換えればあてはまるかもしれない、 
と思うものを選ぶ 
15
例えば 
16
(この表の⾒⽅) 
特定した欄に並ぶ【数字】は 
「この⼿の問題に、 
解決のヒントとなる可能性が⾼い 
技術的ブレイクスルー・パターン」 
を表している。(左側ほど、可能性が⾼い) 
17
発想の⽅法: 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
左から順に、カード内容を当てはめていく 
1「分けよ」 
13「逆にせよ 
2「離せ」 
12「同じ⾼さを利⽤せよ」 
25「⾃ら⾏うように仕向けよ」 
28「触らずに動かせ」 
32「⾊の変化」 
「操作を簡単にする」には 
何かを「分ける」のか・・・。 
ふーむ、、、 
18
アイデア次は・・・ 
のメモ 
アイデア 
のメモ 
19
サンプル・ワーク(5分) 
どなたか、お⼀⼈、技術課題について、 
前で⼀緒にやってみます。 
皆さんは 
「ふーん、そんなゆるい感じに、出せばいいのか」 
ぐらいに、⾒ていて下さい。 
20
実践(20分) 
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
⾃分の課題で。(無い⼈はペアで。もしくは→ ) 
1)課題を「39の項⽬」のうち、該当する 
欄をペンでマークする。 
(複数選んだ⼈はまずはどれか1つで。) 
2)欄の先頭から、その数字の智慧カードで 
発想をしていく。(思いつかないカードのは、どんどんパスしてよい) 
3)思いついたことは、整合性がなくてもいいので 
紙にメモしておく。 
特になければ 
━━━━━━━━━━ 
LANケーブルの⽖折れ 
を改良しよう 
21
発想する時のポイント(TRIZ発明原理/智慧カード編) 
1 
2 
3 
4 
発明原理の内容を読む/智慧カードを眺める。 
⽰唆を、⾃分の状況に置き変え 
「それが意味をもつとしたら、何だろうか」 
と考える。 
厳密でなくてもOK。不完全でもOK。 
ふわっと、思いついたことをそのまま書きとめます。 
そのアイデアの適⽤によって 
⽣じる良いことを、明確に、紙に書く。 
「紙に書く」ことは、とてもよい効果があります。 
⼀⽅で、⽣じる悪いことは、 
極⼒⼩さくなるように、⼯夫する。 
22
【道具について】 
このカードセットは、差し上げられませんが、 
カードの内容をリストにしたものを、差し上げます。(→配布資料) 
他に: 
PDFデータ→ データ、社内での再配布、OKです。 
智慧カードのWEBサイト 
Amazonで買うことも出来ます。(個⼈で買うには⾼いですが) 
23
・着想を、きちんと書く 
(初期の思いつきメモ→ 精緻化)(10分) 
→ 講師、回ります。 
何かあれば、気軽に質問をしてください。 
・まとめ(ピックアップ発表:1〜2⼈)(3分) 
・質疑応答(3分) 
・メッセージ(4分) 
5 
6 
24
m 
終わりに 
(メッセージ) 
25
今⽇の話の参考⽂献 
1『アイデア・スイッチ〜次々と発想する装置〜』(拙著) 
(創造的思考のためのガイドや、多様な発想の⽅法など) 
2『創造的問題解決― なぜ問題が解決できないのか?』 
(CPS – Creative Problem Solving - の教科書的書籍。 
創造⼒について⽰唆深いが、本質を理解に⾄るには実践が必要) 
3『創造⼒を⽣かす―アイディアを得る38の⽅法』 
(A.オズボーンの著書。創造的イマジネーションについて⽰唆深い。) 
4『図解TRIZ』 
(TRIZの⼊⾨書。絶版だが、現在の書籍の中良い⼊⾨書。) 
5『TRIZ実践と効⽤(1)体系的技術⾰新』 
(TRIZの教科書的書籍。網羅的に解説。本格的にやる⼈のための本) 
6『発想法― 創造性開発のために』 
(KJ法の川喜⽥⼆郎⽒の著書) 
7『アイデア・バイブル』(マイケル・マハルコ) 
(左脳的、右脳的、の多様な発想技法など) 
26
発想道具一覧 
IDEAPLANT 『Brainstorming Card 』※ 
アイデアワークショップ専⽤ツール(⼀般販売無し) 
IDEAPLANT 『アイデアトランプ』 
http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/ 
IDEAPLANT 『ブレスター』 
ブレインストーミング学習ツール 
IDEAPLANT 『智慧カード』 
http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/ 
(スマホアプリ:KAYAC『ideaPod』) 
IDEAPLANT 『ブレインライティングシート2 』 
http://www.ideaplant.jp/products/bws2/ 
IIDEAPLANT 『IDEAVote 』 
アイデアを創造的に絞り込む⽅法を学ぶツール 
IDEAPLANT 『SCAMPERカード』※ 
アイデアワークショップ専⽤ツール(⼀般販売無し) 
⇒図表:拙著『アイデア・スイッチ』まえがき 
IDEAPLANT 『ASOPICA(連想の4法則カード) 』 
http://www.ideaplant.jp/products/asopica/ 
27
メッセージ 
Creative Cognition 実験 
↓ 
未踏の闇を⾏く信念 
28
やっていくうちに、閃いていく。 
⼈の認知には、そういうところがある。 
29 
創造的認知 
いくつかの実験 
いくつかの「記号」を与える 
↓ 
組み合わせでデザインを考案する
最後のメッセージ: 
━━━━━━━━━━━━━━━━━ 
未踏の闇に対して、 
⼈の認知の⼒という“光“は、それほど強くない。 
せいぜい、⼆歩先を照らせる程度である。 
「そんなのやっても無駄だよ」というのは 
「⼆歩先の中には⾒えない」だけのこと。 
『⾃分でもよく分かんないけど、 
可能性は、なんか、感じる・・・』 
なら、それをハッキリ認識するには、 
奥まで、闇の中を歩いてみるしかない。 
可能性を感じるなら、まずは、⽬の前の⼆歩を⾏け 
30 
未踏の闇を行く信念 
(・・・とはいえ、つらいもんはつらい、ですよね)
どんなに頑張る⼈でも、だれも輻射熱をかえしてくれなければ、いつか冷える。 
創造の⼈は、発露を反射してくれる⼈がいると、回転数を挙げられる 
31
あなたの発するものに、共振し、 
それを反射してくれる⼈が 
この場には、 
たぶん、たくさんいます。 
ぜひ、いろんな⼈と、 
創造的な話し合うムードを 
持続、発展させてください。 
社内・社外にブレストできる友⼈が 
いることって、 
結構、⼤きいんです。 
32

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