Plan Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA’s) Para Vivir Bien 2009-2013

Objetivo General del Plan Nacional de NNA’s para Vivir Bien Promover, proteger, defender la vigencia y ejercicio pleno de los derechos específicos de los NNA’s, fortaleciendo desde sus cosmovisiones a las familias y comunidades como espacios vitales, previniendo y sancionando toda forma de vulneración de derechos en su contra.

Promover, proteger, defender la vigencia y ejercicio pleno de los derechos específicos de los NNA’s, fortaleciendo desde sus cosmovisiones a las familias y comunidades como espacios vitales, previniendo y sancionando toda forma de vulneración de derechos en su contra.

Eje 1- Participación y ciudadanía social de NNA’s Objetivo Estratégico “ Promocionar la participación de los NNA’s por el respeto, vigencia y ejercicio de sus derechos, impulsando su protagonismo y ciudadanía social, consolidando su identidad y fomentando el diálogo intercultural e intergeneracional.”

Programa: Somos protagonistas del cambio Resultado 1. Se ha promovido la organización de los NNA’s y fortalecido niveles de representatividad en espacios de consulta y decisión para elaborar políticas públicas en los diferentes niveles de gobierno. Resultado 2. Se ha fortalecido la participación y dialogo intercultural e intergeneracional de los NNA’s en los espacios naturales de organización propios de estos. Resultado 3. Se ha establecido alianzas estratégicas entre mancomunidades municipales, organizaciones sociales y entidades representativas de la sociedad civil para la promoción de la participación de NNA’s.

Resultado 1. Se ha promovido la organización de los NNA’s y fortalecido niveles de representatividad en espacios de consulta y decisión para elaborar políticas públicas en los diferentes niveles de gobierno.

Resultado 2. Se ha fortalecido la participación y dialogo intercultural e intergeneracional de los NNA’s en los espacios naturales de organización propios de estos.

Resultado 3. Se ha establecido alianzas estratégicas entre mancomunidades municipales, organizaciones sociales y entidades representativas de la sociedad civil para la promoción de la participación de NNA’s.

Programa: Somos protagonistas del cambio Resultado 4. Las familias y comunidades coadyuvan a que la participación de los NNA’s sea efectiva. Resultado 5. Se ha reafirmado el ejercicio de los derechos de los NNA’s a emitir su opinión y tener injerencia activa en todos los asuntos que le conciernen sin exclusión ni discriminación alguna.

Resultado 4. Las familias y comunidades coadyuvan a que la participación de los NNA’s sea efectiva.

Resultado 5. Se ha reafirmado el ejercicio de los derechos de los NNA’s a emitir su opinión y tener injerencia activa en todos los asuntos que le conciernen sin exclusión ni discriminación alguna.

Programa: Existo yo, consolidando mi identidad Resultado 1. Se ha reafirmado el derecho de los/as NNA’s como sujetos sociales, con identidad individual, social, cultural y de género y generacional. Resultado 2. Se ha efectivizado el derecho a la filiación de los NNA’s garantizando su tramitación ágil y oportuna.

Resultado 1. Se ha reafirmado el derecho de los/as NNA’s como sujetos sociales, con identidad individual, social, cultural y de género y generacional.

Resultado 2. Se ha efectivizado el derecho a la filiación de los NNA’s garantizando su tramitación ágil y oportuna.

Programa: Existo yo, consolidando mi identidad Resultado 3. Se ha efectivizado el derecho a contar con certificado de nacimiento y cédula de identidad de los NNA´s. Resultado 4. Se ha fortalecido la identidad de género como base para constituir relaciones equitativas y de igualdad.

Resultado 3. Se ha efectivizado el derecho a contar con certificado de nacimiento y cédula de identidad de los NNA´s.

Resultado 4. Se ha fortalecido la identidad de género como base para constituir relaciones equitativas y de igualdad.

Eje 2- Familias y comunidades Objetivo estratégico Fortalecer la integración y corresponsabilidad de las familias y las comunidades a través de modelos alternativos que recuperen y respeten la diversidad de formas de enseñanza cariñosa en cada contexto y cultura, como opciones viables de protección integral frente a la institucionalización de los NNA’s.

Programa: Afirmando la integración y la solidaridad en nuestras familias Resultado 1. Se ha fortalecido el rol de las familias como entorno protector y transmisor de valores de los NNA’s a través de servicios de orientación y mediación familiar; desarrollando procesos de formación de padres, madres de familia y/o tutores/as e implementando espacios comunitarios de convivencia y desarrollo familiar. Resultado 2. Se ha generado opciones de mejoramiento de ingresos de la familia priorizando a las monoparentales.

Resultado 1. Se ha fortalecido el rol de las familias como entorno protector y transmisor de valores de los NNA’s a través de servicios de orientación y mediación familiar; desarrollando procesos de formación de padres, madres de familia y/o tutores/as e implementando espacios comunitarios de convivencia y desarrollo familiar.

Resultado 2. Se ha generado opciones de mejoramiento de ingresos de la familia priorizando a las monoparentales.

Programa: Comunidades acogedoras Resultado 1. Se ha generado procesos de corresponsabilidad e integración en el seno de las familias y las comunidades, mediante la satisfacción de las necesidades básicas implementando servicios de alimentación (comedores comunitarios) y de atención preferente de NN de 0 a 6 años (guarderías comunitarias intergeneracionales), y de adolescentes (servicios extraescolares). Resultado 2. Se ha organizado en las comunidades la articulación de familias para la promoción, protección, defensa y ejercicio de los derechos de NNA’s.

Resultado 1. Se ha generado procesos de corresponsabilidad e integración en el seno de las familias y las comunidades, mediante la satisfacción de las necesidades básicas implementando servicios de alimentación (comedores comunitarios) y de atención preferente de NN de 0 a 6 años (guarderías comunitarias intergeneracionales), y de adolescentes (servicios extraescolares).

Resultado 2. Se ha organizado en las comunidades la articulación de familias para la promoción, protección, defensa y ejercicio de los derechos de NNA’s.

Programa: Modelos familiares alternativos Resultado 1. Se ha implementado un servicio de formación y fortalecimiento de familias sustitutas de acogida temporal de NNA’s como alternativa que garantice la protección y desarrollo integral en lugar de la institucionalización de NN menores de 6 años Resultado 2. Se ha implementado un plan de adopciones nacionales seguras para NN que estén imposibilitados de permanecer con su familia de origen Resultado 3. Se ha reestructurado las entidades de acogida (estatales y delegadas) implementando modalidades de atención que permitan el desarrollo integral de NNA’s, respetuosos de sus derechos específicos y sus contextos socio culturales.

Resultado 1. Se ha implementado un servicio de formación y fortalecimiento de familias sustitutas de acogida temporal de NNA’s como alternativa que garantice la protección y desarrollo integral en lugar de la institucionalización de NN menores de 6 años

Resultado 2. Se ha implementado un plan de adopciones nacionales seguras para NN que estén imposibilitados de permanecer con su familia de origen

Resultado 3. Se ha reestructurado las entidades de acogida (estatales y delegadas) implementando modalidades de atención que permitan el desarrollo integral de NNA’s, respetuosos de sus derechos específicos y sus contextos socio culturales.

Programa: Restitución de derechos vulnerados de NNAs hijos/as de padres, madres privadas de libertad Resultado 1. Se ha creado espacios mínimos y/o alternativas comunitarias no institucionalizadas para ejercicio de sus derechos de acuerdo a la normativa vigente a nivel nacional e internacional.

Resultado 1. Se ha creado espacios mínimos y/o alternativas comunitarias no institucionalizadas para ejercicio de sus derechos de acuerdo a la normativa vigente a nivel nacional e internacional.

Objetivo Estratégico Reafirmar el derecho de los NNA’s al acceso, permanencia y conclusión de estudios con formación técnica, propiciando la cosmovisión de los actores del proceso educativo. E je 3- Educación Integral Comunitaria

Objetivo Estratégico Reafirmar el derecho de los NNA’s al acceso, permanencia y conclusión de estudios con formación técnica, propiciando la cosmovisión de los actores del proceso educativo.

Resultado 1. Se fortalece el rol de las familias y las comunidades como principales garantizadores del acceso y permanencia de NNA’s en los procesos educativos. Resultado 2. Se han creado servicios de apoyo escolar para NNA’s en desarrollo en cada unidad educativa. Resultado 3. G arantizado el transporte seguro y efectivo de NNA’s a sus unidades educativas, a través de buses escolares, priorizando a las áreas rurales. Programa: Ejerzo mi derecho al acceso a los sistemas educativos formales y/o informales

Resultado 1. Se fortalece el rol de las familias y las comunidades como principales garantizadores del acceso y permanencia de NNA’s en los procesos educativos.

Resultado 2. Se han creado servicios de apoyo escolar para NNA’s en desarrollo en cada unidad educativa.

Resultado 3. G arantizado el transporte seguro y efectivo de NNA’s a sus unidades educativas, a través de buses escolares, priorizando a las áreas rurales.

Programa: Ejerzo mi derecho al acceso a los sistemas educativos formales y/o informales Resultado 4. Se ha complementado la política del desayuno escolar fomentando el consumo de alimentos nutritivos revalorizando los productos nativos propios de cada municipio. Resultado 5. Se ha garantizado que cada establecimiento educativo cuente con un equipo psicopedagógico (psicólogo/a pedagogo, etc.) para el apoyo de los padres/madres de familia y estudiantes).

Resultado 4. Se ha complementado la política del desayuno escolar fomentando el consumo de alimentos nutritivos revalorizando los productos nativos propios de cada municipio.

Resultado 5. Se ha garantizado que cada establecimiento educativo cuente con un equipo psicopedagógico (psicólogo/a pedagogo, etc.) para el apoyo de los padres/madres de familia y estudiantes).

Programa: Bachillerato para vivir dignamente Resultado 1. Se ha implementado en la currícula del sistema de educación formal la capacitación técnica, en base a orientación profesional a favor de las/os adolescentes. Resultado 2. Se ha otorgado a la culminación de estudios secundarios a las/os adolescentes, de manera gratuita y sin trabas el título de bachiller con formación técnica

Resultado 1. Se ha implementado en la currícula del sistema de educación formal la capacitación técnica, en base a orientación profesional a favor de las/os adolescentes.

Resultado 2. Se ha otorgado a la culminación de estudios secundarios a las/os adolescentes, de manera gratuita y sin trabas el título de bachiller con formación técnica

Eje 4- Promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los NNA’s Objetivo Estratégico Garantizar la protección integral, promoción, vigilancia, defensa y desarrollo pleno de las capacidades y oportunidades de los NNA’s, reestructurando las Defensorías Municipales de la Niñez y Adolescencia y propiciando el control social de las familias y comunidades sobre el cumplimiento de los derechos de los NNA’s.

Objetivo Estratégico

Garantizar la protección integral, promoción, vigilancia, defensa y desarrollo pleno de las capacidades y oportunidades de los NNA’s, reestructurando las Defensorías Municipales de la Niñez y Adolescencia y propiciando el control social de las familias y comunidades sobre el cumplimiento de los derechos de los NNA’s.

Programa: Defensorías Municipales Integrales Comunitarias Resultado 1. Se ha reestructurado las defensorías de NNA’s con diferentes modelos que hacen a la interculturalidad y protagonismo, fortaleciendo los servicios de prevención, promoción, defensa, atención permanente y desarrollo de capacidades y oportunidades. Resultado 2. Se ha implementado los servicios de las DICs, con control social en las áreas urbanas, por lo menos una por Distrito Urbano, en las provincias y en las comunidades originarios indígenas donde se respeten y recuperen el saber, los principios y valores de la justicia comunitaria.

Resultado 1. Se ha reestructurado las defensorías de NNA’s con diferentes modelos que hacen a la interculturalidad y protagonismo, fortaleciendo los servicios de prevención, promoción, defensa, atención permanente y desarrollo de capacidades y oportunidades.

Resultado 2. Se ha implementado los servicios de las DICs, con control social en las áreas urbanas, por lo menos una por Distrito Urbano, en las provincias y en las comunidades originarios indígenas donde se respeten y recuperen el saber, los principios y valores de la justicia comunitaria.

Programa: Defensorías Integrales Comunitarias Resultado 3. Cada comunidad y cultura ha adecuado la defensoría a un modelo local de funcionamiento donde los servicios de promoción y defensa de los derechos de NNas, se han desarrollado y ejecutado en coordinación y con participación activa y efectiva de las familias, comunidades, organizaciones sociales y entidades de la sociedad civil, vinculadas a la temática. Resultado 4. Las familias, comunidades y sociedad civil, han intervenido en los procesos de vigilancia y control social sobre la efectividad del funcionamiento de las defensorías, las cuales han respetado y recuperado el saber, los valores, así como la justicia comunitaria de las naciones y pueblos indígenas y originarias. Resultado 5. Se han implementado los servicios de orientación y mediación familiar en coordinación con las Casas de Justicia.

Resultado 3. Cada comunidad y cultura ha adecuado la defensoría a un modelo local de funcionamiento donde los servicios de promoción y defensa de los derechos de NNas, se han desarrollado y ejecutado en coordinación y con participación activa y efectiva de las familias, comunidades, organizaciones sociales y entidades de la sociedad civil, vinculadas a la temática.

Resultado 4. Las familias, comunidades y sociedad civil, han intervenido en los procesos de vigilancia y control social sobre la efectividad del funcionamiento de las defensorías, las cuales han respetado y recuperado el saber, los valores, así como la justicia comunitaria de las naciones y pueblos indígenas y originarias.

Resultado 5. Se han implementado los servicios de orientación y mediación familiar en coordinación con las Casas de Justicia.

Eje 5- Trabajo de NNA’s y explotación laboral Objetivo Estratégico Proteger el derecho al trabajo digno de NNAT’s, propugnando su capacitación técnica y el mejoramiento de las condiciones de prestación de sus servicios, aplicando medidas de control y sanción legal contra la explotación laboral.

Objetivo Estratégico

Proteger el derecho al trabajo digno de NNAT’s, propugnando su capacitación técnica y el mejoramiento de las condiciones de prestación de sus servicios, aplicando medidas de control y sanción legal contra la explotación laboral.

Programa: Conquistando el desarrollo integral de NNA’s trabajadores y trabajadoras Resultado 1. Se ha hecho efectivo el acceso, permanencia y conclusión en la educación formal y/o técnica de NNAT’s mejorando su calidad de vida y la de sus familias. Resultado 2. Se han aplicado apropiadas medidas de fiscalización y protección laboral y alternativas de desarrollo integral, garantizado el respeto de los derechos laborales de los NNAT’s. Resultado 3. Se ha efectivizado la incorporación de los NNATs a los servicios especializados de atención gratuita. Resultado 4. Se han mejorado las condiciones laborales y la calidad de vida de las y los adolescentes trabajadores (AT’s). Resultado 5. Se han desarrollado alternativas extra curriculares de capacitación y formación técnica de los AT’s.

Resultado 1. Se ha hecho efectivo el acceso, permanencia y conclusión en la educación formal y/o técnica de NNAT’s mejorando su calidad de vida y la de sus familias.

Resultado 2. Se han aplicado apropiadas medidas de fiscalización y protección laboral y alternativas de desarrollo integral, garantizado el respeto de los derechos laborales de los NNAT’s.

Resultado 3. Se ha efectivizado la incorporación de los NNATs a los servicios especializados de atención gratuita.

Resultado 4. Se han mejorado las condiciones laborales y la calidad de vida de las y los adolescentes trabajadores (AT’s).

Resultado 5. Se han desarrollado alternativas extra curriculares de capacitación y formación técnica de los AT’s.

Programa: Nos movilizamos contra la explotación laboral Resultado 1. Se ha concretado el proceso de participación de los NNAT’s, entidades públicas involucradas y de la sociedad civil para contrarrestar la explotación laboral y mejorar su calidad de vida y la de sus familias Resultado 2. Se han aplicado medidas de control y sanciones legales contra la explotación de NNAT’s, en situación de dependencia y cuenta propia. Resultado 3. Se ha garantizado el respeto de los derechos laborales de los NNTA’s aplicando la normativa y mecanismos de protección, fiscalización y penalización de la explotación laboral Resultado 4. Se ha constituido una instancia de registro y seguimiento con un banco de datos sobre la problemática de los NNAT’s.

Resultado 1. Se ha concretado el proceso de participación de los NNAT’s, entidades públicas involucradas y de la sociedad civil para contrarrestar la explotación laboral y mejorar su calidad de vida y la de sus familias

Resultado 2. Se han aplicado medidas de control y sanciones legales contra la explotación de NNAT’s, en situación de dependencia y cuenta propia.

Resultado 3. Se ha garantizado el respeto de los derechos laborales de los NNTA’s aplicando la normativa y mecanismos de protección, fiscalización y penalización de la explotación laboral

Resultado 4. Se ha constituido una instancia de registro y seguimiento con un banco de datos sobre la problemática de los NNAT’s.

Eje 6- Violencia ejercida contra NNA’s Objetivo Estratégico: Generar alternativas de educación y salud, para contrarrestar la violencia hacia NNA’s, sancionando la ejercida por familiares, personas cercanas y otras/os promoviendo la autoprotección y autodefensa de sus derechos, en especial sobre violencia sexual, trata y tráfico.

Objetivo Estratégico:

Generar alternativas de educación y salud, para contrarrestar la violencia hacia NNA’s, sancionando la ejercida por familiares, personas cercanas y otras/os promoviendo la autoprotección y autodefensa de sus derechos, en especial sobre violencia sexual, trata y tráfico.

Programa: Alternativas de Educación y Crianza Resultado 1: Se han fortalecido las capacidades de educación y crianza positiva de las familias, unidades educativas y comunidades sobre situaciones de violencia ejercidas a los NNA’s. Resultado 2. Se ha reducido el castigo corporal y psicológico ejercido contra NNA’s en sus núcleos familiares, unidades educativas y comunidades, capacitando pedagógicamente a padres, madres de familia, tutores/as y educadores/as. Resultado 3. Se ha concretado la alianza con instancias competentes (salud, educación, sistema judicial y policía) para combatir la violencia física, psicológica y sexual contra los NNA’s.

Resultado 1: Se han fortalecido las capacidades de educación y crianza positiva de las familias, unidades educativas y comunidades sobre situaciones de violencia ejercidas a los NNA’s.

Resultado 2. Se ha reducido el castigo corporal y psicológico ejercido contra NNA’s en sus núcleos familiares, unidades educativas y comunidades, capacitando pedagógicamente a padres, madres de familia, tutores/as y educadores/as.

Resultado 3. Se ha concretado la alianza con instancias competentes (salud, educación, sistema judicial y policía) para combatir la violencia física, psicológica y sexual contra los NNA’s.

Programa: Alternativas de Educación y Crianza Resultado 4. Se ha empoderado a NNA’s como promotores/as y defensores/as de sus derechos, deberes y garantías y mecanismos de autoprotección y autodefensa en situaciones que vulneren sus derechos. Resultado 5. Se han promovido valores familiares, cultura de la crianza positiva y el respeto de la niñez y adolescencia a través de medios de difusión y comunicación.

Resultado 4. Se ha empoderado a NNA’s como promotores/as y defensores/as de sus derechos, deberes y garantías y mecanismos de autoprotección y autodefensa en situaciones que vulneren sus derechos.

Resultado 5. Se han promovido valores familiares, cultura de la crianza positiva y el respeto de la niñez y adolescencia a través de medios de difusión y comunicación.

Programa: Enfrentando la violencia sexual contra NNA’s Resultado 1: Se ha hecho efectiva la capacitación de NNA’s, sobre sexualidad saludable, diferenciación entre relaciones afectivas erotizadas y genitalizadas y reconocimiento de situaciones que tiendan a vulnerar su integridad sexual. Resultado 2: Se han generado y fortalecido los mecanismos de control y vigilancia ciudadana sobre situaciones de violencia sexual en la familia, unidades educativas y comunidades.

Resultado 1: Se ha hecho efectiva la capacitación de NNA’s, sobre sexualidad saludable, diferenciación entre relaciones afectivas erotizadas y genitalizadas y reconocimiento de situaciones que tiendan a vulnerar su integridad sexual.

Resultado 2: Se han generado y fortalecido los mecanismos de control y vigilancia ciudadana sobre situaciones de violencia sexual en la familia, unidades educativas y comunidades.

Programa: Enfrentando la violencia sexual contra NNA’s Resultado 3: Se ha promovido y fortalecido la cultura de denuncia sobre situaciones de violencia sexual hacia NNA’s, ejercida en diferentes ámbitos (familias, unidades educativas, espacios laborales y comunidades). Resultado 4: Se ha incorporado como tipo penal específico la violencia sexual ejercida por padres, tíos, hermanos, abuelos, otros familiares y/o personas cercanas contra NNA’s.

Resultado 3: Se ha promovido y fortalecido la cultura de denuncia sobre situaciones de violencia sexual hacia NNA’s, ejercida en diferentes ámbitos (familias, unidades educativas, espacios laborales y comunidades).

Resultado 4: Se ha incorporado como tipo penal específico la violencia sexual ejercida por padres, tíos, hermanos, abuelos, otros familiares y/o personas cercanas contra NNA’s.

Programa: Combatiendo la trata y tráfico de NNA’s Resultado 1: Se ha capacitado a NNA’s, madres y padres de familia, tutores y tutoras sobre los delitos y problemática de trata y tráfico de NNA’s. Resultado 2: Se ha comprometido a las autoridades vinculadas a la temática para desarrollar acciones positivas dirigidas a evitar la migración ilegal de NNA’s. Resultado 3: Se ha procesado y sancionado a funcionarios públicos involucrados con la trata y tráfico de NNA’s (a partir de la promulgación de la ley integral de trata y tráfico).

Resultado 1: Se ha capacitado a NNA’s, madres y padres de familia, tutores y tutoras sobre los delitos y problemática de trata y tráfico de NNA’s.

Resultado 2: Se ha comprometido a las autoridades vinculadas a la temática para desarrollar acciones positivas dirigidas a evitar la migración ilegal de NNA’s.

Resultado 3: Se ha procesado y sancionado a funcionarios públicos involucrados con la trata y tráfico de NNA’s (a partir de la promulgación de la ley integral de trata y tráfico).

Programa: Sistema de información y denuncia de situaciones y/o hechos de violencia (SIDEV) Resultado 1: Se ha ampliado la cobertura del sistema de información y protección SIPINA implementando en este los servicios de información y denuncia sobre hechos específicos de violencia contra NNA’s.

Resultado 1: Se ha ampliado la cobertura del sistema de información y protección SIPINA implementando en este los servicios de información y denuncia sobre hechos específicos de violencia contra NNA’s.

Programa: Servicio Especializado de Apoyo y Autoayuda para NNA’s víctimas de violencia (SEA’s) Resultado 1. Se han fortalecido los Centros de Atención y Terapia (CAT’s) para víctimas de violencia, implementando el SEA’s. Resultado 2. Se ha atendido a los NNA’s víctimas de violencia y a sus familias para la restitución de sus derechos (a nivel individual, familiar y colectivo) y han recuperado su autoestima, construyendo y fortaleciendo su proyecto de vida.

Resultado 1. Se han fortalecido los Centros de Atención y Terapia (CAT’s) para víctimas de violencia, implementando el SEA’s.

Resultado 2. Se ha atendido a los NNA’s víctimas de violencia y a sus familias para la restitución de sus derechos (a nivel individual, familiar y colectivo) y han recuperado su autoestima, construyendo y fortaleciendo su proyecto de vida.

Eje 7- Adolescentes y Justicia Objetivo Estratégico Promover el respeto a los derechos y garantías constitucionales de las/os adolescentes de 12 a 16 años con responsabilidad social, en las instancias correspondientes, (administración de justicia, policía y centros de terapia), priorizando la restauración de vínculos familiares, referentes afectivos, reintegración a la comunidad y oportunidades de formación técnica.

Objetivo Estratégico

Promover el respeto a los derechos y garantías constitucionales de las/os adolescentes de 12 a 16 años con responsabilidad social, en las instancias correspondientes, (administración de justicia, policía y centros de terapia), priorizando la restauración de vínculos familiares, referentes afectivos, reintegración a la comunidad y oportunidades de formación técnica.

Programa: Respetando mis derechos y garantías constitucionales Resultado 1. Se ha elaborado y aprobado una normativa específica de procedimiento para adolescentes de 12 a 16 años, garantizando el principio de presunción de inocencia y el derecho al debido proceso.

Resultado 1. Se ha elaborado y aprobado una normativa específica de procedimiento para adolescentes de 12 a 16 años, garantizando el principio de presunción de inocencia y el derecho al debido proceso.

Programa: Afirmando mis valores, mi autoestima y mi identidad (individual, sociocultural, y generacional) Resultado 1. Se han creado servicios de orientación y cuidado y protección especial a los NNA’s con base en la comunidad y barrios. Resultado 2. Se han implementado alternativas de socialización para NNA’s, dirigidas a contener la comisión de hechos infracciónales, propiciando espacios de animación sociocultural y/o deportivo. Resultado 3. Se han generado alternativas de empleo dignos para las/os adolescentes.

Resultado 1. Se han creado servicios de orientación y cuidado y protección especial a los NNA’s con base en la comunidad y barrios.

Resultado 2. Se han implementado alternativas de socialización para NNA’s, dirigidas a contener la comisión de hechos infracciónales, propiciando espacios de animación sociocultural y/o deportivo.

Resultado 3. Se han generado alternativas de empleo dignos para las/os adolescentes.

Programa: Reconversión de los centros de terapia Resultado 1. Se han reestructurado los centros de terapia para adolescentes con responsabilidad social para adolescentes de 12 a 16 años. Resultado 2 Se han implementado servicios de formación técnica y de restauración de vínculos familiares. Resultado 3 Se ha consolidado la reintegración familiar y reinserción comunitaria de adolescentes con responsabilidad social.

Resultado 1. Se han reestructurado los centros de terapia para adolescentes con responsabilidad social para adolescentes de 12 a 16 años.

Resultado 2 Se han implementado servicios de formación técnica y de restauración de vínculos familiares.

Resultado 3 Se ha consolidado la reintegración familiar y reinserción comunitaria de adolescentes con responsabilidad social.

Eje 8- Salud integral comunitaria Objetivo Estratégico Generalizar y garantizar el acceso gratuito a la salud a los NNA’s incentivando la participación familiar y comunitaria, previniendo embarazos no planificados de adolescentes, otorgando apoyo integral a éstas y reforzando la interculturalidad en la atención de partos.

Objetivo Estratégico

Generalizar y garantizar el acceso gratuito a la salud a los NNA’s incentivando la participación familiar y comunitaria, previniendo embarazos no planificados de adolescentes, otorgando apoyo integral a éstas y reforzando la interculturalidad en la atención de partos.

Programa: Incorporando al Sistema de Salud a todos los y las NNA’s Resultado 1. El Sistema Único de salud ha reforzado su enfoque intercultural, inclusivo, equitativo, de calidad y calidez, recuperando la medicina tradicional y naturista. Resultado 2. Se ha logrado mayor acceso a servicios diversificados de salud para NNA’s con prioridad a nivel rural, en el marco del respeto de sus derechos y saberes ancestrales .

Resultado 1. El Sistema Único de salud ha reforzado su enfoque intercultural, inclusivo, equitativo, de calidad y calidez, recuperando la medicina tradicional y naturista.

Resultado 2. Se ha logrado mayor acceso a servicios diversificados de salud para NNA’s con prioridad a nivel rural, en el marco del respeto de sus derechos y saberes ancestrales .

Programa: Debatiendo y encarando el embarazo de las adolescentes Resultado 1. Respetando su contexto sociocultural, los y las adolescentes han desarrollado comportamientos y acciones para prevenir embarazos no planificados. Resultado 2. Se han fortalecido los servicios integrales de apoyo (psicológico, social y laboral) a adolescentes que van a ser o son madres (solteras) o que abortaron por diferentes razones.

Resultado 1. Respetando su contexto sociocultural, los y las adolescentes han desarrollado comportamientos y acciones para prevenir embarazos no planificados.

Resultado 2. Se han fortalecido los servicios integrales de apoyo (psicológico, social y laboral) a adolescentes que van a ser o son madres (solteras) o que abortaron por diferentes razones.

Programa: Reforzando la interculturalidad en la atención de partos Resultado 1. Se ha desarrollado una estrategia intercultural sobre el trabajo de parteras o comadronas en comunidades rurales en atención de partos con complicaciones. Resultado 2. Se ha capacitado al personal de atención en centros de salud sobre prácticas comunitarias de atención de partos.

Resultado 1. Se ha desarrollado una estrategia intercultural sobre el trabajo de parteras o comadronas en comunidades rurales en atención de partos con complicaciones.

Resultado 2. Se ha capacitado al personal de atención en centros de salud sobre prácticas comunitarias de atención de partos.