Grelha para análise de recursos educativos digitaisNome       do         blogue/recurso             Viagem ao Mundo da Lei...
Critério                       Indicador                        S   N   NO              Pesquisa:              O recurso c...
Critério                          Indicador                        S   N   NO                    Construção               ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Grelha para análise de recursos educativos digitais

268

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
268
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Grelha para análise de recursos educativos digitais"

  1. 1. Grelha para análise de recursos educativos digitaisNome do blogue/recurso Viagem ao Mundo da LeiturapedagógicoPúblico-alvo Infanto-JuvenilLíngua PotuguesaEndereço http://beeb23n1elvas- biblioteca.blogspot.pt/ Legenda: S – Sim N – NãoNO – Não Observado Critério Indicador S N NO Tema bem definido: claro quanto ao propósito, X Tema ao objectivo da informação disponibilizada. Tema implícito no título ou explicado X (introdução, apresentação). O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado X (s)? Autoria É fornecida descrição do autor (é um X especialista, um entusiasta, um autodidacta)? Fornece meios de o contactar? X Características intrínsecas à informação disponibilizada: Informação original, ou reproduz informação X de outros, através de hiperligações? Coerência entre a linguagem utilizada e os seus X objectivos e o público a que se destina. Informação original, ou reproduz informação X de outros, através de hiperligações? Exactidão, precisão e rigor : Informação que procura ser rigorosa, precisa e X Conteúdo isenta de erros científicos Informação verificável X Informação pertinente para o tema e adequada X ao público-alvo. O recurso respeita os direitos de autor X As hiperligações fornecidas permitem X estabelecer comparações com a informação fornecida. Actualidade Existe uma data de publicação? X A informação é actualizada? X Tem hiperligações obsoletas ou que não X funcionam? Existe uma data de publicação? X Qualidade O conteúdo está correctamente escrito, sem X erros ortográficos ou gramaticais? É utilizado vocabulário adequado, incluindo X vocabulário técnico, sem calão?
  2. 2. Critério Indicador S N NO Pesquisa: O recurso contém um sistema de pesquisa para X mais rápido acesso ao conteúdo? O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, X responde com um mínimo de ruído? O motor de pesquisa permite avançar para X Acesso pesquisas noutros recursos? e Recursos auxiliares à pesquisa:Usabilidade Existe possibilidade do utilizador aceder ao X índice a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa? Organização: A informação é de leitura clara, fácil de X interpretar? A informação está bem organizada, isto é, X obedece a alguma estrutura lógica? É possível descobrir fácil e rapidamente a X informação que se pretende? Estabilidade e Conectividade O URL muda frequentemente? X A informação pode ser facilmente acedida, isto X é, não está muitas vezes sobrecarregada ou off-line? Existe um limite para número de utilizadores X em simultâneo? Facilidade de uso A informação é fácil de usar? X Costumam ocorrer falhas na navegação, X páginas que não respondem ou estão ‘em construção’, páginas que não conseguem ser abertas? A informação é apresentada de uma forma X Desenho agradável à vista? Gráfico e São mantidas as mesmas regras para todos os XMultimédia elementos da interface? Os efeitos de áudio, vídeo, realidade virtual ou X outros, podem considerar-se apropriados e necessários à concretização dos objectivos da informação disponibilizada?
  3. 3. Critério Indicador S N NO Construção É fácil navegar no hipertexto, sem que o X utilizador se perca ou se confunda?Desenho Gráfico O sistema de navegação facilita a X e Multimédia movimentação dentro do recurso? Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao X índice ou início a partir de qualquer local? Imagens As imagens têm um tamanho adequado, são X facilmente legíveis e rapidamente carregadas? Existe uma clara identificação das imagens e X do seu autor? Tipografia O tipo e tamanho de letra são facilmente X legíveis tendo em conta as características do público-alvo? A cor da letra proporciona um bom contraste X com o fundo? É possível a interactividade com o utilizador? X Relação com o É possível ao utilizador receber feedback da X utilizador sua utilização do recurso? É estimulada a participação do utilizador em X algum dos itens do recurso? É possível a interactividade com o utilizador? Existe a possibilidade de guardar a X Conservação e informação? Comunicação Existe alguma modalidade ou versão para X impressão? Existe a possibilidade de enviar por e-mail? X Acessibilidade É cumprida a norma WAI (Web Accessibility X Initiative)?Justificação da selecção deste recurso: Selecionei este blog porque vem de encontro a um dos objectivos desta formação.

×