Clil y ele_2016

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una presentación sobre CLIL y la lengua española

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Clil y ele_2016

  1. 1. Consejería de Educación en Suiza y Austria Aprendizaje integrado de la lengua y contenidos- CLIL en la clase de español Isabel Pérez Torres Asesora Técnica de Educación en Austria
  2. 2. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria #Guión # Qué es CLIL # CLIL en español # La metodología y principios CLIL # Recursos y materiales para CLIL en Español # CLIL en la clase de ELE
  3. 3. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Qué es CLIL/AICLE /Fremdsprache als Arbeitssprache CLIL NO es trabajar el mismo contenido en la L2. Sino que es preciso integrar Contenido y Lengua. “..Hay un enfoque no sólo en el contenido y no sólo en la lengua. Ambos están entrelazados, incluso si el énfasis se pone en uno o en otro en un momento determinado." Coyle, Hood and Marsh (2010:1)
  4. 4. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Programas plurilingües y CLIL • Razones políticas, económicas y sociales • Razones pedagógicas
  5. 5. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Razones pedagógicas • Ventajas para el desarrollo cognitivo de los alumnos (Bialystock, 2009) • Ganancia significativa de la lengua objeto (L2) • Favorecen la colaboración de los profesores entre sí y con la administración del centro
  6. 6. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Programas plurilingües y CLIL • 2 enfoques: – Inmersión, basada simplemente en mucho “input” – CLIL que apoya el trabajo de la lengua y el contenido
  7. 7. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria
  8. 8. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria
  9. 9. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria
  10. 10. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Secciones Españolas en centros extranjeros • Alemania, Estados Unidos, Francia, Italia, Holanda y Reino Unido • 30 secciones, 58 centros • Los alumnos reciben la titulación del país, y la española por la vía de la homologación.
  11. 11. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria
  12. 12. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Secciones Bilingües • el MECD tiene acuerdos con las autoridades educativas de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía • más de 60 centros, principalmente de Enseñanza Secundaria.
  13. 13. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Algunos principios básicos de CLIL • La lengua se usa para aprender contenidos y para comprender y comunicar # Objetivos de materia y # Objetivos lingüísticos
  14. 14. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Algunos principios básicos de CLIL • La materia determina el tipo de lenguaje que se necesita aprender # Vocabulario # Estructuras (ej. Me gusta…, ..es mayor que…) # Tipo de discursos (ej. Descripción, ordenes, etc.) # Destrezas lingüísticas
  15. 15. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria • La fluidez es + importante que la precisión gramatical y lingüística en general: # Aprovechar oportunidades de trabajar precisión (ej. Formas verbales, etc.) # Proporcionar “andamiaje” (scaffolding) Algunos principios básicos de CLIL
  16. 16. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # Enseñanza centrada en el alumno # Partiendo de lo particular a lo general # Utilizando ejemplos y situaciones reales que conecten con el mundo del alumno
  17. 17. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # Enseñanza flexible y facilitadora • Textos para niños de menor edad • Tareas de comprensión • Alternancia de código L1 y L2
  18. 18. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # Enseñanza flexible y facilitadora #Uso de abundante ANDAMIAJE “scaffolding” • Apoyo visual y gráfico (imágenes, gráficas, diagramas, tablas, líneas del tiempo, etc.) • Apoyo auditivo (canciones, rimas, etc.) • Repeticiones, parafrasear, rutinas, • Alternancia de L1 y L2 “Code switching” • Marcos de estructuras lingüísticas • Plantillas
  19. 19. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # Aprendizaje más interactivo y autónomo • Trabajo por descubrimiento e investigación • Entrenamiento en estrategias de comprensión y seguimiento de la clase • Trabajo por Tareas • Uso de matrices de evaluación “rubrics”
  20. 20. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria # Trabajo en parejas o grupos # Evaluación por pares Metodología # aprendizaje cooperativo
  21. 21. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # Aprendizaje enfocado a procesos y tareas • Tareas de recepción • Tareas de producción “Una tarea es una actividad que requiere que los alumnos usen la lengua, poniendo el énfasis en el significado, para obtener un objetivo” (Bygate, Skehan, and Swain, 2001:11).
  22. 22. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Metodología # variedad de recursos y materiales # Glosarios, diccionarios, etc. # Material de contenido educativo y auténtico # Diferentes formatos (vídeo, imágenes, audio, textos, etc.)
  23. 23. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria # Puntos esenciales al diseñar sesiones
  24. 24. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Puntos esenciales # Identificación de la lengua #Vocabulario # Estructuras # Tipo de discursos
  25. 25. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria Puntos esenciales # Integración destrezas lingüísticas # marcos de estructuras # guías de producción
  26. 26. Consejería de Educación en Suiza y Austria Consejería de Educación en Suiza y Austria • Andamiaje Inicial: materiales que activen el conocimiento previo, vídeos, imágenes, enlaces a diccionarios, glosarios, ejercicios interactivos, cuestionarios, • Andamiaje de Transformación: ejercicios interactivos, diagramas, tablas para completar información, cazas del tesoro, entrevistas, líneas del tiempo, etc. • Andamiaje Final: esquemas, ejemplos, plantillas de todo tipo, etc. Puntos esenciales # Andamiaje

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