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Curso De AgroecologíA
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Curso De AgroecologíA

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  • 1. PROGRAMA DE EXPERTOS EN ELEARNING EDUCACIÓN CON SOPORTE VIRTUAL VIDEO ISABEL AVENDAÑO FATLA MÓDULO 9
  • 2. CONTENIDOS TIPOS DE SUELOS ABONOS ORGÁNICOS CURSO DE AGROECOLOGÍA NUESTRO HUERTO ESCOLAR LOS SUELOS
  • 3. Objetivo
    • Que los participantes desarrollen habilidades, destrezas, y procesos de investigación sobre la conservación de los suelos y las alternativas agro ecológicas para su preservación haciendo uso del aprendizaje tanto virtual como presencial
  • 4. METODOLOGÍA
    • PACIE
    • P.E.I.C.
    • APRENDER HACIENDO
    • ENSEÑAR PRODUCIENDO
    • INTERACTUAR
    • CALENDARIO PRODUCTIVO
  • 5. RECURSOS
    • Guía de inicio
    • Cartelera virtual o presencial
    • Guía práctica de huertos escolares archivos de la unidad II
    • Video de los huertos escolares unidad II
    • Computador
    • Programas de office
    • Internet
    • Web
    • Blog
    • Curso Nuestro huerto escolar
    • www.slideshare.com
  • 6. Guía de inicio
    • Se encuentra en el curso y te permite conocer mas sobre los recursos que estamos utilizando tanto virtual como presencial
  • 7. Cartelera informativa
    • Después de leer la guía de inicio del módulo II sobre los suelos, vamos hacer lectura de la guía práctica de huertos escolares y además observaremos el video del huerto escolar que encuentras en la unidad. Estamos listos prepara una presentación con www.slideshare.com sobre la conservación de los diferentes tipos de suelos y compartela con tus compañeros en el foro de discusión del curso.
    • Vamos a navegar en la red e investigar sobre los abonos orgánicos en dos países que mas nos agrade además del nuestro entra al blog del curso y da tu aporte.
    • Para concluir prepararemos un abono orgánico en equipo de cinco participantes en el espacio presencial donde se ubica nuestro huerto escolar.
    • En este compartir presencial tomaremos videos, fotos y las subiremos a la red social que compartimos con nuestros compañeros durante el curso.
    • Si has leído no tendrás dificultades suerte
  • 8. Estrategias
    • Lectura significativa
    • Investigación
    • Elaboración de presentaciones
    • Interacción
    • Comunicación
    • Entrevistas a libros vivientes
    • Participación en foros
    • Uso del blog y de las redes sociales
  • 9. Evaluación
    • 25 % actividad virtual
    • 25 % actividad presencial
    • 25 % a la interacción grupal
    • 25 % al cumplimiento de todas las actividades
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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