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  • 1. I.E.S. LLANERA Posada de Llanera ASTURIAS Curso 2008-2009
  • 2. <ul><li>QUIÉNES SOMOS </li></ul><ul><li>Coordinadora : </li></ul><ul><ul><li>Ana Badía </li></ul></ul><ul><li>Language assistant : </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Laura Snowise </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>Profesores implicados del Departamento de Inglés: </li></ul><ul><li>Ana Badía </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Ana Cuello </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Cristina González-Granda </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Rosario Mozo </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  • 3. <ul><li>Profesores implicados de áreas no lingüísticas (ANL): </li></ul><ul><li>Departamento de Educación Plástica y Visual: </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Juan Miguel Navarro </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Isabel Rivera </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Departamento de Educación Física: </li></ul></ul></ul><ul><li>Vanessa de Dios </li></ul>
  • 4. <ul><li>Número de alumnos: </li></ul><ul><li>1º ESO: 22 alumnos </li></ul><ul><li>2º ESO: 35 alumnos </li></ul>
  • 5. <ul><li>CÓMO NOS ORGANIZAMOS </li></ul>TRABAJO EN EQUIPO Reunión semanal de coordinación de Sección Bilingüe Reunión semanal del profesorado de ANL con la coordinadora Los alumnos del programa tienen una hora semanal más de clase de ingles (a 7ª hora los miércoles)
  • 6. <ul><li>ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS </li></ul><ul><ul><li>Cursos de Inmersión Lingüística. </li></ul></ul><ul><ul><li>Formación de un grupo de trabajo para la elaboración de material específico de EPV. </li></ul></ul><ul><ul><li>Asistencia a jornadas de profesorado de Secciones bilingües, en el CPR Oviedo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Organización de actividades culturales con los estudiantes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Celebración de fiestas y días específicos de las culturas de lengua inglesa (normalmente Norteamericanas y/o inglesas) </li></ul></ul><ul><ul><li>Formación Continua del profesorado implicado bien sea con cursos a distancia o presenciales, del IAAP o del CPR. </li></ul></ul><ul><ul><li>Elaboración de trabajos y carteles para exponer en el Centro </li></ul></ul><ul><ul><li>Visitas guiadas en inglés: </li></ul></ul><ul><ul><li>LABoral, Centro de Arte (Gijón) </li></ul></ul><ul><ul><li>Museo Prehistórico de Teverga </li></ul></ul><ul><ul><li>Acuario de Gijón </li></ul></ul><ul><ul><li>Selección y adquisición de material específico para la Sección Bilingüe: dos portátiles, libros, diccionarios, material multimedia. </li></ul></ul><ul><ul><li>Realización plataforma educativa en Moodle. </li></ul></ul><ul><ul><li>Realización de un Blog para trabajar en el aula (en EPV) </li></ul></ul><ul><ul><li>Organización de distintos concursos para motivar al alumnado: song contest, Christmas card contest… </li></ul></ul><ul><ul><li>Proyecto para la elaboración de carteles identificativos del centro, en inglés. </li></ul></ul><ul><ul><li>Elaboración material curricular específico de cada materia: E.P.V. y E.F. </li></ul></ul><ul><ul><li>Campamento WEEKEND CAMP </li></ul></ul>
  • 7. RECURSOS HUMANOS MATERIALES ASESOR C.P.R COORDINADORA SECCIÓN BILINGÜE Gilberto Ana Badía <ul><li>Aula Idiomas </li></ul><ul><li>2 aulas TIC </li></ul><ul><li>2 portátiles </li></ul><ul><li>Aula con proyector </li></ul><ul><li>Medios Audiovisuales </li></ul><ul><li>Aula Multimedia </li></ul>Ayudante de idioma Profesores de inglés Profesores de materias no lingüísticas
  • 8. <ul><li>VENTAJAS DE LA ENSEÑANZA BILINGÜE </li></ul><ul><li>PARA EL ALUMNADO </li></ul><ul><li>ENSEÑANZA BILINGÜE. </li></ul><ul><li>DOMINIO DE LAS DESTREZAS PROPIAS DE TODAS LAS MATERIAS. </li></ul><ul><li>APRENDIZAJE PARA TODA LA VIDA. </li></ul><ul><li>AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE. </li></ul>
  • 9. <ul><li>METODOLOGÍA DE TRABAJO </li></ul><ul><li>Como medio de trabajo alternativo con los alumnos, en el aula y fuera de ella, utilizando principalmente las TICs como herramienta. </li></ul><ul><li>BLOG DE EPV Hello plástica! </li></ul><ul><li>BLOG DE INGLÉS clil4u </li></ul><ul><li>Actualmente estamos trabajando en la elaboración de actividades en la plataforma MOODLE. </li></ul><ul><li>Próximamente crearemos una WIKI colaborativa para todos los miembros de la Sección Bilingüe. </li></ul>

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