1. PSICOMOTROCIDAD
GRUESA
La psicomotricidad gruesa se
refiere a aquellas acciones
realizadas con la totalidad del
cuerpo, coordinando
desplazamientos y movimiento
de las diferentes extremidades,
equilibrio, y todos los sentidos.
Caminar, correr, rodar, saltar,
girar, deportes, expresión
corporal

2. Alrededor de los los 4años
,habilidad para saltar en un pie y
balancearse luego sobre un solo pie
durante unos cinco segundos
El control motor grueso es
un hito en el desarrollo de
un bebé, el cual puede
refinar los movimientos
descontrolados aleatorios e
involuntarios
Desarrollar una psicomotrocidad
grueso para desarrollar un control
motor fino perfeccionando .

3. Habilidad para subir y
bajar escaleras .
Mayor habilidad para correr, saltar hacer los
primeros lanzamientos y patear
Habilidad para atrapar una pelota que
rebota

4. PSICOMOTROCIDAD
FINA
Acciones que el niño
realiza con sus manos, a
través de coordinaciones
óculo-manuales, etc.
la pintura, el punzado,
pegado, rasgado, uso de
herramientas, coger cosas
con la yema de los dedos,
coger cubiertos, hilvanar,
amasar, etc.

5. PSICOMOTROCIDAD
FINA DE 3 A 4
Hacer objetos con plastilina
tienen control sobre el lápiz
Manejo de lo cubiertos
o atar las cintas de los
zapatos

6. DESARROLLO
DE 5 A 6
niños de cinco años también pueden
cortar, pegar, y trazar formas.
Pueden abrochar botones visibles.
Coordinación Viso-Manual.
la mano ,la muñeca
el antebrazo ,el
brazo .