26. Vocación manifestada en su labor como futuro(a) educador y educadora en los diferentes contextos educativos.
27. Actitud ética demostrada en el diario convivir, en concordancia con lo expresado en el perfil profesional del PNFE como futuro (a) educador y educadora del SEB.
28. Calidad y protagonismo demostrado en la realización de actividades con el grupo de estudiantes, la familia y la comunidad donde se encuentra vinculado junto al maestro o maestra tutor(a) como expresión de los conocimientos, habilidades y actitudes logrados en su quehacer profesional como facilitador (a) del proceso formativo.