Los textos argumentativos sirven para defender o refutar una idea de manera clara y sencilla. Son argumentativos y el emisor conoce bien el tema, desarrollando un texto expositivo para aclarar su posición. Contienen una tesis, argumentos para apoyarla basados en conocimiento y experiencia, y una conclusión que resume la posición del autor. Usan un lenguaje claro, coherente y subjetivo para atraer la atención del receptor sobre el tema.

1. Los textos argumentativos.
Recuerda: los textos se clasificaban en expositivos,
narrativos, descriptivos, dialogados, instructivos y
argumentativos.

2. ¿Qué son los textos argumentativos?
• Textos que sirven para defender o refutar una idea.
• Deben ser claros, sencillos y adaptados al nivel del receptor.
• El emisor conoce bien de lo que habla y suele desarrollar
además un textos expositivo con la finalidad de aclarar o
defender una posición sobre un tema determinado.
• Son argumentativos: los discursos políticos, los artículos
periodísticos, el discurso en los debates, teorías y artículos
científicos sobre aspectos en estudio…

3. Técnica del texto argumentativo
• Elegimos el tema.
• Nos documentamos sobre el tema.
• Ordenamos la información en un guión según
nuestro interés como emisor.
• Hay que tener en cuenta las posibles objecciones
que puedan aparecer para poder solventarlas.

4. Partes del texto argumentativo
• Planteamiento de la tesis: breve y claramente se expone la
posición del hablante respecto a un tema.
• Argumentación: se enumeran los criterios que defienden o
refutan la posición anterior. (Estos criterios pueden
pertenecer a nuestro conocimiento, experiencia, opinión de la
mayoría, conocimiento de expertos…)
• Conclusión: como en el texto expositivo, se hace un resumen
o síntesis de todo lo expuesto con objeto de que el receptor
repase todos los criterios mencionados, y se saca una idea
final que es la posición definitiva del hablante respecto al
tema propuesto.

5. Lenguaje de los textos argumentativos.
• Es claro y coherente. Ordenado.
• Subjetivo. Con frecuencia se utiliza la 1ª persona y
adjetivos valorativos.
• Priman las funciones referencial (aporta información) y
apelativa (llama la atención del receptor).
• El nivel del lenguaje es culto, busca la atención del
receptor e ilustra el dominio del hablante sobre el
tema en cuestión.