• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentasi Cloud Learning STI  2012
 

Presentasi Cloud Learning STI 2012

on

  • 1,425 views

Slide presentasi RANCANG BANGUN ARSITEKTUR SOFTWARE AS A SERVICE (SaaS) PADA CLOUD LEARNING ...

Slide presentasi RANCANG BANGUN ARSITEKTUR SOFTWARE AS A SERVICE (SaaS) PADA CLOUD LEARNING
, Presentasi Pada Seminar Teknik Informatika UAD 2012

Irawan afrianto , Program Studi Teknik Informatika Universitas KOmputer Indonesia

Statistics

Views

Total Views
1,425
Views on SlideShare
1,424
Embed Views
1

Actions

Likes
1
Downloads
103
Comments
0

1 Embed 1

http://www.slashdocs.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Presentasi Cloud Learning STI  2012 Presentasi Cloud Learning STI 2012 Presentation Transcript

    • Yogyakarta , 2 Juni 2012Irawan Afrianto, Dian Nurhardianty Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM)
    • 1 Pendahuluan2 Kajian Pustaka3 Metode penelitian4 Hasil dan Pembahasan5 Penutup6 Tanya Jawab
    • operasional dalam membangun sistem e-Latar Belakang learning yaitu dengan menyediakan jenis• Model pembelajaran konvensional berubah paket dan fasilitas yang berbeda-beda. menjadi E-Learning • Dimana nantinya sekolah dapat• Kendala dan hambatan untuk membangun memanfaatkan sumberdaya perangkat sistem e-learning, seperti: (a) Minimnya lunak dengan sistem menyewa sumber daya manusia terutama disekolah jasa/layanan e-learning yang disediakan untuk membangun aplikasi e-learning; (b) dengan cara berlanggganan dan hanya Minimnya dana bagi sekolah untuk membayar sesuai yang dibutuhkan saja. membeli berbagai infrastruktur untuk • Selain dapat meringankan biaya mendukung aplikasi. operasional dalam membangun sistem e-• Cloud Computing muncul sebagai solusi learning, juga diharapkan dapat layanan yang dapat memungkinkan memudahkan antara pengajar dan siswa pengguna untuk mengakses informasi dalam memberikan dan mendapatkan secara elektronik dari mana saja dan bahan ajar atau materi mata pelajaran. kapan saja.. • Sehingga siswa, guru dan civitas sekolah• Dengan menerapkan konsep cloud tidak lagi kesulitan untuk mengaksesnya computing sebagai layanan software as a kapan pun dan dimana pun berada, service (SaaS) diharapkan dapat asalkan terhubung dengan jaringan membantu sekolah dalam meringankan internet. biaya
    • Cloud Computing Karakteristik Cloud ComputingCloud computing adalah istilah untuk Layanan On Demand , layanan yang haruskegiatan menyelesaikan suatu proses untuk dapat dimanfaatkan oleh pengguna melaluipengolahan data, perhitungan dan penyajian mekanisme swalayan dan langsung tersediainformasi secara online melalui internet pada saat dibutuhkan.dengan memanfaatkan sumber daya yang Layanan Rapid Elasticity, pengguna dapatdimiliki oleh suatu kumpulan komputer yang menambah dan mengurangi kapasitas datasaling terhubung di suatu tempat. (storage) sesuai dengan kebutuhan. Layanan Broadband Network Access, pelanggan dapat mengakses secara memadai melalui jaringan internet menggunakan browser. Layanan Resouce Pooling, yaitu layanan tersedia secara terpusat dan dapat membagi sumber daya secara efisien. Layanan Measured Service, dimana layanan harus disediakan secara terukur, karena nantinya akan digunakan dalam proses pembayaran
    • Layanan Cloud Computing Definisi E-LearningTeknologi cloud akan memberikan kontrak E-learning adalah singkatan dari Electronickepada user untuk service pada tiga Learning, merupakan cara baru dalamtingkatan yaitu : proses belajar mengajar yang menggunakan • Infrastructure as a Service (IaaS) media elektronik khususnya internet sebagai • Platform as a Service (PaaS) sistem pembelajarannya. • Software as a service (SaaS)
    • Metode Penelitian Alur PenelitianStudi literatur Melakukan studi yang berhubungan dengan permasalahan yang dikaji melalui literatur-literatur buku, penelitian-penelitian Studi Literatur dalam bentuk jurnal dan informasi- informasi relevan yang terdapat di internet.Identifikasi dan analisis kebutuhan Melakukan identifikasi terhadap sistem lama, analisis sistem yang akan Indentifikasi dan dikembangkan serta melakukan Analisis Sistem inventarisasi data dan informasi untuk pengembangan sistem.Desain arsitektur Membangun desain arsitektur / model yang Desain Arsitektur dihasilkan dari proses analisis baik secara fungsional maupun non-fungsional guna Cloud Learning pengembangan dan implementasi sistem.
    • Analisis sistem berjalan Alur Pengembangan E-LearningDari hasil wawancara yang dilakukan kebeberapa sekolah di Bandung, sebagianbesar telah memiliki sistem e-learning. Mengelola SistemProses pengembangan e-learning dimulai E-Learning Membangundari kebutuhan sekolah terhadap e-learning, Menugaskanhanya saja dikarenakan kurangnya tenagaahli di sekolah, maka sekolah menggunakan Sekolah Pengembang E-Learningjasa pengembang sistem untuk membangun Menyediakane-learning. Disamping ini sekolah diharapkanmemiliki infrastruktur yang baik guna Memelihara Mendukungmendukung sistem-elearning tersebut.Setelah sistem berjalan maka tugas sekolah Hardware Software Networkuntuk memelihara dan melakukanpengelolaan sistem e-learning tersebut. Hal Infrastruktur E-Learningini akan membuat sekolah mengeluarkanbiaya yang tidak sedikit gunamengembangkan suatu sistem e-learning.
    • Arsitektur Sistem Cloud Learning Layanan Penjelasan On Demand : Pengguna dapat memilih jenis paket yangTeknologi cloud computing dapat menjadi Menyediakan jenis paket disediakan dan hanya bisa memilih satualternatif bagi sekolah-sekolah yang ingin e-learning paket. Maka pengguna hanya membayarmemiliki e-learning. Cloud Learning paket yang diambil saja dan dapat berlangganan.dikembangkan untuk memberikan Rapid Elasticity: Pengguna dapat menambah kapasitaskemudahan serta kemurahan dalam biaya Menyediakan storage / storage/space dengan cara mengganti paketpengembangan e-learning. Cloud Learning space yang beragam yang lain.yang bersifat Software as a service (SaaS), Broadband Network Pengguna dapat mengkases layanan melalui Access: kebutuhan akses browser dimana pun dan kapan pun, asalkanmenjadikan sekolah tidak perlu untuk mudah (web browser) terhubung dengan jaringan internet.membuat sistem e-learning dari awal. Resource Pooling: Pengguna tidak perlu tahu bagaimana danSekolah tinggal menyewa sistem e-learning Sumber daya komputasi darimana permintaan akan sumberdaya tersedia secara terpusat komputasinya dipenuhi oleh penyediayang telah disediakan, disesuaikan dengan layanan, karena dapat digunakan secarakebutuhan dan kemampuan dari sekolah bersama-sama oleh banyak user.tersebut. Hal ini akan memudahkan Measured Service: Sumberdaya yang digunakan dapat terlihat Sumber daya komputasi sesuai dengan kebutuhan dan paket yangpengelolaan dan pemeliharaan e-learning disediakan secara dipilih.bagi sekolah, sekaligus menekan biaya terukurpembangunan e-learning. Layanan Pengembangan Cloud Learning
    • Arsitektur Sistem Cloud LearningPada arsitektur cloud computing denganlayanan Software as a Service (SaaS) yang ` `mana dalam membangun sebuah aplikasi,semua data akan disimpan di cloud (awan, Sekolah 1 Sekolah 2)maka untuk dapat dikatakan sebagai `layanan Software as a Service (SaaS) CloudLearning harus memenuhi beberapa Sekolah..Nkarakteristik, yaitu : Cloud Learning• Berbasis Internet : Cloud Learning yang ` Sekolah 3 dibangun akan dapat diakses dan dikelola oleh pengguna melalui internet.• Cloud Learning yang dibangun bersifat terpusat, sehingga pengguna dapat ` ` mengaksesnya darimana saja dan kapan Sekolah 4 Sekolah 5 saja.• Sistem Cloud Learning yang ditawarkan Arsitektur Cloud Learning oleh penyedia layanan bersifat multitenant..
    • Proses Bisnis Sistem Cloud Learning Registrasi dan Pemesanan PaketDeskripsi dari alur bisnisnya adalah sebagai Layanan Cloud Learningberikut : Admin Sekolah• Admin sekolah melakukan pendaftaran ke Cloud Learning, melakukan pemilihan paket Cloud Learning dan melakukan Validasi, Pengecekan Administrasi dan Aktivasi pembayaran layanan paket Cloud Learning Layanan Cloud Learning yang dipilih. Cloud Provider• Cloud provider melakukan validasi, pengecekan administrasi dan melakukan aktivasi terhadap layanan Cloud yang Konfigurasi Dasar Layanan Cloud Learning diminta.• Amin sekolah melakukan konfigurasi dasar Admin Sekolah Cloud Learning , setelah menerima konfirmasi aktivasi dari cloud provider. Layanan Cloud Learning Siap Digunakan• Setelah pengaturan dasar yang dilakukan admin sekolah, Cloud Learning siap Guru Siswa digunakan oleh guru dan siswa. Proses Bisnis Cloud Learning
    • Fasilitas Sistem CloudLearningSebagai layanan Software as aService, Cloud Learningmenyediakan paket e-learningyang berbeda-beda, sesuaidengan dengan kebutuhan dankemampuan sekolah dalammenyewa layanan.
    • Kebutuhan Sistem Cloud LearningKebutuhan Non fungsionalDalam membangun sistem Cloud Learning, diperlukan suatu hosting yaitu Virtual PrivateServer (VPS), karena di dalam arsitektur SaaS diperlukan layer-layer yang ada pada arsitekturPaaS dan IaaS. Maka dari itu VPS dibutuhkan untuk hal ini, karena VPS sudah mencakup danbisa menangani arsitektur PaaS dan IaaS. Kebutuhan Hosting Cloud Learning Kebutuhan akses pengguna Cloud Learning Perangkat VPS Spesifikasi Perangkat Keras Minimun Perangkat Lunak Minimum Operating System CentOS5/Ubuntu 10 Processor Intel Pentium IV Sistem Operasi : Windows, Linux Hard Disk 5GB 1.6 GHz RAM 128MB RAM 512 MB Web Browser : Mozilla Firefox, Burst RAM 192 MB Opera, IE dsb CPU Core 1 Memori 1024 MB Flash Player 9 Keatas CPU Speed 2.66 GHz VGA On-Board 224 MB Traffic Limit Unlimited Hard Disk 40 GB QOS Bandwidth 100Mbps Monitor 14 inchi dengan resolusi 1024 x 768 pixels Keyboard PS/2 Mouse PS/2
    • Kebutuhan Sistem Cloud LearningKebutuhan Fungsional :•Diagram Konteks•Skema Relasi ADMIN SEKOLAH Info login admin Info data paket Data login admin Info data fitur Data login guru Data login siswa Data paket Info cloud Data guru Data pendaftaran Data fitur Info admin Data siswa Data kelas Data cloud Info Pendaftaran Data konten Data mata pelajaran Data admin Data paket Data materi Data Pendaftaran Data pendaftaran Data tugas Data kelas Data komentar Data mata pelajaran Data tryout Data materi Data history Data tugas Data Profil Siswa Data komentar Data tryout Data soal Info login siswa Info pendaftaran Sistem Data Profil guru SISWA GURU Info data kelas Cloud-Learning Info login guru Info data pelajaran Info data guru Info data materi Info data siswa Info komentar Info data paket Info data tryout Info pendaftaran Info data history Info data kelas Info Profil Siswa Info data pelajaran Data pendaftaran Info data materi Data aktivasi Info komentar Info data tryout Info data soal Info pendaftaran Info Profil Guru Info Aktivasi CLOUD PROVIDER
    • Kebutuhan Sistem Cloud LearningRancangan Antar Muka Cloud Learning F01 Learning Cloud · Klik pilih paket ini untuk masuk ke F02 Gambar Fitur Paket 1 Paket 2 Paket 3 Kapasitas 100 MB 200 MB 300 MB Tipe akun Admin, Guru, Siswa Admin, Guru, Siswa Admin, Guru, Siswa Download materi v v v Lihat materi v v v Shared materi v v Diskusi v Tryout v v v Lihat hasil tryout v v v Lihat history v v Rangking v Plih paket ini Pilih paket ini Pilih paket ini Copy right Learning Cloud 2011 Keterangan : Tipe/ukuran font : Arial Narrow/ 8, 10, 12 Warna latar : biru, abu-abu, putih Ukuran layar : 1024 x 720 px
    • Kesimpulan Saran1. Dengan konsep cloud computing mampu 1. Pengembangan paket yang ditawarkan memberikan kemudahan kepada sekolah lebih beragam dengan menambahkan untuk memiliki perangkat lunak e- fitur-fitur baru pada system Cloud learning, yaitu sekolah hanya cukup Learning. menyewa jasa/layanan e-learning yang 2. Peningkatan kemampuan cloud provider disediakan. dengan menyewa layanan yang2. Dengan memanfaatkan layanan software dikhususkan untuk system cloud as a service (SaaS), dapat meringankan computing. biaya operasional, sehingga sekolah dapat berlangganan sesuai dengan kebutuhan saja, dan membayar sesuai harga yang diberikan.3. Dapat menyediakan layanan dan fasilitas e-learning yang berbeda-beda sehingga aplikasi ini dapat digunakan sebagai aplikasi bisnis dengan menyediakan layanan paket yang berbeda.