SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Організація
та проведення
Всеукраїнського конкурсу
“УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2016”
Нормативно-правова база Конкурсу:
 Указ Президента України від 29 червня 1995 року
№ 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель
року»;
 Положення про всеукраїнський конкурс
«Учитель року», затвердженого постановою
Кабінету Міністрів України від 11 серпня
1995 року № 638, постанови Кабінету Міністрів
України від 14 вересня 2005 року № 900 «Про
внесення змін до Положення про всеукраїнський
конкурс «Учитель року»;
Нормативно-правова база Конкурсу:
 Наказ Міністерства освіти і науки, молоді
та спорту України від 24.09.2015 № 969
“Про проведення Всеукраїнського конкурсу
“Учитель року – 2016”;
 Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та
спорту від 15.10.2015 р. № 611 “Про проведення
І (районного) туру Всеукраїнського конкурсу
“Учитель року-2016”
Конкурс проводиться в чотирьох
номінаціях:
• «Англійська мова»
• «Захист Вітчизни»
• «Історія»
• «Математика»
УЧАСНИКИ КОНКУРСУ
У ньому можуть брати участь учителі, які
працюють у школі за основним місцем
роботи, мають відповідну фахову освіту,
педагогічний стаж не менше п’яти років.
До участі в ІІ (міському) турі конкурсу
допускаються переможці
І (районного) туру.
МЕТА КОНКУРСУ:
виявлення та підтримка творчих
учителів, підвищення їхньої
професійної майстерності,
популяризація педагогічних
здобутків, підвищення
ефективності діяльності
керівників загальноосвітніх
навчальних закладів
Міський тур Конкурсу
буде проведено у два етапи:
 заочний (оцінювання блогів учасників);
 очний (конкурсні змагання).
–Організатор Конкурсу – Департамент
освіти і науки, молоді та спорту
виконавчого органу Київської міської
ради (Київської міської державної
адміністрації).
–Координатор Конкурсу – Інститут
післядипломної педагогічної освіти
Київського університету імені Бориса
Грінченка.
Конкурсні змагання:
“Блог учителя” - оцінюється заочно;
“Тестування з фахової майстерності”;
 “Урок”;
“Самоаналіз”;
“Майстер-клас”;
“Творче завдання”.
(«мережевий журнал чи щоденник подій»)
«Блог учителя»
Мета: розміщення на особистому блозі
навчальних, методичних та (або) інших
авторських розробок, які відображають
інноваційний досвід роботи і демонструють
якість подання навчальної інформації
в мережі Інтернет.
 Надається перевага блогу, який уже давно
ведеться і має велику кількість відвідувань.
Конкурсне випробування оцінюється
заочно.
«Тестування з фахової
майстерності»
(регламент – до 1 год.)
Мета: виявлення знань з навчального
предмета та методики його навчання.
«Урок»
(регламент – 45 хв.)
Мета: виявлення творчих підходів
учителя до використання сучасних
інноваційних технологій.
«Самоаналіз»
(регламент – до 10 хв.)
Мета: уміння оцінити проведений урок.
«Майстер-клас»
(регламент – до 30 хв.)
Мета: продемонструвати власну
педагогічну майстерність, уміння
імпровізувати; проявити свої особистісні
якості; учасники Конкурсу мають
виконувати різні ролі в рамках створеної
ситуації на прикладі фрагменту уроку,
виховного заходу, тренінгу тощо.
«Творче завдання»
(підготовка та реалізація освітнього проекту
з навчальної теми)
Мета: учасники працюють над навчальним
проектом, пов'язаним із вирішенням
певних проблем. При цьому вони
набувають знань, які за дидактичним
значенням виходять за межі окремого
навчального предмета, а за своїм
особистісним сенсом — за межі звичного
шкільного середовища, пов'язуючи учнів
з реальними соціальними проблемами.
• Завдання для проведення конкурсних змагань
надає журі Конкурсу.
• На кожному етапі Конкурсу члени журі оцінюють
роботу учасників за бальною системою.
• З кожного фаху визначаються переможець
(І місце) та лауреати (ІІ і ІІІ місце).
У разі однакової кількості балів перевага
надається учаснику, який має вищий бал за
проведений урок.
ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ КОМІТЕТ
Відповідальні методисти та викладачі ІППО:
• Дроботенко Світлана Василівна –
номінація “Англійська мова”
• Припута Іван Петрович –
номінація “Захист Вітчизни”
• Трухан Олександр Феодосійович –
номінація “Історія”
• Олексюк Олена Андріївна –
номінація “Математика”
Перелік
документів та матеріалів
учасника ІІ (міського) туру Конкурсу
«Учитель року - 2016»
(подати в ІППО до 25.12.2015 р.)
№
з/п
Документ Паперовий носій
Електронний
носій
1 Особиста заява учасника  -
2
Інформаційна картка
учасника
 
3 Анкета учасника  
4
Фотографії (портрет та
2-3 сюжетних фото про
педагогічну діяльність)
- 
Від РНМЦ до 25.12.2015 р.:
• Заявка на участь у Конкурсі
(загальна з усіх номінацій);
• Інформація про підсумки
проведення І (районного) туру;
• Лист-представлення.
Нагородження
Переможці ІІ (міського) туру
Всеукраїнського конкурсу «Учитель року»
нагороджуються відзнаками Київського
міського голови, Департаменту освіти
і науки, молоді та спорту виконавчого органу
Київської міської ради (Київської міської
державної адміністрації) та грошовими
преміями:
І місце = 5000 грн.
ІІ місце = 3000 грн.
ІІІ місце = 2000 грн.
http://ippo.kubg.edu.ua
Сайт «Учитель року»
http://www.mon.gov.ua/teacher/
БАЖАЄМО
УСПІХІВ!
НМЦ координації методичної роботи
та освітніх вимірювань
т. 553-99-92 (каб. 221)

More Related Content

What's hot

звітна презентація 2016 2017
звітна презентація 2016 2017звітна презентація 2016 2017
звітна презентація 2016 2017Nadiia Morozova
 
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мовиМетодичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мовиAlex Bespalov
 
аналіз роботи
аналіз роботианаліз роботи
аналіз роботиRebbit2015
 
Презентація шкільного МО суспільствознавства
Презентація шкільного МО суспільствознавстваПрезентація шкільного МО суспільствознавства
Презентація шкільного МО суспільствознавстваAlex Bespalov
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Віктор Пилип
 
Робота над єдиною проблемою
Робота над єдиною проблемоюРобота над єдиною проблемою
Робота над єдиною проблемоюCatherine Petrova
 
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)Andrey Gumeniuk
 
керівник гуртка
керівник гурткакерівник гуртка
керівник гурткаJenya Negara
 
Prezentatsia dosvidu
Prezentatsia dosviduPrezentatsia dosvidu
Prezentatsia dosviduAnnaBLAg
 
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рік
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рікПлан роботи шмк на 2016 2017 навч.рік
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рікRebbit2015
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоmarchevska
 
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power pointпаростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power pointVhitel
 
інформація засідання школи вихователів методистів
інформація  засідання школи вихователів методистівінформація  засідання школи вихователів методистів
інформація засідання школи вихователів методистівАлександр Дрон
 
Проект управлінський університет 2017 2020
 Проект управлінський університет 2017 2020 Проект управлінський університет 2017 2020
Проект управлінський університет 2017 2020Ольга Кубарич
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.Віктор Пилип
 

What's hot (20)

звітна презентація 2016 2017
звітна презентація 2016 2017звітна презентація 2016 2017
звітна презентація 2016 2017
 
семинар обл
семинар облсеминар обл
семинар обл
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
похваліт
похвалітпохваліт
похваліт
 
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мовиМетодичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
 
аналіз роботи
аналіз роботианаліз роботи
аналіз роботи
 
Презентація шкільного МО суспільствознавства
Презентація шкільного МО суспільствознавстваПрезентація шкільного МО суспільствознавства
Презентація шкільного МО суспільствознавства
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
 
Робота над єдиною проблемою
Робота над єдиною проблемоюРобота над єдиною проблемою
Робота над єдиною проблемою
 
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)
Портфоліо: Галавська Г.А. (ЧПЛП)
 
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
 
керівник гуртка
керівник гурткакерівник гуртка
керівник гуртка
 
Prezentatsia dosvidu
Prezentatsia dosviduPrezentatsia dosvidu
Prezentatsia dosvidu
 
зош №18
зош №18зош №18
зош №18
 
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рік
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рікПлан роботи шмк на 2016 2017 навч.рік
План роботи шмк на 2016 2017 навч.рік
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power pointпаростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
 
інформація засідання школи вихователів методистів
інформація  засідання школи вихователів методистівінформація  засідання школи вихователів методистів
інформація засідання школи вихователів методистів
 
Проект управлінський університет 2017 2020
 Проект управлінський університет 2017 2020 Проект управлінський університет 2017 2020
Проект управлінський університет 2017 2020
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Когут М.Ю.
 

Similar to Організація та проведення Всеукраїнського конкурсу “УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2016”

Атестація 2019-2020
Атестація 2019-2020Атестація 2019-2020
Атестація 2019-2020home
 
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016організація діяльності наукового товариства 16.04.2016
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016MARO51
 
шляхецька і.п
шляхецька і.пшляхецька і.п
шляхецька і.пAllaGureva
 
про проведення районного туру учитель року 2016
про проведення районного туру учитель року 2016про проведення районного туру учитель року 2016
про проведення районного туру учитель року 2016Світлана Тацієнко
 
портфоліо троян а.о.
портфоліо троян а.о.портфоліо троян а.о.
портфоліо троян а.о.lika1308
 
7 положення конкурсу живана 2016
7 положення конкурсу живана 20167 положення конкурсу живана 2016
7 положення конкурсу живана 2016Rebbit2015
 
5.ориг люб. петр портфоліо
5.ориг люб. петр портфоліо5.ориг люб. петр портфоліо
5.ориг люб. петр портфоліоМарія Гиренко
 
Коучинг в профтехосвіті
Коучинг в профтехосвітіКоучинг в профтехосвіті
Коучинг в профтехосвітіymcmb_ua
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014tetyana35
 
Rsaeva attestation 2019
Rsaeva attestation 2019Rsaeva attestation 2019
Rsaeva attestation 2019kzh kzh
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...Tetiana Taranchuk
 
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...Віктор Пилип
 
Учитель року-2017
Учитель року-2017Учитель року-2017
Учитель року-2017vodv72
 

Similar to Організація та проведення Всеукраїнського конкурсу “УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2016” (20)

Організація та проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учител...
Організація та проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учител...Організація та проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учител...
Організація та проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учител...
 
Атестація 2019-2020
Атестація 2019-2020Атестація 2019-2020
Атестація 2019-2020
 
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016організація діяльності наукового товариства 16.04.2016
організація діяльності наукового товариства 16.04.2016
 
шляхецька і.п
шляхецька і.пшляхецька і.п
шляхецька і.п
 
н. конкурс сучасний урок
н. конкурс сучасний урокн. конкурс сучасний урок
н. конкурс сучасний урок
 
про проведення районного туру учитель року 2016
про проведення районного туру учитель року 2016про проведення районного туру учитель року 2016
про проведення районного туру учитель року 2016
 
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
 
портфоліо троян а.о.
портфоліо троян а.о.портфоліо троян а.о.
портфоліо троян а.о.
 
Л.М.Горпенко. Організація і проведення дослідно-експериментальної роботи в на...
Л.М.Горпенко. Організація і проведення дослідно-експериментальної роботи в на...Л.М.Горпенко. Організація і проведення дослідно-експериментальної роботи в на...
Л.М.Горпенко. Організація і проведення дослідно-експериментальної роботи в на...
 
7 положення конкурсу живана 2016
7 положення конкурсу живана 20167 положення конкурсу живана 2016
7 положення конкурсу живана 2016
 
5.ориг люб. петр портфоліо
5.ориг люб. петр портфоліо5.ориг люб. петр портфоліо
5.ориг люб. петр портфоліо
 
Коучинг в профтехосвіті
Коучинг в профтехосвітіКоучинг в профтехосвіті
Коучинг в профтехосвіті
 
І.Ю.Сліпчук. Сучасний урок біології: традиції та інновації
І.Ю.Сліпчук. Сучасний урок біології: традиції та інноваціїІ.Ю.Сліпчук. Сучасний урок біології: традиції та інновації
І.Ю.Сліпчук. Сучасний урок біології: традиції та інновації
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014
 
Аналітична довідка
Аналітична довідка Аналітична довідка
Аналітична довідка
 
Rsaeva attestation 2019
Rsaeva attestation 2019Rsaeva attestation 2019
Rsaeva attestation 2019
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шкуратової Вален...
 
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...
Портфоліо викладача спецдисциплін та дисциплін загально-професійної підготовк...
 
Учитель року-2017
Учитель року-2017Учитель року-2017
Учитель року-2017
 
School 152
School 152School 152
School 152
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...tetiana1958
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfssuserd1824d
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 

Recently uploaded (6)

205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 

Організація та проведення Всеукраїнського конкурсу “УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2016”

  • 2. Нормативно-правова база Конкурсу:  Указ Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року»;  Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 року № 638, постанови Кабінету Міністрів України від 14 вересня 2005 року № 900 «Про внесення змін до Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року»;
  • 3. Нормативно-правова база Конкурсу:  Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 24.09.2015 № 969 “Про проведення Всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2016”;  Наказ Департаменту освіти і науки, молоді та спорту від 15.10.2015 р. № 611 “Про проведення І (районного) туру Всеукраїнського конкурсу “Учитель року-2016”
  • 4. Конкурс проводиться в чотирьох номінаціях: • «Англійська мова» • «Захист Вітчизни» • «Історія» • «Математика»
  • 5. УЧАСНИКИ КОНКУРСУ У ньому можуть брати участь учителі, які працюють у школі за основним місцем роботи, мають відповідну фахову освіту, педагогічний стаж не менше п’яти років. До участі в ІІ (міському) турі конкурсу допускаються переможці І (районного) туру.
  • 6. МЕТА КОНКУРСУ: виявлення та підтримка творчих учителів, підвищення їхньої професійної майстерності, популяризація педагогічних здобутків, підвищення ефективності діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів
  • 7. Міський тур Конкурсу буде проведено у два етапи:  заочний (оцінювання блогів учасників);  очний (конкурсні змагання).
  • 8. –Організатор Конкурсу – Департамент освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації). –Координатор Конкурсу – Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.
  • 9. Конкурсні змагання: “Блог учителя” - оцінюється заочно; “Тестування з фахової майстерності”;  “Урок”; “Самоаналіз”; “Майстер-клас”; “Творче завдання”.
  • 10. («мережевий журнал чи щоденник подій») «Блог учителя» Мета: розміщення на особистому блозі навчальних, методичних та (або) інших авторських розробок, які відображають інноваційний досвід роботи і демонструють якість подання навчальної інформації в мережі Інтернет.  Надається перевага блогу, який уже давно ведеться і має велику кількість відвідувань. Конкурсне випробування оцінюється заочно.
  • 11. «Тестування з фахової майстерності» (регламент – до 1 год.) Мета: виявлення знань з навчального предмета та методики його навчання.
  • 12. «Урок» (регламент – 45 хв.) Мета: виявлення творчих підходів учителя до використання сучасних інноваційних технологій. «Самоаналіз» (регламент – до 10 хв.) Мета: уміння оцінити проведений урок.
  • 13. «Майстер-клас» (регламент – до 30 хв.) Мета: продемонструвати власну педагогічну майстерність, уміння імпровізувати; проявити свої особистісні якості; учасники Конкурсу мають виконувати різні ролі в рамках створеної ситуації на прикладі фрагменту уроку, виховного заходу, тренінгу тощо.
  • 14. «Творче завдання» (підготовка та реалізація освітнього проекту з навчальної теми) Мета: учасники працюють над навчальним проектом, пов'язаним із вирішенням певних проблем. При цьому вони набувають знань, які за дидактичним значенням виходять за межі окремого навчального предмета, а за своїм особистісним сенсом — за межі звичного шкільного середовища, пов'язуючи учнів з реальними соціальними проблемами.
  • 15. • Завдання для проведення конкурсних змагань надає журі Конкурсу. • На кожному етапі Конкурсу члени журі оцінюють роботу учасників за бальною системою. • З кожного фаху визначаються переможець (І місце) та лауреати (ІІ і ІІІ місце). У разі однакової кількості балів перевага надається учаснику, який має вищий бал за проведений урок.
  • 16. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ КОМІТЕТ Відповідальні методисти та викладачі ІППО: • Дроботенко Світлана Василівна – номінація “Англійська мова” • Припута Іван Петрович – номінація “Захист Вітчизни” • Трухан Олександр Феодосійович – номінація “Історія” • Олексюк Олена Андріївна – номінація “Математика”
  • 17. Перелік документів та матеріалів учасника ІІ (міського) туру Конкурсу «Учитель року - 2016» (подати в ІППО до 25.12.2015 р.) № з/п Документ Паперовий носій Електронний носій 1 Особиста заява учасника  - 2 Інформаційна картка учасника   3 Анкета учасника   4 Фотографії (портрет та 2-3 сюжетних фото про педагогічну діяльність) - 
  • 18. Від РНМЦ до 25.12.2015 р.: • Заявка на участь у Конкурсі (загальна з усіх номінацій); • Інформація про підсумки проведення І (районного) туру; • Лист-представлення.
  • 19. Нагородження Переможці ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» нагороджуються відзнаками Київського міського голови, Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) та грошовими преміями: І місце = 5000 грн. ІІ місце = 3000 грн. ІІІ місце = 2000 грн.
  • 21. БАЖАЄМО УСПІХІВ! НМЦ координації методичної роботи та освітніх вимірювань т. 553-99-92 (каб. 221)