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2013 10-07 Appunti della prima lezione

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  • 1. MATEMATICA ELEMENTARE CON LABORATORI Questo corso ci proietta nell'universo della matematica. Sfatando i luoghi comuni sulla matematica che la designano come materia noiosa e ostile, ricalcheremo-scopriremo una nuova “matematica felice”. Nel corso affronteremo il tema sul “come insegnare la matematica ai bambini” (interessante il metodo di studio, noi studenti ci identificheremo in bambini e apprenderemo attraverso i metodi moderni!). Ricalcando il pensiero di Seymour Papert vedremo i bambini come piccoli matematici, i quali scoprono la matematica. La matematica va scoperta! I bambini costruiscono i micromondi. “E' inutile insegnare la matematica ai bambini, è più importante fare dei bambini dei piccoli matematici” , Seymour Papert. Il metodo usato a lezione si biforcherà lungo due strade: da un lato avremo il lavoro individuale (riflessione individuale, presa di coscienza del nostro percorso con la matematica. Ogni studente creerà un blog raccontando quindi le sue esperienze con la matematica, con i suoi insegnanti, le sue aspettative e le sue delusioni); dall'altro lato avremo il lavoro collaborativo, di gruppo. Sottolineeremo il ruolo fondamentale delle attività ludiche nella matematica ( vedi gioco tandram).