Your SlideShare is downloading. ×
PPT 1d 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

PPT 1d 2012

610
views

Published on

Zeitmanagement

Zeitmanagement


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
610
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • 12. September 2012 | |
  • Transcript

    • 1. ZEITMANAGEMENT
    • 2. ZEITMANAGEMENT Hallo! Unser nächstes Thema ist Zeitmanagement.
    • 3. ZEITMANAGEMENT Oh ja, da kann ich noch einiges verbessern bei mir...
    • 4. Was bedeutet „Zeitmanagement“?
    • 5. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Zeit ist eine knappe Ressource und wir müssen gut mit ihr haushalten.
    • 6. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Nicht die Zeit soll uns kontrollieren...
    • 7. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Nicht die Zeit soll uns kontrollieren...
    • 8. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Nicht die Zeit soll uns kontrollieren...
    • 9. Was bedeutet „Zeitmanagement“? ...sondern wir wollen unsere Zeit kontrollieren!
    • 10. Was bedeutet „Zeitmanagement“? ...sondern wir wollen unsere Zeit kontrollieren!
    • 11. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Ich will ja schließlich nicht nur lernen, sondern auch Freizeit haben.
    • 12. Was bedeutet „Zeitmanagement“? Ein paar konkrete Tipps gefällig?
    • 13. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So
    • 14. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So Sofern Sie während des Vorkurses keine anderen Verpflichtungen haben...
    • 15. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So Gleichbleibende Lernzeiten ...wäre es zum Beispiel eine gute Idee, immer zur gleichen Zeit zu lernen...
    • 16. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So Gleichbleibende Lernzeiten Lernen Lernen ...wäre es zum Beispiel eine gute Idee, immer zur gleichen Zeit zu lernen...
    • 17. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So Gleichbleibende Lernzeiten Lernen Vielleicht sogar auch samstags ein bisschen... Lernen
    • 18. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Mo Di Mi Do Fr Sa So Gleichbleibende Lernzeiten Lernen Lernen ...aber der Sonntag bleibt frei! Super!
    • 19. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Und zu welcher Uhrzeit sollte man lernen?
    • 20. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Man ist nicht den ganzen Tag gleichmäßig leistungsfähig.
    • 21. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Hier sehen wir den durchschnittlichen Leistungsverlauf der meisten Menschen.
    • 22. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Hier sehen wir den durchschnittlichen Leistungsverlauf der meisten Menschen.
    • 23. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Hm, das ist ein Bisschen klein...
    • 24. Wie manage ich meine Zeit?
    • 25. Wie manage ich meine Zeit? Ahh.. schon viel besser!
    • 26. Wie manage ich meine Zeit? Man sieht, viele Leute sind morgens gegen 10 Uhr am leistungsfähigsten.
    • 27. Wie manage ich meine Zeit? Zum Mittagessen geht die Konzentration dann etwas runter und steigt am Nachmittag und frühen Abend wieder an.
    • 28. Wie manage ich meine Zeit? Ich glaube, dann sollte ich neue Themen, die viel Konzentration brauchen, am besten morgens bearbeiten.
    • 29. Wie manage ich meine Zeit? Genau! Und das Wiederholen von alten Themen zum Beispiel mittags oder abends...
    • 30. Wie manage ich meine Zeit? Ich bin aber immer erst ab 11 Uhr richtig wach!
    • 31. Wie manage ich meine Zeit? Richtig: Die Kurve sieht bei jedem Menschen etwas anders aus.
    • 32. Wie manage ich meine Zeit? Aber es ist doch bei den meisten Leuten ähnlich.
    • 33. Wie manage ich meine Zeit? Außerdem kann man seinen Schlafrhythmus ja auch verändern...
    • 34. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Deadline Leistungskurve Jakob, nehmen Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr wir mal an, Sie wollen bis in 2 Wochen ein bestimmtes Kapitel lernen. Wann fangen Sie damit an?
    • 35. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Naja, wenn ich Gleichbleibende Lernzeiten ehrlich bin, sieht Arbeiten entsprechend eigener das bei mir Deadline Leistungskurve meistens so aus: Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 36. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Naja, wenn ich Gleichbleibende Lernzeiten ehrlich bin, sieht Arbeiten entsprechend eigener das bei mir Deadline Leistungskurve meistens so aus: Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 37. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Deadline Leistungskurve Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr Das machen sehr viele Leute so. Sinnvoller ist es aber natürlich, frühzeitig anzufangen und sich den Stoff besser aufzuteilen!
    • 38. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Deadline Leistungskurve Lernballungen vermeiden Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 39. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Das sehe ich ja ein, aber es klappt Gleichbleibende Lernzeiten halt meistens Arbeiten entsprechend eigener nicht... Deadline Leistungskurve Lernballungen vermeiden Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 40. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Es ist vielleicht interessant zu wissen, dass Studien zeigen, dass sich erfolgreiche Gleichbleibende Lernzeiten Studenten in diesem Punkt signifikant von Arbeiten entsprechend eigener Deadline Leistungskurve weniger erfolgreichen Studenten unterscheiden! Lernballungen vermeiden Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 41. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Hm. Ich will ja Gleichbleibende Lernzeiten eigentlich auch zu den Arbeiten entsprechend eigener erfolgreichen Deadline Leistungskurve Studenten gehören... Lernballungen vermeiden Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr
    • 42. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Deadline Leistungskurve Lernballungen vermeiden Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr Keine Sorge, Sie können ja immer noch dazulernen! Dazu ist ja dieser Kurs da.
    • 43. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Lernballungen vermeiden Übrigens: An einem einzigen Tag kann man einfach nicht unbegrenzt viel lernen.
    • 44. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Lernballungen vermeiden Daher sollte man sich günstige Lernblöcke bilden...
    • 45. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: Gleichbleibende Lernzeiten Arbeiten entsprechend eigener Leistungskurve Lernballungen vermeiden Zum Beispiel so:
    • 46. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 Gleichbleibende Lernzeiten 9.30 9.45 Arbeiten entsprechend eigener 10.00 Leistungskurve 10.15 Lernballungen vermeiden 10.30 Kein Lernmarathon 10.45 11.00 11.15 11.30 11.45 12.00 12.15 12.30 12.45 13.00
    • 47. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 55 min 9.30 Lernen Gleichbleibende Lernzeiten 9.45 Arbeiten entsprechend eigener 10.00 Leistungskurve 10.15 Lernballungen vermeiden 10.30 Kein Lernmarathon 10.45 11.00 11.15 Ein Lernblock dauert 11.30 etwa eine Stunde... 11.45 12.00 12.15 12.30 12.45 13.00
    • 48. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 55 min 9.30 Lernen Gleichbleibende Lernzeiten 9.45 5 min Arbeiten entsprechend eigener Pause 10.00 Leistungskurve 10.15 Lernballungen vermeiden 10.30 Kein Lernmarathon 10.45 11.00 11.15 ...und danach 11.30 macht man eine 11.45 kurze Pause! 12.00 12.15 12.30 12.45 13.00
    • 49. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 55 min 9.30 Lernen Gleichbleibende Lernzeiten 9.45 5 min Arbeiten entsprechend eigener Pause 10.00 Leistungskurve 10.15 55 min Lernballungen vermeiden 10.30 Lernen Kein Lernmarathon 10.45 11.00 20 min Pause 11.15 11.30 11.45 12.00 12.15 Und nach 2 12.30 Lernblöcken auch 12.45 mal eine längere. 13.00
    • 50. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 55 min 9.30 Lernen Gleichbleibende Lernzeiten 9.45 5 min Arbeiten entsprechend eigener Pause 10.00 Leistungskurve 10.15 55 min Lernballungen vermeiden 10.30 Lernen Kein Lernmarathon 10.45 11.00 20 min Pause 11.15 11.30 55 min 11.45 Lernen 12.00 5 min 12.15 Pause 12.30 55 min 12.45 Lernen 13.00
    • 51. Wie manage ich meine Zeit?Grundsätzlich: 9.00 9.15 55 min 9.30 Lernen Gleichbleibende Lernzeiten 9.45 5 min Arbeiten entsprechend eigener Pause 10.00 Leistungskurve 10.15 55 min Lernballungen vermeiden 10.30 Lernen Kein Lernmarathon 10.45 11.00 20 min Pause Stimmt, das hab ich 11.15 auch schon gemerkt: 11.30 55 min Lernen Wenn ich nicht 11.45 12.00 5 min genügend Pausen Pause 12.15 dazwischen mache, 55 min 12.30 vergesse ich auch 12.45 Lernen immer wieder alles... 13.00
    • 52. Zeitpläne Äh - ich wollte aber mal darauf hinweisen, dass ich nicht ausschließlich den Mathe-Vorkurs habe...
    • 53. Zeitpläne Natürlich! Sie haben auch andere Verpflichtungen und wollen vor allem auch zwischendurch mal etwas Anderes machen.
    • 54. Zeitpläne In dem Fall ist es erst recht sinnvoll, einen schriftlichen Zeitplan zu machen!
    • 55. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So
    • 56. Zeitpläne Nur so behält man den Überblick! Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So
    • 57. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 58. Zeitpläne Also, Sie haben den Vorkurs Mathematik. Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 59. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 60. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung Was müssen Sie denn sonst noch tun?
    • 61. Ich muss zum BeispielZeitpläne nach einer Wohnung suchen... Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 62. Ich muss zum BeispielZeitpläne nach einer Wohnung suchen... Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 63. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung ... und Sport will ich auch machen...
    • 64. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung ...und auch mal einen freien Abend mit meinen Freunden haben.
    • 65. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung
    • 66. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung Leider komme ich schon manchmal durcheinander und vergesse den ein oder anderen Termin...
    • 67. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung Leider komme ich schon manchmal durcheinander und vergesse den ein oder anderen Termin...
    • 68. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis
    • 69. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis Ja, Jakob! Das ist ein weiterer Vorteil, wenn Sie den Zeitplan schriftlich machen:
    • 70. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis Sie können später kontrollieren, ob Sie alles erledigt haben!
    • 71. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 72. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 73. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 74. Zeitpläne ..und dann Schriftlich Planen! daraus lernen..Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 75. Zeitpläne ..und dann Schriftlich Planen! daraus lernen..Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 76. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung Genau, Jakob! Wenn man nachkontrolliert, kann man auch für die Zukunft daraus lernen...
    • 77. Zeitpläne ...und seinen Zeitplan etwas realistischer Schriftlich Planen! gestalten.Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung
    • 78. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen
    • 79. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen
    • 80. Zeitpläne Schriftlich Planen!Mo Di Mi Do Fr Sa So  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen Sie erinnern sich:
    • 81. Zeitpläne Vor dem Spiel... Schriftlich Planen!  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen
    • 82. Zeitpläne Vor dem Spiel... Schriftlich Planen!  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen
    • 83. Zeitpläne Schriftlich Planen!  Überblick über Planung  Entlastung des Gedächtnis  Nachkontrolle der Planung  Anpassung des Plans aufgrund von Erfahrungen ...ist nach dem Spiel... Jaja, ich weiß...
    • 84. Zeitpläne
    • 85. Zeitpläne Nun will ich Ihnen eine Strategie beibringen, mit der Sie sich Ihre Zeitpläne erstellen können.
    • 86. Zeitpläne
    • 87. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode
    • 88. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode Die ALPEN- Methode
    • 89. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode Hä? Wieso denn ALPEN?
    • 90. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 91. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Ach so, wieder so eine Abkürzung...
    • 92. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 93. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Als erstes macht man sich eine vollständige Liste...
    • 94. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Aufgaben, Aktivitäten und Termine aufschreiben Welche Ziele? Unerledigte und neue Aufgaben Regelmäßige und einmalige Termine
    • 95. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Aufgaben, Aktivitäten und Termine aufschreiben Welche Ziele? Also eine To-Do- Unerledigte und neue Aufgaben Liste, oder? Regelmäßige und einmalige Termine
    • 96. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode Genau. Aber wirklich mit allen Aufgaben, die anliegen! A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Aufgaben, Aktivitäten und Termine aufschreiben Welche Ziele? Unerledigte und neue Aufgaben Regelmäßige und einmalige Termine
    • 97. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 98. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Dann überlegt man, wie lange man jeweils brauchen wird...
    • 99. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Länge (Dauer) der Aktivität schätzen Realistisch schätzen Zeitvorgaben einhalten oder Aufgabe beenden?
    • 100. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Das ist aber gar nicht Länge (Dauer) der Aktivität schätzen so einfach! Realistisch schätzen Woher soll ich denn Zeitvorgaben einhalten oder Aufgabe wissen, wie lang ich für beenden? das nächste Kapitel brauche...
    • 101. ZeitpläneFrage, Jakob! vonALPEN-Methode Gute – so wichtig, Deshalb ist es auch nach der Anfang an ausreichend Puffer einzuplanen! A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Länge (Dauer) der Aktivität schätzen Realistisch schätzen Zeitvorgaben einhalten oder Aufgabe beenden?
    • 102. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 103. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Pufferzeit einplanen 60% Arbeit, 40% Puffer  20% für unerwartete Aktivitäten  20% für spontane und soziale Aktivitäten
    • 104. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Pufferzeit einplanen 60% Arbeit, 40% Puffer Was? 40% Pufferzeit? Wow, das hätte ich  20% für unerwartete Aktivitäten aber nicht gedacht...  20% für spontane und soziale Aktivitäten
    • 105. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode Wahrscheinlich merkt man dann, dass man trotzdem nicht alles auf einmal schaffen wird. A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Pufferzeit einplanen 60% Arbeit, 40% Puffer  20% für unerwartete Aktivitäten  20% für spontane und soziale Aktivitäten
    • 106. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 107. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Also muss man entscheiden, wann man was macht und ob man irgendetwas weglassen kann.
    • 108. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Entscheidungen treffen Prioritäten setzen Kürzungen vornehmen Wichtigkeit und Dringlichkeit
    • 109. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Entscheidungen treffen Mit anderen Worten: Ich Prioritäten setzen werde vielleicht nicht alle Kürzungen vornehmen Kapitel im Vorkurs schaffen Wichtigkeit und Dringlichkeit und muss mir deshalb Prioritäten setzen!
    • 110. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode So ist es. A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Entscheidungen treffen Prioritäten setzen Kürzungen vornehmen Wichtigkeit und Dringlichkeit
    • 111. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Entscheidungen treffen Prioritäten setzen Wenn man dann angefangen hat, Kürzungen vornehmen Aufgaben abzuarbeiten, kontrolliert und Dringlichkeit Wichtigkeit man immer wieder, was man noch ausstehen hat.
    • 112. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 113. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen
    • 114. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen Und was ist mit den Aufgaben, die immer wieder auf meiner To- Do-Liste stehen?
    • 115. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode Die sollte man entweder einfach erledigen... A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen
    • 116. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen Mehrfach Unerledigtes: erledigen oder streichen
    • 117. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode ...oder ganz von der Liste streichen. A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen Mehrfach Unerledigtes: erledigen oder streichen
    • 118. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nachkontrolle Unerledigtes übertragen Stimmt. Das Mehrfach Unerledigtes: erledigen frustriert mich oder streichen sonst nämlich immer so.
    • 119. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle
    • 120. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Das war‘s schon. Gar nicht so schwer, oder?
    • 121. Zeitpläne – nach der ALPEN-Methode A L P E N Aufgaben Länge Pufferzeit Entscheidungen Nachkontrolle Nö, das kann ich mir merken. A-L-P-E-N...
    • 122. Zeitpläne – Abschluss
    • 123. Zeitpläne – Abschluss Ok. Jetzt sind Sie dran: Erstellen Sie sich jetzt Ihren eigenen Zeitplan für den Vorkurs!
    • 124. Zeitpläne – Abschluss Naja, einen groben Plan hatte ich mir ja schon mal gemacht.
    • 125. Zeitpläne – Abschluss Den können Sie als Grundlage bestimmt verwenden, aber versuchen Sie mal, ihn noch zu verfeinern.
    • 126. Zeitpläne – Abschluss Ok, ich bin mal gespannt, wie gut sich diese ALPEN- Methode anwenden lässt.
    • 127. Zeitpläne – Abschluss Wir haben eine Vorlage als PDF, bei der Sie für jeden Tag ganz bequem angeben können, welches Kapitel Sie lernen möchten.
    • 128. Zeitpläne – Abschluss Hm. Das klingt, als ob man ziemlich lang eintippen muss, wie die Kapitel heißen. Darauf habe ich eigentlich keine Lust.
    • 129. Zeitpläne – Abschluss Bei uns nicht! Wir haben schon alle Kapitel eingegeben, Sie müssen nur aus einer Liste auswählen.
    • 130. Zeitpläne – Abschluss Das ist ja super!
    • 131. Zeitpläne – Abschluss Dann setz ich mich mal dran.