Ciudades del conocimiento, la economia de las 3 ts

3,530 views

Published on

Published in: Business
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,530
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,541
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ciudades del conocimiento, la economia de las 3 ts

  1. 1. CIUDADES CREATIVAS ¿ES POSIBLE?INTI NUÑEZ U.Director EjecutivoCentro de Innovación y EmprendimientoUniversidad Adolfo Ibáñezinti.nunez@uai.cl
  2. 2. inti.nunez@uai.cl
  3. 3. 1.• EN NUESTROS PAÍSES LAS EMPRESAS HAN IMAGINADO UN CAMINO “CORTO” HACIA EL DESARROLLO….• …HAN SUPUESTO QUE LA TECNOLOGÍA NO ES TAN NECESARIA.• VEAMOS…
  4. 4. ¿ la “T” grande vs la “t” chica?Ruelas-Gossi, A. (2004) El paradigma de la T Grande, Harvard Business Review. Latinoamérica.
  5. 5. ¿y que dijo Tony?In the knowledge economy, entrepreneurial universities will be as important as entrepreneurial businesses, theone fostering the other. Universities are wealth creators in their own right: in the value they add through theirteaching at home; in the revenue, commitment and goodwill for the UK they generate from overseas students, amarket we need to exploit as ambitiously as possible; and in their research and development, of incalculable impactto the economy at large. We look to you, and to our other leading universities, not only as the guardians oftraditions of humane learning on which your reputation depends; but also as one of our key global industries of thefuture, able to give the UK a decisive competitive advantage within Europe and beyond in the 21st centuryeconomy. Tony Blair (1999), Prime Minister of UKFunding per student had fallen by over 20 per cent inreal terms in the previous five years. We were notproducing enough graduates to respond to globalcompetition. Teaching quality had suffered. So hadresearch. Expansion had been done on the cheap. Tony Blair (2007), Prime Minister of UK
  6. 6. Territorio e innovación• Sistemas Nacionales de Innovación – ... La red de instituciones del sector público y privado cuyas actividades e interacciones , inician, importan, modifican y difunden nuevas tecnologías. (Freeman, 1987) – ... Un set de instituciones que cuya interacción determina el performance innovativo… de las empresas nacionales. (Nelson, 1993) – …las instituciones nacionales, su estructura de incentivos, y sus competencias, que determinan la tasa y dirección del aprendizaje tecnológico (o el volumen y composición de las actividades generadoras de cambio) en un país. (Patel and Pavitt, 1994) – .. El set de instituciones que juntas o independientes contribuyen al desarrollo y difusión de nueva tecnología y que proveen el marco dentro del cual los gobiernos forman e implementan políticas para influenciar el proceso de innovación. Como tal es un sistema interconectado de instituciones para crear, almacenar y transferir conocimiento, herramientas y artefactos que definan nuevas tecnologías. (Metcalfe, 1995)
  7. 7. MODELO HEURÍSTICO DE UN SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN DEMANDA MARCO DE ACCIÓN Ecosistema financiero, impuestos y Consumidores (demanda final) regulaciones, propensión a la innovación Productores (demanda intermedia) y emprendimiento, movilidad, etc. SISTEMA DE EDUCACION SISTEMA INDUSTRIAL E INVESTIGACION SISTEMA POLÍTICO BROKERS E SISTEMA DE GRANDES COMPAÑIAS GOBIERNO CAPACITACIÓN INTERMEDIARIOS TECNOLÓGICOS PYME MADURA UNIVERSIDADES GOVERNANCE NUEVAS FIRMAS CENTROS DE CONECTIVIDAD DINÁMICAS INVESTIGACIÓN PÚBLICOS …alcance potencial de las políticas públicasINFRAESTRUCTURA BANCOS; CAPITAL PARA EL PROPIEDAD INTELECTUAL SOPORTE INNOVACION Y ESTÁNDARES Y NORMAS EMPRENDIMIENTO E INFORMACION NEGOCIOS Source: Arnold and Kuhlman (2001).
  8. 8. INTERACCIONES EN UN SISTEMA DE INNOVACIÓN CONDICIONES MACROECONÓMICAS, MARCO GOBIERNOS INSTITUCIONAL Y SISTEMA DE MACRO CORPORATIVO, CLIMA REGULATORIO DE NEGOCIOS, OTROS INNOVACION PARA LA ASPECTOS REGULATORIOS COOPERACIÓN SISTEMASciudades MESO EMBEBIDOS CLUSTERS REDES ASOCIACIONES COOPERACIÓN MICRO COMPETENCIA PÚBLICO - INDUSTRIAL PRIVADAS MERCADO REDES SISTEMA Fuente: OECD.
  9. 9. AL PARECER NO EXISTE UNA COMPETENCIA ENTRE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA E INNOVACIÓN BLANDADonde hay ciencia y tecnología hay innovaciones blandas tambiénLa innovación es Así, los países desarrollados que tienen fuertes sistemas deimpredecible y muchas generación de conocimiento, se llevan casi la totalidad de laveces proviene de generación de invenciones e innovaciones.ambientes embebidos La pregunta central es ¿Se puede tener estos ambientesde: formas de ‘embebidos’ baratos, o al alcance de los países en desarrollo?pensamiento, cultura, Algunos papers académicos han hablado de la ‘esperanza’ LOW TECH.sistemas y subsistemas, etc. Innovaciones e invenciones en ciencia son casi exclusivamenteSin embargo y en esencia, son un tema de países desarrollados2 las fuentes de innovacionesde este tipo que aportan a losejemplos: las innovaciones en diseño, en que la alta tecnología es reemplazado por diseño de elite, y los sistemas LOW TECH de países en desarrollo que al parecer no son muy sustentables.
  10. 10. De los paradigmas de fines de los 90´… …a las evidencias de mediados del 2000 ¡¡¡ 2 muchachos en un garaje pueden cambiar el mundo !!!
  11. 11. SIEMPRE Y CUANDOESTÉN A 2 CUADRAS DE STANFORD
  12. 12. Índice de Competitividad Global WEF-UAI Chile: ranking histórico Indice de Competitividad Global (ICG) WEF-UAI 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/20122022 2224 2426 26 27 27 2728 28 2830 30 30 3132 Fuente: WEF-UAI 2011-2012
  13. 13. Resultados Chile 2011/2012: comparación internacional Chile: Competitividad Internacional Comparada, WEF-UAI 2011-2012 Instituciones 7,0 Innovación Infraestructura 6,0 5,0Sofisticación en los Negocios Entorno Macroeconómico 4,0 3,0 Tamaño del Mercado 2,0 Salud y Educación Primaria Tecnología Educación Superior y Capacitación Desarrollo Mercado Financiero Eficiencia Mercado Bienes Eficiencia Mercado Laboral LAC Chile OCDE 25% Países Mayor Crecimiento Fuente: WEF-UAI 2011-2012
  14. 14. LATINOAMERICA TIENE UNA OPORTUNIDA HISTÓRICA DE DAR UN SALTO AL DESARROLLO
  15. 15. CIUDADES:LA ECONOMIADE LAS 3 T´S
  16. 16. DISCUSIÓN/diversidad TOLERANCIA RESPETO/acuerdos
  17. 17. MERITOCRACIA/incentivos TALENTO EDUCACIÓN/universidad
  18. 18. CIENCIA/infraestructura tecnológica TECNOLOGIA CULTURA/innovación
  19. 19. …AL PARECER EL FUTURO ES PARA LA CREATIVIDAD
  20. 20. LO BUENO… …LO MALO Se dan permisos municipales para cervecerías y una feria artesanal frente a la portada de la Universidad de Concepción. ¿Por qué no potenciar el parque – campus de la USACH si ocupa un lugar relevante en la ciudad y es un importante centro de conocimiento?

×