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Presentacin Aprendizaje
 

Presentacin Aprendizaje

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    Presentacin Aprendizaje Presentacin Aprendizaje Presentation Transcript

    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica Psicopedagogía Curso 2008-09
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • Clara Isabel Fernández Rodicio.
        • Pavillón II, Baixo, Despacho 26
        • Teléfono: 988 38 71 35
          • [email_address]
      • Nieves Estévez Estévez
        • Pavillón 1, andar 3, porta 6
        • [email_address]
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • Tutorías Profesora Clara I.:
        • 1er Cuadrimestre:
          • Mañanas:
            • Martes y miércoles: 10h a 11,30h.
          • Tardes:
            • Martes: 18 a 19 h.
        • 2º Cuadrimestre:
          • Mañanas:
            • Martes y miércoles: 10h a 11h.
          • Tardes:
            • Martes: 17h a 19h.
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • Curso: 5º
      • Tipo:
        • Troncal
        • Cuadrimestral
      • Créditos totales: 6
        • Créditos Aula: 4, 5
        • Créditos Prácticos: 1,5
      • Nº Alumnos:
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • Grupos Prácticas: 2
      • Departamento X04:
        • Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación
      • Área 215:
        • Didáctica y Organización Escolar
      • Profesora:
        • Clara I. Fernández Rodicio/ Teoría
        • Nieves Estévez Estévez / Práctica
    • Parte teórica: 6 Bloques.
      • 0. Presentación del programa de la materia. Presentación de la materia de estudio.
      • 1. Aspectos conceptuales y contextuales.
      • 2. La evaluación y diagnóstico de las DAE.
      • 3. El lenguaje y sus dificultades de aprendizaje.
      • 4. La lectura y las dificultades de aprendizaje.
      • 5. La escritura y las dificultades de aprendizaje.
      • 6. Las matemáticas y las dificultades de aprendizaje.
    • Parte teórica: 6 Bloques.
      • Manual de la materia (Parte Teórica):
      • SANTIUSTE, VICTOR y GONZÁLEZ-PÉREZ, JOAQUÍN (2005) DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA . Madrid: Editorial CCS.
    • Parte práctica: 6 Bloques. 1. Análisis de las principales fuentes documentales de interés de la materia. 2. Análisis de casos de escolares con DAE 3. El lenguaje y sus dificultades de aprendizaje. 4. Vocabulario cacográfico e cacoléxico 5. Pruebas estandarizadas de evaluación de dificultades en lectura y escritura 6. Aplicaciones de las Nuevas Tecnologías de Información y de la Comunicación a las D.A.E
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • Blog de la asignatura: . http://dificultadaprendizaje.blogspot.com/
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica 40% Actividades 20% Prácticas 40% Examen Teoría
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • EXAMEN:
        • FECHA OFICIAL DEL EXAMEN (EXAMEN FINAL).
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • ALUMNOS NO ASISTENTES. Deberán comunicar su situación durante el primer mes de clase. Deberán entregar su ficha y presentarse a la profesora de la materia.
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • ALUMNOS NO ASISTENTES (PARTE TEÓRICA) deberán realizar la lectura del libro y examen de comprobación de lectura, que consistirá en contestar a preguntas sobre oel contido de forma razonada y disponiendo para ello del libro.
      • ESCORIZA NETO, J. (2002) DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: Contenidos teóricos y actividades prácticas . Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona .
    • Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica
      • ALUMNOS NO ASISTENTES (PARTE PRÁCTICA)
      • Profesora:
        • Nieves Estévez Estévez
    •