Presentació reunió pares 4t 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,074
On Slideshare
1,074
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
3
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Institut d’Ensenyament Secundari SANT JUST DESVERNPg de la Muntanya 1908960 Sant Just DesvernTelèfon: 93.371.50.50Fax: 93.473.08.09http://www.iessantjust.cat Curs 2011-2012 ORIENTACIÓ ACADÈMICO- PROFESSIONAL Coordinadora d’ Orientació Aquesta obra està sota una Llicència de Creative Commons. Marta Jansana Borrajo
  • 2. ESO NO OBTÉ GRADUAT EN OBTÉ GRADUAT EN EDUCACIÓ EDUCACIÓ SECUNDÀRIA SECUNDÀRIA * Prova d’accés a CFGM CICLES FORMATIUS BATXILLERAT PQPI DE GRAU MITJÀ Curs pont + prova daccés ALTRES a CFGS(Règim especial) CICLES FORMATIUS DE Esports GRAU SUPERIOR Música ESTUDIS UNIVERSITARIS Dansa
  • 3. L’elecció dels estudis Personal Realista Motivadora - Aprenentatge - Interessos Alumne/a - Aptituds - Valors - Capacitats - PersonalitatFamília Institut - Futur
  • 4. Tutoria Part general Part específica - funcionament del centre - test d’autoconeixement - planificació de l’estudi - autoestima - tècniques d’estudi - orientació acadèmica - avaluació - preparació món laboral - resolució de conflictes - aptituds, interessos, valorsAssessorament EAP (Projecte VIA)Departament dorientació ( Tallers CONEGUEM ELS CICLES)EducawebAjuntament ( Projecte CONNECTA)
  • 5. Programes de qualificació professional inicial (PQPI)FinalitatProporcionar als nois i noies que finalitzen l’ESO sense assolir-ne els objectius, una formació bàsica iprofessional que els faciliti la incorporació al món laboral o a la continuïtat del seu itinerari formatiu.DestinatarisVan dirigits als alumnes que tenen compleixen 16 anys l’any en curs i que no han obtingut el graduaten educació secundària.DuradaLa d’un curs escolar. 8(PQPI)Oferta de programes▪ Programes directament organitzats i gestionats pel Departament dEducació en col·laboració ambaltres administracions i amb empreses, en dues modalitats: > Pla de Transició al Treball (PTT) . En col·laboració amb les administracions locals. > Programes de Formació i Aprenentatge Professional (FIAP). En col·laboració amb el Servei d’Ocupació de Catalunya.▪ Programes de qualificació professional inicial autoritzats pel Departament dEducació idesenvolupats per altres administracions i entitats.
  • 6. Mostra d’especialitatsHoteleria i turisme Administració i gestió1) Auxiliar de cuina 1) Auxiliar en activitats d’oficina i en2) Auxiliar d’hoteleria: cuina i serveis de restauració serveis administratius generals Agrària 1) Auxiliar en activitats agropecuàries 2) Auxiliar en vivers i jardins Electricitat i electrònica/ Instal·lació i manteniment1) Auxiliar en muntatges d’instal·lacions electrotècniques en edificis Arts gràfiques2) Auxiliar en muntatges d’instal·lacions elèctriques i d’aigua i gas. 1) Auxiliar d’arts gràfiques i serigrafia Indústries alimentàries Comerç • Auxiliar de la indústria càrnia 1) Auxiliar en comerç i atenció al públic • Auxiliar de pastisseria i fleca 2) Auxiliar de vendes, oficina i atenció al públicTransport i manteniment de vehicles Informàtica i comunicacions • Auxiliar de reparació i manteniment de vehicles lleugers 1) Auxiliar de muntatge i manteniment d’equips informàtics • Auxiliar de manteniment de carrosseria de vehicles
  • 7. Estructura PQPI MÒDULS OBLIGATORIS MÒDULS VOLUNTARIS MÒDULS A MÒDULS B MÒDULS C MÒDULS MÒDULS MÒDULS DE FORMACIÓ PER A L’OBTENCIÓ DE FORMACIÓ GENERAL PROFESSIONAL DEL GESO• Competències professionals • Competències bàsiques per: • Àmbit comunicació referides a qualificacions de la transició al món laboral o • Àmbit social nivell 1 per inserció laboral o per la continuació educativa • Àmbit científico- tecnològic (Aspectes bàsics del formació professional currículum de l’ESO)
  • 8. Cicles Formatius de Grau MitjàLa formació professional capacita per a lexercici qualificat de diverses professions iproporciona la formació necessària per adquirir la competència professional pròpia decada títol i comprendre lorganització i les característiques del sector corresponent. Durada Variable, entre 1300 hores i 2000 hores, la qual cosa suposa entre un o dos cursos acadèmics. Engloba les hores lectives destinades a la formació en el centre educatiu i les hores destinades a la formació pràctica en centres de treball Estructura Els cicles formatius sorganitzen en mòduls professionals, els quals sestructuren en crèdits de caràcter teòrico-pràctic. Sinclou una fase de formació pràctica en els centres de treball. Tipus de crèdits 1- Crèdits tecnològics específics de lespecialitat escollida. 2- Crèdits de formació en centres de treball ( FCT ). 3- Crèdits de formació i orientació laboral (FOL). 4- Crèdit de síntesi que globalitza tota la formació rebuda. Avaluació Per superar el cicle formatiu cal aprovar tots els crèdits i tots els mòduls professionals.Títol: Tècnic
  • 9. Mostra d’especialitatsActivitats físiques i esportives - Conducció dactivitats fisico-esportives en el medi natural - Explotació d’estacions d’esquíFabricació mecànica- Mecanització- Reparació i manteniment d’aparells de mesura i control- Soldadura i caldereria Electricitat i electrònica Administració - Equips electrònics de consum - Instal·lacions de telecomunicacions - Gestió administrativa - Instal·lacions elèctriques i automàtiquesImatge personal Comerç i màrqueting- Caracterització - Comerç- Estètica personal decorativa- Perruqueria Imatge i So - Laboratori dimatge
  • 10. Mostra d’especialitatsSanitat Hoteleria i turisme- Cures auxiliars dinfermeria - Cuina i gastronomia- Emergències sanitàries - Serveis de restauració- Farmàcia i parafarmàciaQuímica Informàtica i comunicacions - Sistemes microinformàtics i xarxes- Laboratori- Operacions de procés de pasta i paper- Operacions de fabricació de productes farmacèutics- Planta química- Fabricació de productes farmacèutics i afins Agrària - Jardineria - Treballs forestals i de conservació del medi natural Fusta i moble - Fabricació a mida i instal·lació de fusteria i moble - Fabricació industrial de fusteria i moble - Transformació de fusta i suro
  • 11. NOTES DE TALL PER ACCEDIR ALS CFGMInformació de la matricula curs 2011-2012• EFTE - Escola catalana de l’esport . No hi ha problema daccés però han de superar unes proves físiques.• Escola Antonio Algueró . Normalment entre tothom que es matricula durant el període establert, es realitza una entrevista prèvia per valorar el veritable interès.• IES Esteve Terrades. Sempre es queden fora alumnes de CFGM d‘Informàtica, d‘Automoció i de Gestió administrativa. La nota de tall es de 5,5 – 6 punts. Molta demanda.• Francesc Ferrer i Guàrdia. Les notes de tall en la preinscripció dels CFGM de Comerç van ser de 5 punts al igual que de Cures auxiliars dinfermeria tant del mati com a la tarda. En relació al cicle formatiu d’ Emergències sanitàries van ser de 7,3 al matí i 6,8 a la tarda.Recomanació al respecte, realitzar més d’una preinscripció per assegurar-se el fet depoder matricular-se en algun dels cicles formatius que agraden.
  • 12. Matèries comunes 1r 2n Batxillerat Llengua catalana i literatura I i II hores 2 hores 2 Llengua castellana i literatura I i II 2 2Objectiu: El Batxillerat prepara per a estudis Llengua estrangera I i II 3 3posteriors, tant professionals com universitaris, Educació física 2 -i per a l’accés al món laboral. Filosofia i ciutadania 2 - Ciències per al món contemporani 2 - Història de la filosofia - 3Durada: Es tracta dun cicle format per doscursos. Història - 3 Tutoria 1 1 Religió (voluntària) - / 2*Estructura: Treball de recercaEls estudis de batxillerat sestructuren en:- Part comuna: matèries comunes i tutoria. Matèries diversificades 1r 2n - Part diversificada: matèries pròpies de lamodalitat escollida, matèries optatives i treball hores horesde recerca. Matèria modalitat 1 4 4 Matèria modalitat 2 4 4Titulació: Els alumnes que en acabar aquest Matèria modalitat 3 4 4cicle hagin rebut qualificació positiva de totes Matèria modalitat 4 o optativa 4 / 2* 4les matèries cursades rebran el títol deBATXILLER Total hores 30 30 * L’alumnat que cursi religió farà, a més, una matèria optativa de dues hores
  • 13. ModalitatsEl batxillerat s’organitza en tres modalitats. Les matèries de modalitat tenen com a finalitatproporcionar una formació de caràcter vinculada a la modalitat triada que orienti en un àmbit deconeixement ampli, desenvolupi les competències que hi tenen més relació, prepari per a unavarietat d’estudis posteriors i afavoreixi la inserció en un determinat camp laboral. Humanitats i ciències socials Ciències i Tecnologia Arts
  • 14. Humanitats i ciències socialsLa modalitat d’humanitats i ciències socialss’adreça a l’alumnat amb inquietuds Ciències i Tecnologiarelacionades amb els estudis lingüístics iliteraris, la filosofia, les ciències socials,jurídiques, polítiques i econòmiques, la gestió i La modalitat de ciències i tecnologia s’adreça aadministració publica, la comunicació, les l’alumnat interessat per les ciènciesrelacions públiques, la publicitat, el turisme i experimentals, les matemàtiques, els estudisaltres serveis d’oci. relacionats amb continguts cientificosanitaris i el món dels processos tecnològics i dels materials, l’arquitectura, el disseny, aparells i màquines que s’utilitzen en la producció de béns i serveis. Arts La modalitat d’arts s’adreça a persones interessades en els fenòmens artístics, caracteritzats per la sensibilitat, l’expressió i la creativitat; un alumnat amb inquietuds relacionades amb el món audiovisual, les arts gràfiques, el patronatge, els mitjans de comunicació, la publicitat, les arts escèniques, la producció i gestió d’empreses del sector cultural o l’animació cultural i social.
  • 15. Arts Matèries de Arts plàstiques, imatge i disseny Arts escèniques, música i dansa modalitat Cultura audiovisual Anàlisi musical I i IILalumne/a ha de triar un mínim de Dibuix artístic I i II Anatomia aplicadatres matèries de modalitat i una Dibuix tècnic I i II Arts escèniquesmatèria optativa en cada curs. Disseny Cultura audiovisual Història de l’art Història de la música i de la dansaA cada curs de batxillerat (1r i 2n)es realitzen quatre matèries Tècniques d’expressió graficoplàstica Llenguatge i pràctica musicaldiversificades. Volum Literatura universal Literatura catalana Literatura castellana Humanitats i Ciències socials Ciències i tecnologia Economia Biologia I i II Economia de l’empresa I i II Ciències de la Terra i del medi ambient I i II Geografia Dibuix tècnic I i II Grec I i II Electrotècnia Història de l’art Física I i II Història del món contemporani Matemàtiques I i II Llatí I i II Química I i II Matemàtiques aplicades a les ciències socials I i II Tecnologia industrial I i II Literatura universal Literatura catalana Literatura castellana
  • 16. Matèries optatives▪ Segona llengua estrangera▪ Psicologia i sociologia▪ Estada a l’empresa▪ Qualsevol matèria de qualsevol modalitat▪ Matèries optatives dissenyades pel propi centre docent Estada a l’empresaEntre les matèries optatives s’ha d’oferir una estada a l’empresa. Aquesta estada al’empresa ha de tenir una durada mínima de 140 hores, de les quals es poden utilitzarfins a 70 per a desenvolupar continguts teòrico-pràctics al centre docent. Treball de recercaLalumnat ha de fer un treball sobre un tema triat per ell i orientat per un professor/a,preferentment en el segon curs. És obligatori i contribueix a desenvolupar la capacitatde recerca adient a aquest nivell destudis.Objectius:- aplicar els coneixements adquirits- buscar informació- elaborar conclusions pròpies- explicar i defensar decisions- preparar-se per a futurs treballs similars.
  • 17. Currículum de l’INS Sant JustMatèries de modalitat (1, 2 i 3) Humanitats i Ciències Ciències i tecnologia 1r Batx 2n Batx 1r Batx 2n Batx socialsEconomia 4 Biologia I i II 4 4Economia de l’empresa I i II 4 4 Ciències de la Terra i del 4 4 medi ambient I i IIGeografia 4 Dibuix tècnic I i II 4 4Grec I i II 4 4 Electrotècnia 4Història de l’art 4 Física I i II 4 4Història del món contemporani 4 Matemàtiques I i II 4 4Llatí I i II 4 4 Química I i II 4 4Matemàtiques aplicades a les Tecnologia industrial I i II 4 4 4 4ciències socials I i IILiteratura catalana -/4 4/-Literatura castellana 4/- -/4
  • 18. OPTATIVES MODALITAT: ITINERARIS HUMANITATS – CIÈNCIES SOCIALS Opció A Opció B Opció C Opció D Opció EMatèries Crèdits 1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2nLlatí 8 4 4 4 4 4 4Matemàtiques CCSS 8 4 4 4 4 4 4Geografia 4 4 4 4 4Economia de l’empresa 8 4 4 4 4Economia 4 4Grec 8 4 4Història de l’art 4 4 4Història món contemporani 4 4 4 4 4Lit. castellana/ Lit. catalana 4 4 4 4 4 4 4Optativa 4 4 4 4 4Estada a l’empresa 4 4TOTAL 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 CIÈNCIES I TECNOLOGIA Opció A Opció B Opció C Opció D Opció E Opció FMatèries Crèdits 1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2nMatemàtiques 8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4Biologia 8 4 4 4 4 4 4Física 8 4 4 4 4 4 4 4 4Química 8 4 4 4 4 4 4 4 4Ciències de la terra 8 4 4 4 4Dibuix tècnic 8 4 4 4 4Tecnologia industrial 8 4 4 4 4Electrotècnia 4 4Optativa 4 4 4Estada empresa/Lit. cast./Lit. cata. 4
  • 19. Matèries optatives (modalitat 4) Hores 1r de Batxillerat setmanals Segona llengua estrangera : Alemany 4 Segona llengua estrangera : Italià 4 Psicologia i sociologia 4 Literatura universal 4 Qualsevol matèria de qualsevol modalitat 4 Religió + Estadística 2+2 Religió + Mecànica 2+2A 2n de Batxillerat les matèries optatives ja estan incloses dins dels currículum ofertat pelcentre, donades les característiques de la nova selectivitat.Una d’aquestes matèries és l’estada a l’empresa que consta de 140 hores i que es divideix en 105hde treball i 35 hores lectives, repartides en 1 hora setmanal al llarg de tot el curs. Les pràctiques esfan durant el mes de juliol.
  • 20. 1r de BatxilleratSi supera totes les matèries Passa a 2n de BatxilleratSi suspèn una o dues Passa a 2n de Batxillerat. Ha dematèries recuperar les matèries pendentsSi suspèn tres o quatre Repeteix tot 1r de Batxilleratmatèries renunciant a les notes obtingudes o només les matèries suspesesSi suspèn més de quatre Repeteix 1r de Batxilleratmatèries2n de BatxilleratSi supera totes les matèries Batxiller Repeteix tot 2n de Batxillerat oSi suspèn alguna matèria només les matèries suspeses
  • 21. Estructura dels estudis universitaris M Ó N P R O GRAU F 4 anys MÀSTER E UNIVERSITARI S S I O DOCTORAT N A L
  • 22. PAU FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA (obligatòria) (optativa)- Llengua catalana i literatura- Llengua castellana i literatura Matèries de modalitat associades a la- Llengua estrangera branca de coneixement del grau que es- Història o filosofia (a triar una) vol cursar- Una matèria de modalitat a triar Nota d’admissió = 60% NB + 40% QFG + a* M1 +b*M2NB = nota mitjana de BatxilleratQFG = qualificació de la Fase GeneralM1 i M2 = qualificació de les dues matèries examinades a la Fase Específica quedonin millor nota d’admissióa i b = paràmetres de ponderació ( 0,1 o 0,2 )
  • 23. Branques de coneixement dels títols de grau CiènciesMatèries de modalitat de batxillerat Arts i Ciències Enginyeria i Ciències socials iPonderació mínima 0,1 Humanitats de la salut Arquitectura jurídiquesAnàlisi musical X XBiologia X X X XCiències de la terra i del medi ambient X X X XCultura audiovisual X XDibuix artístic X XDibuix tècnic X X XDisseny X X XEconomia de lempresa X X XElectrotècnia X XFísica X X X XGeografia X XGrec X XHistòria de lart X XLiteratura catalana X XLiteratura castellana X XLlatí X XMatemàtiques aplicades a les ciències socials X XMatemàtiques X X X XQuímica X X X XTecnologia industrial X X
  • 24. RECOMANACIONS PER ORIENTAR AL’ELECCIÓ DE LES MATÈRIES DE MODALITATDE BATXILLERAT
  • 25. Exemple 1:DRET (ponderació 2014 - UAB) Economia de l’empresa Llatí Matemàtiques Matemàtiques aplicades a les CCSSFULL “OPCIÓ B” (HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS)Economia de l’empresaMatemàtiques aplicades a les CCSSEconomia (1r)Optativa (qualsevol matèria de qualsevol modalitat) = Llatí (1r)Geografia (2n)Estada a l’empresa (2n)
  • 26. Exemple 2:PERIODISME (ponderació 2014 - UPF) Cultura audiovisual Geografia Literatura catalana Literatura castellana Matemàtiques Matemàtiques aplicades a les CCSSFULL “OPCIÓ D” FULL “OPCIÓ C”(HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS) (HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS)Llatí LlatíHistòria del món contemporani (1r) Matemàtiques CCSSLiteratura castellana (1r) /catalana (2n) Geografia (2n)Optativa = Literatura Universal (1r) Història del món contemporani (1r)Història de l’art (2n) Literatura castellana/catalana (2n)Geografia (2n) Optativa = Literatura Universal (1r)
  • 27. Exemple 3:ENGINYERIA EN TECNOLOGIES DE TELECOMUNICACIÓ(ponderació 2014 - UPC) Electrotècnia Física Matemàtiques Tecnologia IndustrialFULL “OPCIÓ C” (CIÈNCIES I TECNOLOGIA)MatemàtiquesFísicaTecnologia IndustrialOptativa (qualsevol matèria de qualsevol modalitat) = Dibuix tècnic (1r)Electrotècnia (2n)
  • 28. Exemple 4:BIOTECNOLOGIA (ponderació 2014 - UAB) Biologia Física Matemàtiques QuímicaFULL “OPCIÓ D” (CIÈNCIES I TECNOLOGIA)MatemàtiquesBiologiaFísicaQuímica
  • 29. Pàgines web relacionades amb l’orientació http://www.xtec.cat/estudis http://ww.gencat.cat/canaleducacio/ estudiaracatalunya/site/1.html http://www.edu365.cat/estudiar/index.htm http://www.gencat.cat/diue/ambits/ur/universitats/ index.html
  • 30. Preinscripció al Matriculació alBatxillerat i als Cicles Batxillerat i als Formatius de Grau Cicles Formatius de Mitjà Grau Mitjà (Si la sol·licitud s’envia per De l’2 al 10 de juliolInternet, el termini es tanca a les 24h. del 24 de maig)Del 14 al 25 de maig
  • 31. Centres que ofereixen Batxillerat Artístic INS Infanta Isabel dAragó (Barcelona) INS Maragall (Barcelona) INS Vall dHebron (Barcelona) INS XXV Olimpíada (Barcelona) EA del Treball (Barcelona) EA Massana (Barcelona) CEPA Oriol Martorell (Barcelona) INS Olorda (Sant Feliu de Llobregat) INS Bellvitge (L’Hospitalet) INS Maria Aurèlia Capmany (Cornellà de Llobregat) INS Baldiri Guilera (El Prat de Llobregat) INS Pompeu Fabra (Martorell) INS Camps Blancs (Sant Boi de Llobregat) INS Josep Mestres i Busquets (Viladecans)