Museum digital trends_icofom
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Digital strategy in museums: need, trends, challenges. ...

Digital strategy in museums: need, trends, challenges.
Stratégie digitale au musée: besoin, tendances, défis.
Presentation for #ICOFOM14 (ICOM Committee for Museology). Paris 2014

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  • La Tecnología ayuda o interfiere?
    Sobre todo en los museos de arte es una cuestión que preocupa: distraerá la T de la contemplación de las obras?
    a mi entender, la pregunta a plantearse no es si introducimos la t en el museo sino Cómo utilitzar mètodes digitals para profundizar en la implicació amb l’art, els artistes i els processos creatius?
    No se trata de competir sino de complementar, de enriquecer. Aplicada en su justa medida es un recurso excelente para ofrecer contexto, comparativas, referencias, etc. Creo que debemos utilizar la T en cuantos suportes y contenidos podamos y dejar la decisión de si utilizarlo s o de cómo usarlos en manos de los usuarios.
    La tecnología nos ha de permitir acceder a información diferente, que aporte valor, que ayude a mejorar y a enriquecer la experiencia de visita. Se ha puesto mucho énfasis en la T, pero lo verdaderamente importante es lo q la T nos permite: ofrecer experiencias que sean más inmersivas, colaborativas, participativas. Estamos inmersos en una cultura extremadamente visual, y esto es una oportunidad magnífica para los museos de arte. La tecnología multimedia nos facilita de manera muy significativa la accesibilidad y la comprensión de las obras, los artistas, de su contexto y sus conexiones.
    La Tecnología facilita conectar a los escritores con sus lectores, a los artistas con su público, a los museos con los usuarios, a los usuarios entre sí.
    El visitante está inmerso en la tecnología a todas horas entonces me parece una mala estrategia que cuando entra en un museo o en un centro cultural o en una biblioteca, parece que esto no existe, queda atrás. Hay que ir integrando sistemas complementarios, que luego el usuario decidirá si utiliza o no, pero creo que los museos deberíamos ofrecer el máximo posible de opciones para ampliar la información, para extender el conocimiento, para estimular la observación, para activar la reflexión crítica.
    Es muy clásico el debate de si la tecnología distrae de la contemplación –en el caso de los museos de la obra de arte– pero yo creo que es un debate estéril. Evidentemente lo principal es la obra de arte, la contemplación directa es lo único que puedes hacer solamente delante de esa obra, nada puede sustituir esa experiencia.
    Pero podemos y debemos ayudar a hacer de la contemplación de la obra de arte una experiencia mágica. Ayudar al ojo no experto a descubrir cosas, a ayudar a fijarse, a formularse preguntas”.
    En eso la museografía interactiva también nos puede ayudar muchísimo. No tiene por qué interferir, sino complementar, el usuario si quiere y le interesa, lo utilizará.
    Pero todavía queda mucho por hacer. Según datos de un estudio reciente sobre webs de Museos de arte contemporáneo en España (http://culturaconectada.com/2013/08/25/presencia-web-de-los-museos-de-arte-contemporaneo-de-espana)
    todavía un 19'3% no disponen de web, sólo un 29'3 permiten compartir contenidos con otros usuarios y sólo un 12% incorporan contenido educativo.
    Veamos el terreno educativo, por ejemplo.
  • Para establecer todas esa conexiones entre el conocimiento, la observación, potenciar la capacidad crítica y de análisis, estimular la creatividad, al tecnología es una aliada.
    Pero con tantas distracciones y adicciones digitales entre los más jóvenes, quizá algunos se preguntarán
  • Arte y Conceptos conectan las aulas
    ArtNC ofrece excelentes recursos educativos para el aula. Cuenta con 150 obras del Museo de Arte de Carolina del Norte y se invita a hacer conexiones entre los conceptos y las obras que se exponen.
    Una serie de planes de lecciones y videos ayudan a la integración de la colección de obras también en la enseñanza no-artística. Todo este contenido puede ser compartido y se guarda en línea dentro de las capetas ArtNC personales.
    La Tecnología permite CONECTAR más personas a más arte.
  • This map is intended to help visualizing the outreach of the digital dimension as well as to become a useful tool for museums.
    There could probably be more interconnexions established, but we decided to keep it simple.
    Accurate planning and cross-departmental cooperation badly needed.
  • Aqui un pantallazo de la nueva web, acabada de estrenar.
    Sigo con la priorización. (además de la coleccion online y la renovación de la web)
    Redes sociales
    Móvil
    Open content
    Museografía interactiva + multimedia (esto último aún no lo hemos podido “atacar”, pero està en la lista de prioridades)
    Todo ello sin olvidar que no todo nuestro público es digital

Transcript

  • 1. Stratégie digitale au musée: besoin, tendances, défis Digital strategy in museums: need, trends, challenges Conxa Rodà @innova2 Museu Nacional d’Art de Catalunya, Barcelona http://vangoyourself.com/vango/evening-lecture-hendrik-jacobus-scholten-1824-1907-vangod-by-zagrebeuropeanaday
  • 2. MUSEUM AS A CONNECTOR Content Knowledge Connect Audiences
  • 3. Museum Connection Strategy (Digital or not)  make collections more accessible  attract new audiences  improve the experience of the visit  encourage learning and creativity  create community  give visibility to scientific work
  • 4. Please, take a photo! Museu Nacional d’Art de Catalunya, Barcelona Social uses change
  • 5. Cross- Digital Dimension “Digital will need to become a dimension of everything the museum does” Tate Digital Strategy 2013-15
  • 6. “Technology is not the thing. It’s what it enables” Pam Grossman Stanford University, Centre to Support Excellence in Teaching
  • 7. Mission: Museums and Education Connect creativityanalysis students / users knowledge observation
  • 8. Concepts as Connectors Art Museum, North Carolina, US http://artnc.org/
  • 9. #thyssen140
  • 10. BLOGS Connect -community -museums -staff
  • 11. Our visitor is mobile and our content?
  • 12. Storytelling •Are we explaining what the audience want to know? •The works: plenty of stories to tell.
  • 13. http://collections.vam.ac.uk/crowdsourcing/ Online Collections
  • 14. http://vangoyourself.com: connecting Art to People through scenification (and sharing)
  • 15. Out of the box: collaborative platforms Wikipedia Google Art project Europeana Collections/ Content
  • 16. Partage Plus Project= 75.000 works of Art Nouveau
  • 17. Museums and Wikipedia Make available the maximum amount of knowledge to the maximum number of people with the best quality possible Shared goal
  • 18. Museu Nacional d’Art de Catalunya_Google Art Project. Frontal Seu d’Urgell, s. XII
  • 19. web Open Content Social Media Online Collection e-Publishing Interactive Museography Mobile Online/onsite Integration Cooperativ eMind/Tool s Training Digital Strategy Map for Museums e-Marketing © Conxa Rodà, 2012 Education
  • 20. web Open Content Content release under -Creative Commons Public Domain Linked Open Data Crowdsourcing Wikipedia Europeana Google Art Project Art Babble Art Finder Open peer Review Social Media Online Collection e-Publishing Interactive Museography Mobile Online/onsite Integration Digitization Visualisation Social tagging Augmented Reality Multitouch tables Multimedia Lab Multimedia guide, wearables Accessibility Visitors’ participation web 2.0 Blog Community Sharing Co-creation Apps Mobile web Mobile tours Gamification Geolocation m-commerce m-learning QR, NFC, iBeacons Cooperative Mind/Tools Training Digital Strategy Map for Museums Digital Networking Internal Wikis Cloud Working methods Cross-departmental collab. Digital proficiency Digital preservation Analytics Institutional Web ------ Virtual tours Multimedia gallery Virtual classroom Online Library Digital Archive Accessibility (WAI) e-Press Sstreaming Podcasts SEO/analytics Digital Projects Net-art Virtual Exhibits Collective data mining e-Marketing Membership Ticketing Shop Hiring spaces Funding e-mailing Multichannel Visitors’ engagement Education e-Learning Edu-projects Games Scholarly catalogues E-books Magazines Educational material Annual reports Print-on-demand
  • 21. Our Museum main digital projects  The Online Collection  The Website redesign  Social Media  Mobile  Open content  Interactive + multimedia museography
  • 22. www.museunacional.cat: the new website
  • 23. 7 Museum Trends  Mobile everywhere  User-centered, co-creation  Content strategy, audiovisual  Integration of Digital Assets  eLearning / MOOCs  Augmented reality, 3D printing, gamification, wearables  Open Content Photo: Thinkstock
  • 24. Free, accessible, open Knowledge is the public’s right and a museum’s dutyFree, accessible, open Knowledge is the public’s right and a museum’s duty Free, accessible, OPEN Knowledge is the public’s right and a museum’s duty @innova2
  • 25. Open Data sharing www.ght.org.uk/userfiles/image/webgeneral/medical-records-shelf.jpg www.asifocus.com/wp-content/uploads/2011/11/data-sharing.jpg Virtuous circle of Open: using + sharing + reusing data = heritage more available
  • 26. Biggest Challenge MY precious... Overcoming resistances to open data for public use & reuse
  • 27. Thank you, Merci Gracias, Gràcies! Conxa Rodà @innova2 Museu Nacional d’Art de Catalunya www.museunacional.cat #ICOFOM14 Université Sorbonne Paris, June 6 2014