Alicante, 2008




                 Miriam Ruiz <miriam@debian.org>
¿Qué juegos le pongo a mi sobrina?
¡Cuidado, peligro!




     Violencia
       Sexo
      Drogas
     Lenguaje
         ...
Nivel de dificultad




Nivel de madurez intelectual
Capacidades psicomotrices
Edutainment




¿Qué habilidades ayuda a desarrollar?
 ¿Me sirve para que aprenda algo?
Pan European Game Information
●   Age Ratings:
    –   Standard: 3+, 7+, 12+, 16+, 18+
    –   Portugal: 4+, 6+, 12+, 16+,...
Entertainment Software Rating
                   Board
●   Similar to Motion Picture Rating Board
●   Ratings:
    –   Ear...
TIGRS
●   For independent game developers
●   Rating Categories:
    –   Violence: Cartoon, Fantasy, Realistic, Bloodshed,...
Sistema de clasificación
●Contenidos que me gustaría evitar
●Habilidades necesarias para jugar

●Aspectos positivos del ju...
DebTags




      Información estructurada
Diferentes aspectos de los programas
             Extensible
Aspectos y Etiquetas




      Facet::Tag
¿Qué características quiero
              describir?
●   Violencia
●   Contenidos sexuales
●   Temas sensibles
●   Experie...
Violencia
●   Cantidad
    –   Nada (none)
    –   Muy poca (minor) / Opcional
    –   No realista (non-realistic) / Opcio...
Contenidos sexuales
●   Nada (none)
●   Insinuación (innuendo)
●   Desnudos / Opcional
●   No realista (non-realistic) / O...
Relaciones sociales
●   Ninguna (none)
●   Cooperativas (cooperation)
●   Competitivas (competition)
●   De poder (dominat...
Temas delicados
●   Guerra (war)
●   Terror (horror)
●   Crueldad (cruelty)
●   Muerte (death)
●   Contra valores sociales...
Factores sensoriales
●   Visualmente impactante (visual-shocking)
●   Parpadeos (visual-flashing) -> epilepsia!
●   Auditi...
Capacidad intelectual necesaria
●   Nivel de madurez
    –   Fase sensorimotor (sensorimotor) -> 0-2 años
    –   Fase pre...
Capacidades psicomotrices (I)
●   Tipo de movimientos corporales necesarios
    –   Locomotrices (locomotor)
    –   No lo...
Capacidades psicomotrices (II)
●   Movimientos lentos (slow-movements)
●   Precisión
    –   En el tiempo (accurate-time)
...
Habilidades que desarrolla
●   Visión espacial (spatial)
●   Coordinación mano-ojo (coordination)
●   Habilidades lógicas ...
Contenidos educativos
●   Idiomas (languajes)
●   Tecnología (technology)
●   Geografía (geography)
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Conclusiones
●   Infraestructura: DebTags
●   Valora:
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Debian Open Rating System (Lliurex 2008)

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Debian Open Rating System (Lliurex 2008)

  1. 1. Alicante, 2008 Miriam Ruiz <miriam@debian.org>
  2. 2. ¿Qué juegos le pongo a mi sobrina?
  3. 3. ¡Cuidado, peligro! Violencia Sexo Drogas Lenguaje ...
  4. 4. Nivel de dificultad Nivel de madurez intelectual Capacidades psicomotrices
  5. 5. Edutainment ¿Qué habilidades ayuda a desarrollar? ¿Me sirve para que aprenda algo?
  6. 6. Pan European Game Information ● Age Ratings: – Standard: 3+, 7+, 12+, 16+, 18+ – Portugal: 4+, 6+, 12+, 16+, 18+ ● Content Description: Bad Language, Discrimination, Drugs, Fear, Sex, Violence, Gambling ● Used in 32 european nations ● Legally enforced in some of them
  7. 7. Entertainment Software Rating Board ● Similar to Motion Picture Rating Board ● Ratings: – Early Childhood – Everyone – Everyone 10+ – Teen – Mature 17+ – Adults Only 18+ – Rating Pending
  8. 8. TIGRS ● For independent game developers ● Rating Categories: – Violence: Cartoon, Fantasy, Realistic, Bloodshed, Sexual Violence – Alcohol/Drugs: Alcohol, Drugs, Tobacco – Sex/Nudity: Nudity, Sexual Themes, Sexual Violence – Miscellaneous: Language, Humor, Gambling
  9. 9. Sistema de clasificación ●Contenidos que me gustaría evitar ●Habilidades necesarias para jugar ●Aspectos positivos del juego ●Personalizable ●Adaptado a Debian ●Multicultural ●Objetivo ●Extensible ●Libre ●Sencillo ●Gratis ●Voluntario
  10. 10. DebTags Información estructurada Diferentes aspectos de los programas Extensible
  11. 11. Aspectos y Etiquetas Facet::Tag
  12. 12. ¿Qué características quiero describir? ● Violencia ● Contenidos sexuales ● Temas sensibles ● Experiencias sensoriales ● Nivel de madurez intelectual ● Habilidad psicomotriz ● Tipo de relaciones sociales ● Habilidades que puede desarrollar ● Contenidos educativos
  13. 13. Violencia ● Cantidad – Nada (none) – Muy poca (minor) / Opcional – No realista (non-realistic) / Opcional – Realista (realistic) / Opcional ● Calidad – Contra objetos – Contra animales o seres vivos irracionales – Contra humanos/as o seres vivos racionales – Contra otros/as jugadores/as / Opcional
  14. 14. Contenidos sexuales ● Nada (none) ● Insinuación (innuendo) ● Desnudos / Opcional ● No realista (non-realistic) / Opcional ● Realista (realistic) / Opcional ● Violencia sexual (violent) / Opcional
  15. 15. Relaciones sociales ● Ninguna (none) ● Cooperativas (cooperation) ● Competitivas (competition) ● De poder (domination) ● Manipulativas (manipulation)
  16. 16. Temas delicados ● Guerra (war) ● Terror (horror) ● Crueldad (cruelty) ● Muerte (death) ● Contra valores sociales (breaks-social-values) ● Genocidio (genocide) ● Juego y apuestas (gambling) ● Religión (religion) ● Política (politics) ● Drogas (drugs) ● Discriminación (discrimination) ● Se burla sobre la religión (mocks-religion)
  17. 17. Factores sensoriales ● Visualmente impactante (visual-shocking) ● Parpadeos (visual-flashing) -> epilepsia! ● Auditivamente impactante (audio-shocking) ● Sangriento (bloody) / Opcional ● Apto para daltónicos (color-blind-usable) ● Apto para ciegos (blind-usable) ● Apto para sordos (deaf-usable)
  18. 18. Capacidad intelectual necesaria ● Nivel de madurez – Fase sensorimotor (sensorimotor) -> 0-2 años – Fase preconceptual (preconceptual) -> 2-4 años – Fase intuitiva (intuitive) -> 4-7 años – Fase concreta (concrete) -> 7-12 años – Fase formal (formal) -> 11 años-adultez ● Da tiempo ilimitado para pensar (time-to-think)
  19. 19. Capacidades psicomotrices (I) ● Tipo de movimientos corporales necesarios – Locomotrices (locomotor) – No locomotrices (non-locomotor) – Manipulativos (manipulative) ● Por voz (voice) ● Nivel de coordinación necesario – Bajo (low-coordination) – Síncrono (synchronous-coordination) – Asíncrono (asynchronous-coordination) ● Movimientos lentos (slow-movements)
  20. 20. Capacidades psicomotrices (II) ● Movimientos lentos (slow-movements) ● Precisión – En el tiempo (accurate-time) – En los movimientos (accurate-movements) ● Reflejos rápidos (quick-reflexes)
  21. 21. Habilidades que desarrolla ● Visión espacial (spatial) ● Coordinación mano-ojo (coordination) ● Habilidades lógicas (logic) ● Abstracción (abstraction) ● Múltiples tareas (multitask) ● Estrategia (estrategy) ● Liderazgo (leadership) ● Decisiones rápidas (responsiveness) ● Habilidades sociales (social) ● Creatividad (creativity) ● Ritmo (rhythm) ● Habilidades musicales (music)
  22. 22. Contenidos educativos ● Idiomas (languajes) ● Tecnología (technology) ● Geografía (geography) ● Historia (history) ● Ciencias, física, química (science) ● Ciencias sociales (social) ● Matemáticas (mathematics) ● Programación (programming)
  23. 23. Conclusiones ● Infraestructura: DebTags ● Valora: – Aspectos negativos – Habilidades necesarias – Aspectos positivos ● Extensible ● Soporte multicultural ● Libre
  24. 24. Gracias Preguntas Miriam Ruiz <miriam@debian.org>

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