RELACIONES DE GÉNERO EN EL DESARROLLO FORESTAL

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RELACIONES DE GÉNERO EN EL DESARROLLO FORESTAL

  1. 1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZOUNIDAD DE NIVELACIÓNMODULO INTRUDUCCIÓN A LA COMUNICACIÓ CIENTIFICA1. DATOS INFORMATIVOS-NOMBRES Y APELLIDOS: Joselyn Estefania Coronado Benavides- DIRECCIÓN DOMICILIARIA: 12 de Octubre 23-34 entre Colón yLarrea-TELÉFONO: 965490 - CELULAR: 0998264421-MAIL: Joselyn.tefi@hotmail.com- FECHA: Mayo 27 de 2013RIOBAMBA – ECUADORLICENCIADO: IVAN SALGADO
  2. 2. OBJETIVO GENERAL:Identificar el uso, acceso y control de los recursos naturales de laforestación, en la provincia de ChimborazoOBJETIVOS ESPECÍFICOS:- Conocer el mejoramiento de la calidad de vida de campesinos ycampesinas de la sierra apoyándolas con actividades forestales- Identificar el aprovechamiento y manejo sostenible de los recursosnaturales , la conservación de ecosistemas frágiles y a la reducciónde vulnerabilidad a riesgos naturales- Identificar quien tiene acceso y control de los recursos naturalesINTRODUCCION:Tradicionalmente existe una división genérica del trabajo,Es notable que tantomujeres como hombres manifiesten la necesidad de capacitarse técnicamentepara obtener nuevos y mejores conocimientos sobre el manejo de los recursosnaturales, con la finalidad de mejorar los suelos y obtener una buenaproducción agrícolaAsí mismo, se evidencia el hecho de que la mujer, además de los trabajosvinculados con la reproducción material, asume una relación cada vez másdirecta con los distintos factores de la producción, pues mientras el hombreemigra fuera de la comunidad para complementar los ingresos familiares, lamujer se hace cargo de los cultivos, el ganado, las artesanías y los arbolesEl proyecto de desarrollo forestal campesino desarrolla sus actividadesforestales con un enfoque de género lo cual implica que busca la participación
  3. 3. activa de mujeres y hombres desde la planificación hasta la ejecución yevaluación de las actividades forestales con el fin de lograr igualdad deoportunidades y construir una relación equitativaCon el transcurso de los años Chimborazo es una provincia productiva ycompetitiva mediante el manejo sostenible, uso y conservación de sus recursosnaturales. Para mejorar las condiciones de aprovechamiento y manejosostenible de los recursos naturales mediante una gestión ambientalparticipativa en la provincia de Chimborazo que contribuyen al buen vivir de sushabitantes y al respeto de los derechos de la pacha mamaEs evidente que el ecuador tiene una potencialidad productiva forestal.Para controlar los recursos naturales en la provincia de Chimborazo , es utilizary conservar sus recursos forestales a fin de proporcionar beneficios sociales ,económicos , y ambientales a las generaciones presentes y futuras , aseguranel mantenimiento y mejoramiento de los bosques con el fin de aumentar laproducción y la productividad del sector , apoyando las medidas deconservación forestal con el objeto de proteger los ciclos naturales esenciales yel equilibrio de los ecosistemas , incluyendo los suelos forestales, aguas, fauna,flora, y microclimas forestalesCapacitando, por ejemplo especialistas forestales , técnicos de nivel medio,operarios forestales y agentes de extensión a fin de obtener un mejor manejode los recursos forestales , en las actividades forestales para la protección decuencas hidrográficas, el establecimiento, manejo y protección de zonasforestales , en los mecanismos para la protección y seguridad de los bosques ,para prevenir la corta indiscriminada y destrucción de masas forestales , debidoal mal uso inapropiado de las zonas forestales.
  4. 4. JUSTIFICACIÓN:El presente trabajo se lo realizó por la importancia de mejorar el manejo,utilización y protección de los recursos forestales.Aprovechando y conservando los ecosistemas frágiles, previniendo lacorta indiscriminada y destrucción de masas forestales.DESARROLLO:La mayoría de gente que vive en las comunidades rurales de la provinciade Chimborazo es indígenas, en las partes más bajas el clima essubtropical húmedo. Las zonas altas se caracterizan por la presencia deparamos. La tasa de deforestación en la provincia de Chimborazo alcanzahasta 420 ha/año. La tala indiscriminada de los bosques nativos con finesagrícolas es la erosión de los suelos y en un rendimiento mínimoExiste una fuerte reforestación con árboles de pino y eucalipto en laprovincia.Tradicionalmente existe una división genérica del trabajo. En la unidadfamiliar las mujeres cumplen multiples roles, de los cuales los masconocidos son el trabajo productivo, el acarreo de agua, leña y lasactividades comunales. Sin embargo, su trabajo es invisible muchoshombres no valoran ni reconocen sus esfuerzos. El hombre en cambio se
  5. 5. ocupa de los trabajos productivos y comunitarios, los cuales reportaningresos y prestigio.La migración, es un factor muy importante que influye la división genéricade trabajo dentro de la unidad familiar. La ausencia del marido aumenta lacarga de trabajo de las mujeres, pues de ben asumir las tareas que antesfueron compartidas o realizadas por él. Las principales actividadeseconómicas son la ganadería y la agriculturaA pesar de que las organizaciones comunales han tenido un papel clave enel desarrollo de la comunidad, pocas mujeres han tenido la oportunidadde convertirse en líderes. Por un lado, los hombres consideran que lasmujeres no tienen las capacidades para desempeñarse como lideresEn el proyecto de desarrollo forestal campesino desarrolla sus actividadesforestales con un enfoque de género lo cual implica que busca laparticipación activa de mujeres y hombres desde la planificación hasta laejecución y evaluación de las actividades forestales con el fin d lograrigualdad de oportunidades y construir una relación equitativa , lacapacitación técnica sobre la producción de plantas en viveros ,plantaciones (agro) forestales , conservación de suelos y manejo debosque nativo y plantaciones ha sido orientada a hombres y mujeres ,presentando una atención especial a la mujer campesina , porque seconsidera que ella es una actora potencial del desarrollo , en lacapacitación han recibido una orientación práctica.Con el transcurso de los años Chimborazo es una provincia productiva ycompetitiva mediante el manejo sostenible, uso y conservación de sus recursosnaturales. Para mejorar las condiciones de aprovechamiento y manejosostenible de los recursos naturales mediante una gestión ambiental
  6. 6. participativa en la provincia de Chimborazo que contribuyen al buen vivir de sushabitantes y al respeto de los derechos de la pacha mama.Cada vez adquieren mayor importancia las estrategias de desarrollo forestalparticipativo, como movilizadoras de procesos autogestionarios que cumplen elmúltiple propósito de mejorar el ambiente .elevar el nivel de vida de laspoblaciones rurales y cimentar la actividad forestal que promueva el desarrollode países que tienen un gran potencial de tierras forestalesEl ecuador es excepcionalmente rico por la diversidad de ecosistemas queposee. Sin embargo, la carente aplicación de políticas consistentes respecto ala conservación y al manejo de los bosques.El ecuador posee una superficie total de 256.2791 km2 en donde el usopotencial forestal de la tierra corresponde aproximadamente a un 63% del totalEs evidente que el ecuador tiene una potencialidad productiva forestal.La conservación de la diversidad biológica forestal, incluidos los recursosgenéticos forestales, es fundamental para sostener los valores productivos delos bosques, para mantener el estado sanitario y la vitalidad de los ecosistemasforestales, y de este modo, mantener sus funciones protectoras y ambientales.La mayor amenaza para los bosques y la diversidad que contienen es sutransformación para otros usos de las tierras. La presión creciente de laspoblaciones humanas y sus aspiraciones por un mejor nivel de vida, sin ladebida preocupación por la sostenibilidad de los recursos, que constituyen labase de tales desarrollos, aumentan la preocupación a este respecto. Aunquees inevitable que se produzcan en el futuro cambios en el uso de las tierras,tales cambios deben programarse para ayudar a conseguir objetivoscomplementarios. Esto puede realizarse incluyendo las preocupaciones sobrela conservación como componente importante de la planificación del territorio yde las estrategias de ordenación.Para controlar los recursos naturales en la provincia de Chimborazo , es utilizary conservar sus recursos forestales a fin de proporcionar beneficios sociales ,económicos , y ambientales a las generaciones presentes y futuras , aseguran
  7. 7. el mantenimiento y mejoramiento de los bosques con el fin de aumentar laproducción y la productividad del sector , apoyando las medidas deconservación forestal con el objeto de proteger los ciclos naturales esenciales yel equilibrio de los ecosistemas , incluyendo los suelos forestales, aguas, fauna,flora, y microclimas forestalesCapacitando, por ejemplo especialistas forestales , técnicos de nivel medio,operarios forestales y agentes de extensión a fin de obtener un mejor manejode los recursos forestales , en las actividades forestales para la protección decuencas hidrográficas, el establecimiento, manejo y protección de zonasforestales , en los mecanismos para la protección y seguridad de los bosques ,para prevenir la corta indiscriminada y destrucción de masas forestales , debidoal mal uso inapropiado de las zonas forestales.LA DIVISIÓN GENÉRICA DEL TRABAJO EN LAMIGRACION
  8. 8. Los hombres generalmenteregresan en el tiempo desiembra, el deshierbe y lacosechaLos niños y niñasapoyan diariamentea sus madresLos hombres por faltade ingresos salen atrabajar fuera de lascomunidadesLas mujeres asumen solasalgunas tareas que realizabanlos hombresAumenta el cargo detrabajoAlgunos hombresconsideran que lasmujeres ni tienen lacapacidad paradesempeñarse comolideresLas mujeresmanifiestan lanecesidad decapacitarsetécnicamenteMejorar conocimientos sobre elmanejo de recursos naturalesMejorar los suelos yobtener una buenaproducción agrícola
  9. 9. OBJETIVOS DEL DESARROLLO FORESTALAsegurar condiciones deaprovechamiento y manejosostenible de los recursos naturalesReforzar la capacidad humana einstitucional, sobre todo en lossectores de la capacitación y lacomunicación al servicio deldesarrolloDesarrollar enfoques y herramientaspara actividades forestalescomunitariasImpulsar sistemas de producciónsostenibleConservación de recursos naturales
  10. 10. PROPOSITOSPARA MEJORAR EL SECTOR FORESTALConservación de losrecursos naturalesManejar losrecursos marinosy evitar laexplotaciónirracionalLa conservación de lastierras agrícolasEl ordenamiento ozonificación del espacioen la selva alta y en laselva bajaLa conservación dela cobertura vegetalManejar los recursoshidrobiológicos de lasaguas continentalesLa conservación de ladiversidad biológicaMejorar el manejo,utilización y protecciónde los recursosforestalesPromover el manejo y laconservación y protecciónde los bosques naturales yartificialesEstablecer el manejo yprotección de zonasforestales con funcionesecológicasAcentuar el desarrollosustentable y lamodernización de lasindustrias forestalesApoyar las medidas deconservación forestalActividades forestalespara la protección decuencas hidrográficas,suelos y depósitos
  11. 11. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACIÓNCAUSAS CONSECUENCIASel cambio del uso del agua paraactividades ganaderas y agrícolas, losincendios y enfermedades forestales ola tala incontrolada de árbolesla desaparición de sumideros dedióxido de carbono, reduciendo así lacapacidad del medio de poder absorberdicho CO2 para convertirlo en oxígenoy así llevar a cabo el efecto invernaderoel cambio del uso del agua paraactividades ganaderas y agrícolas, losincendios y enfermedades forestales ola tala incontrolada de árbolesGenera el calentamiento global que nosolo provoca el deshielo de losglaciares, sino también que desapareceel efecto esponja, almacenar elnitrógeno y expulsar solo el oxígeno,que producen los bosques amazónicos.Generación de mayor extensión detierra para la agricultura y la ganaderíadestruye nuestro entorno, ocasionandola extinción de especies que vivengracias a los bosques como las ardillas,aves, osos hormigueros, etc.
  12. 12. RECURSOS NATURALESRenovables No renovablesFísicos Biológicos FísicosSolViento yaireAguaSueloPlantasAnimales Combustibles físicosMinerales
  13. 13. CONCLUSIONES:Lo que he aprendido de este tema es que hay que aprovechar todos losrecursos naturales que tenemos, manteniéndola y protegiéndola con elfin de aumentar la producción, y la conservación forestalGLOSARIO:DECENIO.- Periodo de diez años:SOSTENIBLE.-Dicho de un proceso: Que puede mantenerse por símismo, como lo hace, p. ej., un desarrollo económico sin ayuda exteriorni merma de los recursos existentes.PRIORIZAR.- Dar prioridad a algoAUTOGESTIÓN.-Sistema de organización de una empresa según elcual los trabajadores participan en todas las decisiones.
  14. 14. CIMENTAR.- Asentar una cosa inmaterial en unos principios ofundamentos determinados.CONCRETIZAR.- señalar, fijar o establecer una cosa de modo concretoRETROALIMENTAR.- Proceso de un sistema que es mantenido por unode sus productos finalesAUTOGESTION.- es el uso de cualquier método, habilidad y estrategia através de las cuales los partícipes de una actividad puedan dirigirsehacia el logro de sus objetivos con autonomía de gestión.OBRAJE.-manufactura fabricación de algún producto a mano o amáquinaDEFORESTACIÓN: Término aplicado a la desaparición o disminuciónde las superficies cubiertas por bosques, hecho que tiende a aumentaren todo el mundoDESERTIFICACIÓN: Proceso por el cual un territorio que no posee lascondiciones climáticas de un desierto adquiere las características deéste, como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal y tambiéna causa de una fuerte erosiónECOCIDIO: Atentado contra la naturaleza. Muerte del ecosistema, o dela relación entre los organismos y su ambiente
  15. 15. ARABLE.- tierra lista para el arado o la producción de cultivosANCLAJE.- Tocón o árbol al que se amarra el extremo del cable aéreoen el sistema de saca con cableCORTA.-En la explotación maderera, término que comprende lasoperaciones de apeo, desrame, descortezado y tronzadoSEDIMENTO.-Material procedente de la erosión (tierra, arena, arcilla,gravilla y rocas) que transportan los cursos de agua y que estásuspendido en el agua o que se deposita en los conos de deyección oen las llanuras aluvialesALBURA.- parte viva de la madera de un árbol esta inmediatamentedebajo de la corteza, generalmente es de color más claro que el resto dela maderaBARBECHO.-tierras de cultivos que se dejan en descanso durante unperiodo determinado, con el propósito de recuperar la potencialidad delsuelo de su humedad y nutrientesDEFOLIACIÓN.-caída de las hojas de los arboles provocandofenómenos naturales o factores extremos como herbicidas, plaguicidasetc.PAUTA. Norma de conducta, comportamiento
  16. 16. DETERIORO.- Disminución o pérdida de la calidadEROSION.-Es la degradación y el transporte de suelo o roca queproducen distintos procesos en la superficie de la Tierra u otrosplanetas.CABILDO.- Corporación o grupo de personas formado por un alcalde yvarios concejales que se encarga de administrar y gobernar unmunicipio. Ayuntamiento, concejo, consistorio.ADIESTRE.-Enseñar a desarrollar una habilidad manual o un ejerciciofísicoDESVINCULAR.-Romper o acabar la relación que se tiene con una ovarias personas o cosasACARREO.-Sedimento transportado mecánicamente por agua o viento.SEDIMENTO.- Materia que tras haber estado suspensa en un líquido seposa en el fondo del recipiente que la contiene:
  17. 17. RALEO.-Es una práctica que se realiza habitualmente para lograr quelos frutos alcancen los calibres y la calidad requeridos por el mercadoENFATIZAR.-Poner énfasis en la expresión de alguna cosa.BATEA.- construcción cuadrada, generalmente de madera, en medio delmarPROMOTOR.-Persona que promueve o promociona profesionalmente lalabor de otra.CAPACITAR.-Hacer a una persona capaz o apta para algo o darle elderecho de hacer una cosaDIDÁCTICO.- es la disciplina científico-pedagógica que tiene comoobjeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza yel aprendizaje.SUBORDINADA.- Se aplica a la persona que depende o está sometidaa la orden o a la voluntad de otra.PARCELA.- Parte de un terreno destinada al cultivo de algo o a laconstrucción de una vivienda.
  18. 18. ANÁLISIS.-es la descomposición de un todo en partes para poderestudiar su estructura, sistemas operativos, funciones,ENFOQUE.- Acción de enfocar o ajustar un mecanismo óptico parahacer que una imagen se vea con nitidez.ACENTUAR.-Pronunciar una sílaba distinguiéndola de las demás de lamisma palabra por ser más intensa, más larga o de tono más altoRECOPILACIÓN.-Reunión de cosas dispersas, especialmente escritos,bajo un criterio que da unidad al conjuntoEXPLÍCITA.-Que es exacto y claro, no solamente insinuado o dado porsabido:LISTA DE SINONIMOS Y ANTONIMOS:PALABRAS SINONIMOS ANTONIMOSEXPLICITA EXPLICAR CALLADORECOPILACIÓN COLECTA DISPERSIÓNACENTUAR RECALCAR ATENUARENFOQUE GUIA DESENFONQUEANÁLISIS OBSERVACIÓN SÍNTESISDIDÁCTICO FORMATIVO EMBRUTECERDORCAPACITAR ENSEÑAR INCAPACITAREROSION CORROSION CONSERVACIÓNDETERIORO ROTURA MEJORAPAUTA MODELO RAREZA
  19. 19. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:Extracto de ‘mujer, energía, reforestación y medio ambiente:puntos principales y lista de comprobación. En: género en eldesarrolloFAO. perspectivas de género en América latina. comisiónforestal.Proyectos de desarrollo a la sociedadHerramientas para construir equidad entre mujeres y hombresCapacitación de la mujerEnfoque de género en el desarrollo forestal participativoInforme de desarrollo humanoControl de los recursos naturales en la provincia deChimborazoDivisión genérica del trabajoLa migraciónCooperación y desarrollo forestalIntegración de la mujer en el análisis y formulación deprogramas y proyectos de desarrollo agrícola.http://www.iadb.org/es/acerca-del-bid/desarrollo-forestal,6213.htmlhttp://www.fao.org/docrep/x0216s/x0216s03.htm
  20. 20. ANEXOS

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