Информационный обмен в школе

1. ГОУ СОШ № 247
Свистунова Елена
Владимировна,
заместитель директора по ВР
ГОУ СОШ № 296
Костина Ирина Николаевна
руководитель ЦИО
ГОУ СОШ № 548
Печенкина Елена
Александровна,
заместитель директора по УВР

2. • Как создать среду обучения и реализовать
технологии управления ОУ, соответствующие целям и
задачам XXI века (НОИ «Наша новая школа»)?
• Как уйти от бумажного потока документов?
• Как регламентировать школьную жизнь так, чтобы это
было согласовано и комфортно и не вызывало
протеста у участников образовательного процесса?

3. Что из перечисленного ниже может стать определением?
• Электронный документооборот
• Передача информации от администрации к
педагогам и обратно
• Обмен информацией между всеми
субъектами образовательного процесса
• Система мероприятий ОУ, отвечающих за
передачу, накопление, хранение и обработку
и защиту информации, организации доступа к
ней

4. • Директор • Учащиеся начальной школы
• Заместители директора по УВР по • Учащиеся основной школы
ступеням • Учащиеся старшей школы
• Заместитель директора по • Выпускники школы прошлых лет
дополнительному образованию
• Руководители профильных • Руководители служб сопровождения
направлений образовательного процесса
• Руководитель методического совета (психологическая, логопедическая,
школы социальная, медицинская и пр.)
• Руководитель службы контроля • Библиотекари
качества образования • Служба IT школы
• Руководитель инновационной • Служба PR школы
деятельности • Кадровая служба школы
• Руководитель административно-
хозяйственной работы
• Управляющий совет школы
• Родительские комитеты
• Председатели методических
объединений • Родители
• Классные руководители
• Учителя • Вышестоящие руководители
• Воспитатели • Коллеги-учителя из других школ
• Руководители проектов • Коллеги-администраторы из других школ
• Партнеры школы (ВУЗы, местные
предприятия и организации и т.п.)

5. администрация
прочие педагоги
родители учащиеся
службы
сопровождения

6. Учебная деятельность
1. Основное и дополнительное образование
Содержание образования: учебный план, программы, учебно-
методический комплект, урочно-тематическое планирование, планы
уроков
План урока: методика, учебные материалы, контроль
Домашние задания: персонализация, блоги, консультации
Накопление персональных результатов учащихся
Накопление результатов анализа уроков и деятельности учителя на
уроке
Электронный журнал
Дневники учащихся
Зачетки
Надомная форма обучения
Экстернат
2. Проектная деятельность
Проектно-исследовательская деятельность учащихся
Внешкольная деятельность:экспедиции, выезды

7. Управленческая деятельность
Корпоративная почта
Электронный документооборот
Организация работы по "подразделениям" (ступени, классы, учебные группы,
методические объединения, профили...)
План работы школы
Планы работы служб обеспечения
Организация работы по охране труда, пожарной безопасности и ГО ЧС
Форумы и блоги администрации и сотрудников школы
НСОТ: импорт информации из подсистем учебной деятельности
Воспитательная деятельность
Содержание воспитания: программы, план общешкольных мероприятий,
План классного руководства, календарь внеурочных мероприятий класса, план
классных часов.
Коллекция разработок внеурочных мероприятий и классных часов
Планы работы с социально неблагополучными детьми и подростками.
Социальные паспорта классов. Профилактика правонарушений
Профориентационная деятельность
Творческие достижения учащихся
Планы работ с родительской общественностью

8. Название ПО Стоимость*
1 Босс-референт 29500
2 Дело-предприятие 31000
3 ЕФРАТ-документооборот 27500
4 ЛЕТОГРАФ. Делопроизводство 54900
5 DocsVision 45000**
6 Globus Professional 28500
7 LanDocs 42000

10. • Опыт эстонской гимназии, представленный на
конференции "ИТ для Новой школы" 2011 года
• Материалы Л.Рождественской на
http://edugalaxy.intel.ru/
• Собственный опыт

12. задачи
организации и обучения
коммуникации
управления
цели
повышение
обеспечение доступа к совершенствование старых
оперативности и качества
информационным и поиск новых
работы учреждения в
ресурсам, доставку, эффективных форм,
целом и
хранение, обмен методов и средств
индивидуального
информацией обучения
пользователя
средства
Файловое хранилище, Файловое хранилище,
Файловое хранилище,
Корпоративная почта, Корпоративная почта,
Корпоративная почта,
Корпоративный сайт, Корпоративный сайт,
Корпоративный сайт,
Блоги учителей, Блоги учителей,
Блоги учителей
Календари календари

13. Google-
сайты
Блоги на Google-
Blogger документы
Google-
Google- аккаунт Фотогалерея
группы Picasa
Электронна Google-
я почта календари
Google-
форма

14. Управление Документонакопитель,
инфопотоками инфоаккомулятор
Методическое Повышение
сопровождение учебного и ИКТ-грамотности
воспитательного процессов персонала

15. I. Организационно-оперативные
• Своевременное информирование коллектива через сайт;
• размещение расписания уроков, кружков, графиков дежурств,
планов различного уровня (на триместры, МО, др.);
• проведение планёрок ;
II. Методические
• Совместное составление документов, планов, графиков;
• проведение сетевых педсоветов, совещаний МО;
• разработка портфолио классного руководителя;
• обмен разработками уроков и сценариями внеклассных
мероприятий, …
III. Оценочно-аналитические
Отчёты, мониторинги, опросы, определение баллов по критериям
результатов работы учителя, анализы срезовых работ, …

16. IV. Обеспечение комфортности среды
Для эмоциональной окраски сайта мы используем календарь дней
рождения коллег, слайд-шоу о выездах и корпоративных сборах.
V. Обеспечение обратной связи
Техническая поддержка осуществляется с помощью странички сетевого
оператора.

20. https://sites.google.com/site/pedsovet296/
https://sites.google.com/site/planeta247/
https://sites.google.com/site/sc548spb/

21. •
• Таблица проблем из «обсуждаем ББШ»

25. https://sites.google.com/site/blogvpedagogiceskojpraktike/

26. https://sites.google.com/site/konstr548/home

29. 296 548 247
Школьный сайт Школьный сайт Школьный сайт
Образовательные Образовательные Блог
блоги блоги администратора
Файловое
хранилище + Moodle
аккаунты педагогов Аккаунты педагогов
Внутренний сайт Внутренний сайт +
Эл.почта + Внутренний сайт +
Эл.почта + локальные акты локальные акты
локальные акты

30. В каком случае достигается наибольшая эффективность?
традиционная электронный
организационно- информационный
управленческая обмен
модель (ББШ)
оперативность
охват всего коллектива
обратная связь
формирование архива
документов с распределенным
доступом
временная доступность
территориальная доступность
соавторство, сотворчество
самосовершенствование

31. Материальная
Нематериальная
• Премии • Аттестация
• Дополнительная • Комфортность
оплата рабочей среды
• Делегирование
• Материальные полномочий
бонусы • Статус в коллективе
• Признание заслуг
• Создание
возможности для
проф. роста
• Самореализация

32. Нежелание меняться
Неготовность учиться
Боязнь экспериментировать
Боязнь выглядеть неприглядно в случае неуспеха
Низкий уровень компьютерной грамотности
Низкая культура владения ТС
Уровень заработной платы
Перегруженность
Отсутствие мотивации
Размывание рамок рабочего времени

33. • Формировать положительное отношение людей.
Люди должны увидеть свою пользу. Проведение аналитических
процедур, например, расчет времени на разные
информационные процедуры - старые и новые, т.е. обращать
внимание людей на мелкие удобства, пока они не видят
крупных.
• Поступательный, ступенчатый переход.
Начинать административной группой, потом администрация +
председатели МО, потом весь коллектив.
Поэтапное внедрение сервисов
• Единство требований всех членов администрации!
Не должно быть особо жалостливых.