2. Planteamiento del problema
En el marco del curso virtual Lectura y TIC se requerirá de los docentes participantes la
elaboración de una propuesta educativa con integración de tecnologías. Para esto
requieren disponer de recursos que les permitan conocer la forma de elaborar un
proyecto educativo.
Los recursos que se puedan identificar se colocarán como materiales complementarios
en el módulo correspondiente del curso.
El tipo de recursos que se requieren deberán ser sencillos y poco extensos, sería
importante contar con ilustraciones o ejemplos que puedan servir de guía a los docentes.
3. 4R
Reúso
Adaptación
Modificación
Redistribución
Como se requieren materiales poco extensos y de preferencia con diagramas, gráficos y
ejemplos; de ser necesario los recursos identificados serán adaptados al contexto nacional,
modificados en su presentación (ilustraciones, audiovisuales) y redistribuidos respetando la
licencia que corresponda.
4. Identificación de fuentes
En Temoa: se pudo encontrar
materiales en tipo de media
“texto”. Los resultados
arrojaron muchos recursos por
lo que se realizó el filtrado
según “nivel de la
audiencia”. El recurso
seleccionado fue Aprendizaje
por proyectos, la sección
Reviews con la descripción
del recurso fue de gran
utilidad pues permitió
conocer en el contenido era
precisamente lo que se
buscaba.
5. Identificación de fuentes
Como se requiere que los recursos sean accesibles para los docentes y la adaptación no
requiera mucho tiempo, se realizó la búsqueda en la Red de Portales Latinoamericanos
(RELPE) que se enfoca al nivel básico. Se ubicó:
Educ.ar Argentina Colombia Aprende
6. Identificación de fuentes
Además se pudo localizar
recursos que aunque no eran
motivo de la búsqueda, serán
de gran utilidad para los
docentes que se encuentra
llevando el curso virtual
Lectura y TIC.
Educ.ar Argentina
7. Evaluación
La búsqueda de recursos ha
posibilitado la identificación de
materiales de gran valor, sin duda
serán un gran aporte para los
docentes.
Los recursos han sido incluidos como
parte del curso virtual Lectura y TIC a
iniciarse el 16 de setiembre de 2013 a
través de PerúEDUCA.