Marco

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Marco

  1. 1. Marco teóricoLas preguntas que utilizare para entrevistar a los estudiantes son;¿Qué le a parecido los primeros meses recibiendo educación de secundaria?¿Le parece más agotador el nuevo horario de clases que incluye mas materias y mas horaslectivas?¿Hay alguna diferencia entre los profesores de escuela con los del colegio?¿Cómo afronta el hecho de tener más de 7 profesores a diferencia en la escuela que solo era 1?¿le parece más difíciles los exámenes comparándolos con los de primaria?¿A tenido problemas para encontrar amigos ya que gran parte de los estudiantes son mayor austed?
  2. 2. ESTRATEGIA METODOLÓGICAEl enfoque de esta investigación es cuantitativo por el motivo de que se va a encuestar adiferentes personas para encontrar diversa informaciónFuentes de información; Esta investigación se va a basar en los testimonio del estudiantado quecursa el 7 Año en el Colegio Agropecuario de San CarlosLas variables de esta investigación serán las diferentes respuestas que vamos a recibir sobre laspersonas encuestadasComo método para recolectar información utilizaremos las encuestas por motivo de que es unaforma muy sencilla de conseguir información
  3. 3. EL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓNCon toda la información recolectada llegaremos a la conclusión de que efectos positivos ynegativos produce en los jóvenes experimentar el cambio de primaria a secundaria y se lamostrare a mis compañeros de clase

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