• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentatie bezuinigingen medewerkers_29032012_v2
 

Presentatie bezuinigingen medewerkers_29032012_v2

on

  • 493 views

 

Statistics

Views

Total Views
493
Views on SlideShare
493
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Presentatie bezuinigingen medewerkers_29032012_v2 Presentatie bezuinigingen medewerkers_29032012_v2 Presentation Transcript

    • Taakbeleid, Loopbaanbeleid en Formatie 12/13 29 Maart 2012
    • Programma• Inleiding• Toelichting door Jan Meens – SVOPL-kaders voor taakbeleid – SVOPL-loopbaanbeleid – Stemprocedure• Toelichting door Paul Thönissen – Effecten van SVOPL-kaders voor SMC• Toelichting namens PMR door George Hundscheid
    • SVOPL-kaders taakbeleidTaakbeleid  kaders opgesteld voor: – Algemene schooltaken 27 u pp – Lestaken cf CAO maximaal 750 u – Opslagfactor voor lessen 1,7 – Overige onderwijstaken per school – Opslagfactor overige onderwijstaken 1,3 – Deskundigheidsbevordering 166 u 50 % individu 50% school – Vrije ruimte voor schoolspecifieke taken
    • Budget 11/12 12/13netto: 75,5 fte netto: 69,7 fte(1424 leerlingen) (obv prognose 1374 lln)Oorzaken daling: – Geen 3 % opslag meer – Daling leerlingenaantal – Minder subsidies
    • Werkwijze budgettoedeling• Verschillende kosten op centraal niveau: – bapo, vervangingskosten, arbo-dienst, sociaal plan, bestuursbureau etc• Rest: Netto budget in FTE t.b.v. – Lestaken – Taakbeleid – Schoolgebonden overige P-lasten (attenties medewerkers, reiskosten,…)
    • Factoren toedeling formatie• Onderwijsvraag = aantal lessen/week – Onderwijsaanbod en onderwijsorganisatie• Taakbeleid 1 Algemene schooltaken 2 Lestaken en overige onderwijstaken 3 Opslagfactor(en) 4 Deskundigheidsbevordering 5 Schoolspecifieke taken
    • Effecten SVOPL-kaderregeling herschikkingsstaakstelling  7000 klokurenvergelijk: inzet schoolspecifiekzonder keuzes: 28000 klokuren
    • Vergelijking effecten alternatievenHerschikkingstaakstelling o.b.v.Formeel geldend taakbeleid SMC: 10500Gedoogd taakbeleid SMC 11/12: 4500
    • OptiesSchool kan nog aan 2 knoppen draaien: 1 onderwijsvraag: onderwijsaanbod en aantal klassen/groepen  inzet: gelijk 2 schoolspecifieke taken  prioriteringsnoodzaak vergelijking CMC/EH 12,5 uur/leerling BC 14,5 uur/leerling SMC/nu 20,4 uur/leerling
    • Individueel wtf 1,00001 onderwijstijd lessen incl 1,70 11492 onderwijstijd kwt incl 1,30/1 p.w. 413 onderwijstijd overig 1,30 1674 algemene schooltaken 275 deskundigheidsbevordering 1666 vrije ruimte 139Totaal 1659
    • Individueel wtf 1,0000- 340 uur bapo1 onderwijstijd lessen incl 1,70 8902 onderwijstijd kwt incl 1,30/1 p.w. 333 onderwijstijd overig 1,30 1394 algemene schooltaken 275 deskundigheidsbevordering 1326 vrije ruimte 98Totaal 1319
    • Individueel wtf 0,50001 onderwijstijd lessen incl 1,70 5602 onderwijstijd kwt incl 1,30/1 p.w. 213 onderwijstijd overig 1,30 944 algemene schooltaken 275 deskundigheidsbevordering 836 vrije ruimte 46Totaal 830