P.irene nº12

P.IRENE Nº 12 . Junio 2011Punto de encuentro de la mujer del Pirineo Asociacionismo y formación. Factores claves para el futuro de nuestros pueblos.

SUMARIO:Revista Digital P.IRENE 3- EditorialEdita: AdemUP 5- DESARROLLO RURAL : La figuraPromueve: Esparbel INICIATIVAS de las asociaciones en los pueblos: Asociación El Hachar deEquipo de coordinación: Villanúa. Redacción: Elena Remón.Inés Ponce, Elena Remón, Yolanda 9- NUEVOS HORIZONTES: Las tiendasPalomo virtuales. Luixi Manchado.Colaboradores: 14- ECONOMÍA SOCIAL : EncuentroMontse Alonso, Luixi Manchado, provincial de Bancos del Tiempo.Grupo de Teatro Pirineos, Asoc. El Redacción.Hachar. 16- CULTURA. TEATRO PIRINEOS . Redacción: Elena Remón. 30- DESARROLLO PERSONAL:Dirección: C/ Campoy Irigoyen Aprender a vivir de nuevo.nº4, local. 22700 JACA Montse Alonsop.irene@ademup.org 32- ACTIVIDAD FÍSICA Y BIENESTAR. Mujer y Deporte: La Montaña en Femenino. Redacción 2

EDITORAL Durante cerca de una hora pudimos comprobar algo que llevamos experimentando cerca de 3 años: Las El pasado 3 de mayo iniciativas creativas que se desarrollan con pasión suponen un beneficio para la humanidad.participábamos en el Palacio deCongresos de Huesca a una mesa El Sr. Berzosa nos ofreció algunasredonda sobre desarrollo rural y pautas para introducir los cambios necesariosexponíamos la experiencia de AdemUP en nuestro entorno:en general y del proyecto del Banco del 1- Tenemos que reflexionar para aprender y aprender para cambiar.tiempo en particular. En dicha jornadatuvimos la suerte , además de compartir 2- Para vencer la resistencia al cambio esla mesa con otras tres mujeres necesario tener ilusión por algo, deseo poremprendedoras del mundo rural cuyas conseguirlo y confianza en que podemos hacerlo.experiencias fueron muy ilustradoras, deescuchar a D. Gonzalo Berzosa Zaballos, 3- Debemos pensar en uno mismo, valorarseDirector de la Fundación para la y saberse cuidarIntervención Socio Educativa, quien nos 4- Esto se puede hacer a través de:sorprendió gratamente con su ponencia: El disfrute de la sociedad del ocio“ La formación y la vida asociativa, Estar al día de las TICgarantía del desarrollo personal y social” Mantener vínculos y relaciones sociales Planificar qué queremos hacer en el futuro. 3

EDITORAL5- Los recursos que tenemos para conseguirtodo lo anterior son: 8- En todo esto juega un papel *Formación permanente fundamental la motivación, es decir *Asociacionismo tener una meta, notar que nos vamoscon el objetivo de dar respuesta a los retos acercando y saber que otros lo saben.de hoy y del futuro. 9- Para tener motivación las cosas deben estar bien hechas y valoradas por otros y6- Todo lo anterior es garantía de bienestar tener claro que todo lo que empieza sepersonal porque: termina. Esto motiva y genera autoestima.* aporta estímulos y deseos.* se recibe el reconocimiento de otros. Estas son algunas pautas que nos dio el* se despierta la conciencia de utilidad. Sr. Gonzalo Berzosa para demostrarnos* Se eleva la autoestima que Todo cambio es posible, y* se mantiene la salud psicológica. para ello solo tenemos que desarrollar nuevas actitudes…7- Una persona con salud psíquica vive el .....así que manos a la obra.presente, asume el pasado y piensa en elfuturo y apuesta por proyectos queresponden a intereses claros e ilusiones. 4

LA FIGURA DE LAS ASOCIACIONES EN LOS PUEBLOS Asociación el Hachar de Villanúa. Ana y MaiteAsociación el Hachar. Villanúa. Afortunadamente, el ser humano y su capacidad de crear y asociarse se han fusionado una vez más dando lugar a la Asociación de El Hachar en Villanúa. Quedamos con Ana Etxabe, la presidenta de la casi recién formada Asociación su local, que cuenta ya con 32 socios, de los cuales sólo uno es hombre. Antiguamente el local pertenecía a la Iglesia de Villanúa, pero el cura se lacedió. Para poder hacer actividades y reunirse han tenido que trabajar mucho,limpiándola y haciéndola habitable. Para toda rehabilitación se necesita dinero queconsiguieron con su esfuerzo, con el dinero sacado de barras de bar que se pusieron en elPrimer mercadillo de material de montaña de segunda mano en colaboración con laAsociación de Madres y Padres del Colegio Collarada de Villanúa. 5

LA FIGURA DE LAS ASOCIACIONES EN LOS PUEBLOS Asociación el Hachar de Villanúa. Ana y MaiteAna nos enseña el local porque quiere que veamos sutransformación, todo el tiempo e imaginación invertidopara que sus usuarios tengan un lugar donde reunirse yhacer talleres.Las cortinas y mobiliario es totalmente cedido, en partepor el Ayuntamiento de Villanúa , en parte por lospropios usuarios. El local es amplio con el únicoinconveniente de ser muy frio en invierno. Aunquetienen estufas, la localización y poca luz del local haceque haya que ir abrigado.Este local es temporal a la espera de que elAyuntamiento les habilite uno con la idea de mantenerel que ya tienen para talleres.P.irene: ¿Cómo surgió la idea de formar la Asociación ? , porque tu eres la fundadora con Maite¿no?Ana Etxabe: Cuando llego a Villanúa, conozco a Maite y le pregunto ¿las mujeres de aquí no estáisorganizadas de alguna forma? Y ella me dice, pues no, y no estaría mal . Esto fue en el 2008. Nosreunimos unas cuantas mujeres y decidimos intentar poner en marcha una Asociación si se venposibilidades, sino no. Decidimos seguir adelante, empezamos con el papeleo, que fue lento como todolo burocrático. 6

LA FIGURA DE LAS ASOCIACIONES EN LOS PUEBLOS Asociación el Hachar de Villanúa. Ana y Maite P.Irene ¿La Asociación se llama El Hachar, porEmpezamos con todo el Febrero del 2010 y qué?conseguimos que nos legalizaran como A. E. Es una parte de Villanua, en la Asamblea seAsociación en Septiembre. Hicimos una decidió. Collarada, y Alto Aragón está muy cogidoAsamblea se formó la Directiva de la Asociación, para muchas cosas.explicamos lo que queríamos hacer en el Una de las miembros dijo:”¿ por qué no Ellocal…Estamos en FEACCU, la Federación de Hachar?”. Es una parte de la Collarada, porqueUsuarios y Consumidores. Además han tenido tiene forma de Hacha, se sometió a votación. Haysiempre el apoyo de la Asociación Doña Sancha, un pequeño error, porque esta con hache pero ende amas de casa de Jaca y la ayuda de Inés realidad el lugar es sin hachePonce, presidenta de Ademup, Asociación deDesarrollo de la Mujer del Pirineo P.Irene: El Logo es muy bonito, ¿lo hicisteis vosotras?Hay una socia que cose, es de Madrid pero pasa A.E: No, nos lo hizo, Toño, el responsable de laaquí mucho tiempo, y se ha comprometido a Oficina de Turismo de Villanua.dar clase ya que hay demanda de las jóvenes, También estamos en Facebook y en un futuroquieren aprender a coser a nivel básico. crearemos una página web o blog Además en fiestas, vamos convenciendo a laEn verano, el local estará abierto para los gente para que se vista más con el traje típico deusuarios. la zona, que participe más. 7

LA FIGURA DE LAS ASOCIACIONES EN LOS PUEBLOS Asociación el Hachar de Villanúa. Ana y MaiteEste es el resumen de actividades realizadas por el Hachar ( por orden cronológico):- Venta de bocatas en las fiestas patronales- Acondicionamiento del local ( cedido por el párroco) como sede de la Asociación- Barra del bar de la Feria de 2ª mano junto con el Ampa del colegio Collarada- Barra de la verbena del día San Esteban- Barra del parque infantil de Navidad- Charla de AMAG-GEMA sobre cáncer de mama y genital femenino- Charla " INDUMENTARIA ARAGONESA"- Charla " MITOS Y LEYENDAS DE LA ALIMENTACIÓN"- Charla " ALIMENTOS SALUDABLES".Este puede ser un ejemplo a seguir en muchos otros pueblos de la zona. Todo es ponerse, quereres poder y asociarse es un beneficio para todos. Es un lugar donde te reúnes, aprendes, das tuopinión, y formas parte de algo común donde las ideas pueden dar lugar a cosas buenas paratodos. En la mente de todos ellos hay muchos proyectos que tendrán lugar en los próximos años,solo hay que estar al tanto de esta asociación y mirar su evolución.En esta asociación los intereses son los intereses de sus socios, ganas de aprender y reunirse. 8

NUEVOS HORIZONTES EL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi Manchado Una tienda virtual(también conocida como tienda online, electrónica o en Durante los días 28,29,30 y 31 línea) se refiere a un comercio convencionalde Marzo se celebró la VI Feria de Tiendas que usa como medio principal para realizarVirtuales en Huesca. sus transacciones un sitio web de Internet.En estas jornadas pude ampliar misconocimientos sobre qué son y para que Los vendedores de productos ysirven las tiendas virtuales que tan de moda servicios ponen a disposición de susestán actualmente. clientes un sitio web en el cual puedenEl comercio electrónico(e-commerce)no sólo observar imágenes de los productos, leeres una novedad tecnológica; ha venido paraquedarse. sus especificaciones y finalmenteEs más, ha venido para cambiar de modo adquirirlos. Este servicio le da al clienteradical la forma de cómo son y cómo rapidez en la compra, la posibilidad defuncionan las empresas. El concepto de hacerlo desde cualquier lugar y aTienda Virtual representa el intento de cualquier hora. Algunas tiendas en líneatrasladar la operativa comercial habitual de incluyen dentro de la propia página delun comercio tradicional a internet. El cambio producto los manuales de usuario deva a ser tan radical que ya no debemos manera que el cliente puede darse unaconformarnos con hablar de comercioelectrónico sino que debemos hablar de idea de antemano de lo que estáNegocios Electrónicos(e-business). adquiriendo. 9

NUEVOS HORIZONTES EL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi Manchado Igualmente incluyen la facilidad para que compradores previos califiquen y evalúen el producto. Típicamente estos productos se pagan mediante tarjeta de crédito y se le envían al cliente por correo, aunque según el país y la tienda pueden haber otras opciones, como Paypal. La inmensa mayoría de tiendas en línea requieren la creación de un usuario en el sitio web a partir de datos como nombre, dirección y correo electrónico. Este último a veces es utilizado como medio de validación. Debido a las amenazas a la privacidad de los datos en Internet y la amenaza de robo de identidad es muy importante hacer compras en línea solamente en sitios reconocidos y de buena reputación. Igualmente es recomendable no proporcionar datos personales ni de tarjeta de crédito si no se está utilizando una conexión segura.Para asegurarse que la tienda visita es legitima, se puede comprobar, entre otros, los elementossiguientes:Presencia de Condiciones de Uso y Aviso legalDatos de contacto completos, incluyendo el nombre y la dirección de la empresa (LOPD)Sello de confianza reconocido como el de Confianza Online, o recomendación por la FECEMDPresencia en directorios de tiendas online, que comprueban estos elementosExistencia de una tienda física, aunque no imprescindibleAviso de consumidores en sitios externos (comparadores, foros, directorios de tiendas...) 10

NUEVOS HORIZONTES EL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi ManchadoEsta feria va dirigida a un amplio sector :A Tiendas Virtuales : Empresas o instituciones que dispongan de una tienda virtual, considerandocomo tal un sitio de internet en el que sea posible realizar la compra completa al menos de algunosartículos. Una buena manera de conseguir publicidad y promoción directa, a la vez de ampliar loscontactos con empresas.A Proveedores TIC : Todas aquellas entidades, instituciones o profesionales que provean serviciosTIC a las tiendas virtuales. Se entiende como proveedor TIC todos aquellos que comercializanherramientas software u ofrecen servicios de consultoría formación o cualquier otra actividad deinterés relacionado con el Comercio Electrónico.Al Público : La Feria de Tiendas Virtuales es de acceso Libre y está dirigido especialmente a losconsumidores, tanto actuales como potenciales.A Patrocinadores y Colaboradores : Empresas e Instituciones que deseen reforzar su imagen entreun grupo de empresarios pioneros en su presencia en internet, así como entre los consumidores concostumbre o intención futura de comprar a través de la red.A emprendedores : Aquellos empresarios o emprendedores que quieran introducirse en elcomercio electrónico o tener su presencia en Internet. Durante las jornadas en que se desarrolla laferia se realizan distintos seminarios, talleres y conferencias en las que se dan a conocer comomontar una tienda virtual, como fidelizar a los clientes a través de un CRM y rentabilizar la presenciade la empresa en redes sociales así como las empresas proveedoras de este sistema. 11

NUEVOS HORIZONTES EL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi Manchado En la feria hubo ocasión de contemplar y ampliar información de los distintos productos yservicios que se comercializan ,así como empresas ya establecidas o de nueva creación que utilizaneste método comercial. Se congregaron 110 Stands,76 Expositores de Tiendas Virtuales de losdiversos sectores(productos turísticos, informáticos, formativos, asesorias,diseño,moda,etc.) ylos otros 34 estaban destinados a los Proveedores TIC .El programa de la Feria se dividió en cuatro días : Día del emprendedor Día del vendedor Día del comprador Día magentoAcudí como visitante el día del Comprador, donde pude apreciar las novedades de las distintasempresas expositoras. Pude comprobar que había ideas originales y muchas de gran calidad. Detodas me llamaron tres la atención ,por ser de mujeres emprendedoras y de carácter social.Costurita, Desmontando a la Pili y Tan Especial como quieras, son las tres tiendas virtuales que osrecomiendo que conozcáis a través de los siguientes enlaces: 12

NUEVOS HORIZONTES EL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi Manchado www:desmontandoalapili.com www:tanespecialcomoquieras.com www:costurika.es Juguetes para niñas grandes. PretendenTienda de telas online, donde se puede encontrar Es una conexión entre las familias de niños con trabajar la sexualidad femenina a través telas de diseñadores internacionales. discapacidad, informando sobre las novedades de reuniones tapper sexy,asesorando en discapacidad infantil, así como de la variedad La excelente calidad de estos tejidos los hacen sobre sexología, realizando talleres y de productos destinados a niños conadecuados para colchas,cortinas,faldas,vestidos y promocionando productos. necesidades especiales. miles de proyectos creativos. A través de su trabajo apoyan la economíaSocial y solidaria. Espero que este artículo pueda ayudaros a entender y conocer un poco más las tendencias comerciales y empresariales en los que nos vemos inmersos. Las nuevas tecnologías forman parte de nuestra vida ya, y bien usadas, pueden ser una buena herramienta que nos facilite nuestra labor empresarial,, reduciendo costes y proporcionándonos un bien preciado , el tiempo. Luixi Manchado 13

ECONOMÍA SOCIAL Encuentro provincial de Bancos del Tiempo. EXPOFORGA . El pasado sábado 4 de junionos reuníamos en Puente La Reina, en elmarco de la Feria Expoforga los Bancosdel Tiempo de la Provincia de Huesca. Un total de 20 personasprocedentes de Altorricón, Barbastro, Se trataron temas comunes aBenasque, Panticosa, Sabiñánigo, Villanúa todos los proyectos territoriales como: ely Jaca participaron en la sesión de marco jurídico, los estatutos, el cobrar o notrabajo en la que se debatieron los las inscripciones, la incorporación de losestados actuales de algunos bancos del jóvenes con autorización paterna, el limitartiempo de la provincia como el de el plazo de los intercambios, losBarbastro, Ribagorza y Jacetania, así como desplazamientos en los mismo, suel nivel y calidad de intercambios valoración económica o el carácter deproducidos. voluntariado del servicio. 14

ECONOMÍA SOCIAL Encuentro provincial de Bancos del Tiempo. EXPOFORGA . Al encuentro asistieron también otros colectivos como la asociación de Amas de Casa de Panticosa o estudiantes de un Postgrado de la Universidad de Zaragoza sobre Economía Social con el objetivo de iniciar un proyecto similar en sus territorios respectivos. Después de cerca de dos horas de trabajo el encuentro acabó con un vermú muy cordial por gentileza del Banco del Tiempo de la Jacetania, en el que se continuó debatiendo sobre los temas Yolanda elaboró un vermú digno de una anteriormente tratados y al que se unieron gran profesional. algunos de nuestros usuarios. La satisfacción del encuentro ha sido plena y la idea es continuar con estosencuentros tan productivos de forma periódica, llegando incluso a la creación de unared provincial de cooperación. El colectivo del Círculo del Agua de Barbastro harecogido el testigo para organizar el siguiente para el próximo otoño. Desde el Bancodel Tiempo de la Jacetania seguro que nos apuntamos. 15

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALEL 9 de abril a las 20.30 horas deeste año tuvo lugar en el Palacio deCongreso el musical:”J.J. El musical”proyecto llevado a cabo por 35artistas madres, profesores yallegados vinculados al I.E.S.Pirineos en Jaca.Se vendieron todas las entradas, elaforo estaba lleno a reventar y losasistentes pudimos gozar, reír yadmirar el trabajo de todo un añode este proyecto innovador.Nosotros quisimos saber más y Esta frase dice mucho de los organizadores.fuimos a entrevistar a algunos de Está en su blog:sus miembros al I.E.S.Pirineos http://pirineosteatro.wordpress.com/Las actrices muy satisfechas del “La primera tarea de la educación es agitar latrabajo hecho nos abrieron las vida, pero dejarla libre para quepuertas de su experiencia se desarrolle.” 16

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICAL El IES Pirineos tiene una larga tradición de teatro. Desde 1º de la ESO, losestudiantes que eligen la asignatura optativa en lugar de religión tienen expresióncorporal donde se construyen las bases para que el alumno en 4º haga una obra deteatro en Francés y así hasta 2º de Bachillerato, asistiendo y participando ennumerosos festivales nacionales y en el extranjero. Este año han introducido una innovación: hacer una obra de teatro dealumnos de 2º de Bachillerato y madres. El resultado se pudo ver el día arriba citadoen el Palacio de Congreso que estaba a rebosar, no cabía nadie más y desde luego fueun éxito. Los asistentes pudimos disfrutar del trabajo de todos los actores y actrices,sin parar de reír y saboreando ese algo especial que tiene el teatro y esta vez en formade musical. Quedamos con algunas de las “maduritas” en el IES Pirineos para que noscuenten cómo fue su experiencia y con Javier Acín, uno de los guionistas y directoresde la obra de teatro y encargado de esta asignatura en el centro. 17

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALP.irene : Elena Remón ¿Cómo empezó todo, de dónde surgió la idea de hacer una obrateatral conjunta entre padres, bueno madres, porque no hay ningún padre, y alumnos?Grupo Teatro: “Padres, alumnos de 2º de Bachillerato, organizadores, todos fuimos a unfestival de teatro en Francés que se hace todos los años, esta vez era en Marruecos,Gadir. Al volver estábamos todos muy contentos, hicimos una cena y las madres que sonmuy marchosas, un poco en broma y en serio comentaron que para cuando un taller deteatro para padres.” “Yo me hacía el loco” afirma Javier Acín Sigue Nuria: “Así que este año en septiembre, las madres guerreras volvieron al ataque yasí fueron los comienzos. Javier no se pudo escapar.Javier Acin, sigue diciendo: “Ellas querían un taller de teatro y nosotros sentimos quepara sentir de verdad el teatro hay que hacer una obra, entonces, sus hijos tambiénquerían obra y que mejor que hacer una juntos y qué mejor que un proyecto en común.Experiencia novedosa.Otra madre, actriz comenta:” Hubo un detalle en la cena . Preparamos las madres lamisma canción que ellos cantaban : Soy un truhán, soy un señor. Y la escenificamos en lacena.Elena : ¿No hay ningún padre?G. T: NO, pero siempre es así… En el AMPA (Asociación de Padres y Madres de Alumnos) 18es lo mismo

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALElena: ¿Es voluntario?G.T. SI, totalmenteElena: ¿Y cuál fue la reacción de los alumnos de 2º de Bachillerato al saber que iban ahacer una obra de teatro conjuntamente con madres? ¿Reaccionaron bien?G.T: No, yo creo que no.Hubo de todo, algunos estaban muy contentos y a otros no les hacía ninguna gracia quesu madre estuviera ahí – comenta otra madre.Les llamó la atención- dice otra. Era una situación un poco novedosa para ellos.Algunos de los chicos que forman parte del Teatro recibieron muy bien la noticia perocomo somos un poco persistentes al final se hizo, están contentos de la situación. Hemostenido que forzarlo y hemos ensayado por separado y solo en muy pocas ocasionesjuntos y esto ha sido buena idea.Otra madre dice: Una cosa que me ha llamado la atención de los chavales no era que lessentara mal que hubiera madres sino que estuviera “mi madre”. Una cosa es el resto demadres, que bueno están chifladas y quieren hacer teatro pero que esté mi madre…esoes más duro, tienen más vergüenza. 19

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALYo no quería hacer teatro -dice otra madre- el teatro para mí era algo impensable. Peromi hijo cuando preguntaron un día qué madres estarían dispuestas a actuar levantó lamano, y dijo, mi madre y yo no podía hacer nada más que hacerlo.Yo percibo una complicidad que antes no tenía con ellos, con las chicas también, cómome saludan por la calle, me saludan como si fuera una colega, al fin de al cabo somoscolegas de teatro.El teatro te une mucho con los compañeros. No sé qué tiene el teatro que te une, pero esasí. Dice una madreTiene que haber algo porque no nos conocíamos antes prácticamente y ahora tenemosmucha confianza. Dice otraElena : Y los ensayos ,¿cómo eran?G.T. Muy divertidosSiempre con ganas de que llegara el día siguiente del ensayoA mí me ha servido, para mi autoestima, me han hecho todos un gran favor. 20

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALElena ¿Cuándo ensayabais?G.T. Una vez a la semana eran los ensayos, de 8.30 a 10 durante un año, comenzamos enoctubre. Hasta el mismo día de la obra.Elena: ¿Desde el primer día era ensayo o hacíais técnicas de teatro?G.T: Eran juegos de desinhibición, perder vergüenza, acostumbrarnos a que nos miren,saber movernos, no de grandes técnicas teatrales que no íbamos a profundizar.Preferimos jugar al teatro y enseguida nos pusimos con la obra,Nos gustó enseguida mucho, dice una madreEra una obra a la carta, dice otra. La escribió Javier , muy bien escrita, por cierto.Según se iba añadiendo una madre más se creaba una personaje másEn conjunto, yo creo que ha quedado muy bien. Cada mujer representa un estereotipo yestá muy bien.Cuando estábamos solas, sin Javier, nos preguntábamos si Javier había escrito la obrapensando en alguna de nosotras porque ninguna se veía en el papel que le había tocado.Yo, desde luego de monja…no.En cambio, el papel ese, tampoco se nos impuso, fue como, “lee tu, lee tu” y luego sialguien no quería el papel, pues decía que no lo quería. Era nuestra primera actividad deteatro, entonces, cuando nos decían:”¿si quieres cambiar…?” Y todas decíamos :”no, no…lo que me ha tocado”. 21

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALJavier añade:”no, no, lo del texto no estaba pensado para cada una. Ahora, lo podríahacer. Lo que si me preocupaba más era el grado de exigencia que podía tener con cadauna de vosotras. S i una tenía que decir algo atrevido yo no tenía la confianza paraexigirle hasta dónde podía pedírselo y ahora podría. Por ejemplo, si una se tiene quetocar se le puede decir:”tócate más o sé más tonta”.Para eso teníamos a la otra parte, Juanjo, que no se cortaba un pelo. Javier era másprudente y Juanjo, no. Se complementaban. Pero nos ayudó mucho, porque asíaprendimos un poco más a decir las cosas. Si esto no está bien, tengo que superarmemás.Donde no llegaba uno, llegaba el otro. Eran un complemento el uno del otro por sumanera de ser y su manera de hacer, pero esto nos ha servido mucho. Elena : ¿Y las coreografías?G.T. Las crearon los alumnos.Y las letras, unas las hicieron ellos, y otras Juanjo. La parte musical la llevaba Juanjo ymás, los chicos. Teníamos que trabajar por separado. Había que buscar una fórmula parallegar a todo. Si no hubiera sido una locura, dice JavierÉramos 36 personas!! 22

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALEsto nos hacía sentirnos más cómodos en los ensayos , las madres con las madres…Cuando teníamos que ensayar juntos era como que nos faltaba el aire…Luego decíamos:” ¡es que no se han reído nada, me han matado!”Había un comentario de que las madres les íbamos a quitar protagonismo a los niños.Teníamos la responsabilidad de no dejar a los chicos en un lugar diferente al que lescorrespondía a los chicos. Yo iba por ahí como que no quería molestar a nadie.Elena : En la obra , había momentos diversos, y muy completos. Tan pronto habíaalguien tocando el violín y el piano como un rock and roll. ¡Qué imaginación!También habéis representado la obra en Hecho, ¿verdad?G.T. Ya más relajados, fuimos a disfrutar de la obra.La gente que nos ha visto en los dos sitios, dicen que se nos veía más relajados en lasegunda, en Hecho.Yo disfrute mucho en las dos, me puse nerviosa en las dos también, dice IsabelEn Jaca, estaba todo el instituto para vernos y te da más subidón, dice otra madre, Elsa.En Hecho, fue más familiar. En Jaca, toda la gente gritaba, te animaban.Me impresionó mucho actuar en el Palacio de Congresos. 23

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALYo recuerdo mucho como los chicos nos contaban a las madres la sensación de salir alescenario. Nos explicaban lo que ibas a sentir. Estarás muy nerviosa, pero cuando digas loque tengas que decir, te dará un subidón y te encantará. Yo soy una persona muy cobarde,no hago puenting ni nada de eso, pero actuar en esta obra de teatro fue como tirarme deun puente. Yo me sentí, guay, guay, guay.Los chavales nos abrazaban cuando terminamos…Y la cena con todos…Hay una cosa que se me quedo grabada. Mi hija, me dijo:” disfruta de esto porque seacaba rapidísimo”. Es tan bonito actuar y se acaba tan rápido. Al día siguiente todos nosescribíamos correos y estábamos como nostálgicos de que se había acabado. Tantosnervios…Tiene algo mágico el teatro, porque te juntas con gente que no tienes mucha relación nosjuntamos con chicos y se mezclan emociones, sensaciones y luego todo sale en unmomento. A todos nos salía expresar lo que habíamos sentido. Yo no soy madre deninguno de ellos. Pero este día , a mi que no soy madre , me llego al alma y a ellas más.Y lloramos… 24

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALP.irene : ¿Es la primera vez que hacéis algo así?G.T.Si, responden todasYo no, alguna vez he hecho algo, dice una de ellasYo pertenezco a un grupo de teatro aficionado y si que he hecho teatro antes, dice Nuria.P.irene ¿Cuáles son vuestros planes para el futuro?G.T. Lo primero convencer a Javier para hacer otra obra de teatro. Comprendo que esmucho trabajo. Pero voy a intentarlo, dice una madre.Yo te ayudaré, dice otraA estas edades ya no se puede ser muy pesada, pero sutilmente vamos a intentarlo. Lesrecordaremos que les echamos de menos…Esto que a nosotras nos parece tan bonito, para los que se encargan de hacer un guión ydirigirlo todo supone un esfuerzo sobrehumano. No es la única actividad que hacen. Y loentendemos, dice otra madre. 25

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALYo creo que compensa con creces, interviene Javier.Hay cosas que llevas trabajando mucho tiempo y no le ves los frutos ni las sensaciones yhay otras que sí. El teatro tiene sus frutos. A lo mejor un profesor de matemáticas, seempeña en llevar las clases perfectamente, en trabajarlas, buscar actividades…y elresultado es mediocre, ni he conseguido nada con los chicos…igual les da esto que lo otroy en el teatro no sucede eso, te esfuerzas y si te encuentras con buena gente losresultados son… primero que te llenan de aplausos… se te ponen los pelos de punta, eso enotros trabajos nunca pasa…te esfuerzas mucho pero nadie te aplaude…te emocionas…Enotros trabajos, te pueden decir:” ah, te ha salido bien esto, adiós” En el teatro es distinto…te queda un poso… esa amistad que será para toda la vida…otras cosas no te lo dan.Sí que es verdad, que tenemos muchos proyectos, no es que sean unos más importantesque otros pero todo requiere un poco de atención.Tenemos que atender sobre todo a los chavales.Ahora todos quieren hacer un musical, bromea Javier.”!Nos harás algo de esto!” medicen los chavales. 26

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALEl teatro hay personas que se creen que no es nada, añade Javier, no es Lengua, niMatemáticas, pero lleva muchísima más intensidad que cualquier otra clase, es unahistoria vivencial donde sales reventado, si la vives con intensidad has tenido que trabajarpero además, hablar con mucha intensidad, vivir tu, cada uno de los personajes… esagotador y si tienes dos clases de teatro una mañana…!dame la sintaxis o lasmatemáticas!, bromea Javier.En el caso hipotético de que Javier, al año que viene, este muy ocupado…, interviene unamadre, tenemos a Nuria que ha sido un acorde en esto. Cuando Javier y Juanjo se fueronal festival de Teatro en Huesca, las madres seguimos ensayando con Nuria. Nuria dirigealgunas cosas de teatro en Sabiñanigo y ha sido increíble trabajar con ella.Nuria contesta: Más que dirigir, es que hemos hecho un grupo de amigas, todas noshemos echado una mano.Elena : Esto es lo mejor que os lleváis,¿ no?G.T. En el teatro tienes que dejar tus miedos y tus vergüenzas. El primer día que hicimosnuestro personaje todas teníamos vergüenza porque no nos conocíamos tampoco y escomo si te tuvieras que desnudar y “quedarte en bolas” delante del resto. Siempre pienso“¿qué pensarán?”Te expones a la opinión de los demás y creo que eso es parte de lo queune , afirma Nuria. 27

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALEs verdad que decíamos, “!qué vergüenza!”, pero vergüenza teníamos todas y el hecho deasumirlo… era como poner la vergüenza encima de la mesa… una vergüenza compartidaes otra cosa, es menos vergüenza, afirma una de ellas.Y ese sentimiento de cuando una sentía que no lo había hecho bien, siempre había otraque te decía “!lo has hecho muy bien!” y tu decías “¿tú crees?” …parece que ya te ibas acasa más reconfortada. Todavía me sorprendo de los afectos por que cuando me conectoa internet, ¡cómo me alegro de recibir un correo de ella!. Las siento muy cercanas a mí.Me acuerdo mucho de ellas todo el día. Las llamo, me apetece saber de ellas, de ellostambién…Los quiero mucho a los dos, les tengo un cariño especial.Yo quiero decir, dice una madre , que a mi hija , le cuesta madrugar, pero el día quetiene teatro se levanta de otra forma”! me voy al instituto, tengo teatro!, y a mí mepasó lo mismo, ¡qué bien hoy toca teatro!. ¡EL mejor día de la semana!Además tanto Javier como Juanjo lo han hecho por que han querido, dedicado su tiempolibre.¡Nosotros también sentimos aunque seamos hombres! Bromea Javier…Si pero le roban tiempo a su familia, dice una madre. 28

CULTURA Grupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICALElena : Me dais mucha envida sanaG. T. Te podrías apuntar, eh?Ya le diremos a Javier que te aviseNos hace falta una rubia de verdad, jajaja.Elena: Encantada de haberos conocido, en el teatro disfrute con vosotras. Os animo aseguir adelante en esto. Representación de las madres que actuaron en la obra de teatro JJ El musical con Javier Acín.El dinero recaudado con las entradas fue destinado a ASPACE : Confederación Española deFederaciones y Asociaciones de Atención a las Personas con Parálisis Cerebral y Afines.Les seguiremos la pista… 29

DESARROLLO PERSONAL Aprender a vivir de nuevo. Montse Alonso Completamente todo era irreal, personas, cosas, situaciones, diálogos. Había un A veces es bueno empezar las historias mundo estupendo que era el mío y al que yo quería ir pero no sabía ni cómo ni por dónde.de la vida, aunque parezcan un pocodesagradables con un buen comienzo: Unos días, meses e incluso losErase una vez…………….. una chica que primeros años que están en blanco, misaparentemente lo tenía todo para ser feliz, casa, recuerdos son los que me ha contado mi familiamarido, hijo, trabajo, amigos, coche, familia, y así he podido encajar un poco el puzzle.montañas, viajes…… Pero un día todo se acabó. Llegó un momento, un punto, un día,Un accidente de tráfico de los que vemos por la no sé, en que decido que estoy agotada detele y que a nosotros nunca nos pasa me estaba intentar buscar una puerta o salida hacia miesperando en una curva. mundo y exhausta paro de luchar y me planteo¿Qué pasa aquí? No entiendo nada. No soy como que si tengo que vivir así lo que me quede desiempre. Mi cuerpo es torpe y mi mente no sé vida, pues así será. Pasan muchos días ydónde está. Estoy encerrada dentro de mi propio “mágicamente” un día de mayo los dos mundoscuerpo….¡No puede ser! Esto no es real. Debe de se juntan. El gozo, el júbilo y la alegría son tanser un sueño y en cuanto despierte todo habrá inmensos que hasta mi vejiga lo nota y voy porpasado. Y así pasan los días y meses y nada todo Irún con el pantalón meado. Pero claro, esocambia, sólo visitas a médicos e ingresos en no era lo que más me preocupaba en esehospitales psiquiátricos. ¡Qué angustia! Yo momento. Mis amigos y familia notan que estoyqueriendo hablar con alguien o salir de mi cuerpo más alegre y besucona que antes peroy no podía. Para rematar todo un poco más, nada cualquiera les explica todo esto.era lo que era. 30

DESARROLLO PERSONAL Aprender a vivir de nuevo. Montse Alonso Todo a mi alrededor me ha Antes de “esta unión de mundos” ayudado muchísimo, desde besos,y como pude, me apunté al polideportivo y lágrimas, caricias, abrazos y hacerme reíra clases de inglés. Ahora que todo marcha por parte de toda la gente que he tenidobastante mejor he decidido seguir con las cerca. Laboralmente también ha habidodos actividades. Estaba cogiendo fuerza y cambios. Han tenido que pasar siete añosahora tenía que despegar. Mi mente se para poder trabajar de auxiliar de geriatría.embala y quiero hacer mil cosas a la vez. No Al principio me daba un poco de miedo,puedo. Mi cerebro no me deja. Todo tiene por pensar que no iba a ser capaz oque ir poco a poco. Lo que más me cuesta hacerlo mal y ahora creo que es lo mejores dominar la impaciencia y querer hacer que he podido hacer.muchas cosas a la vez. Con el tiempo voy Todo esto ha sido un durohaciendo más cosas y encargándome de camino, al principio sobre todo para los detodo lo que hace una persona “NORMAL” alrededor, pero ¿quién dijo que la vida eradesde cuidado físico propio, vestirme, fácil?......ducharme, etc. Y a partir de ahí todo hacia Ahora no se nos puede olvidar afuera: orientación en la ciudad, manejo de nadie los besos, abrazos y hacernos reírdinero, tareas domésticas, cocinar, porque a la vuelta de la esquina ya puedecompras… ser demasiado tarde. Montse Jacetarra( mitad jacetana mitad 31 irundarra)

Este mes de junio hemosculminado el proyecto Mujer y Deporte: LaMontaña en femenino, puesto en marchapor AdemUP y la FAM el pasado mes demarzo. Iniciamos el proyecto con lascharlas, exposiciones y audiovisualesllevadas a cabo en Villanúa y Canfranc y Jacadurante los meses de marzo, abril y mayocon un buen nivel de participación y graciasa las colaboraciones de los ayuntamientosde dichas localidades. Tuvimos el placer deconocer las experiencias de montañeras y Elena Parga y Lisi Roig enescaladoras de nombrado prestigio como Villanua exponiendo suElena Parga, Lisi Roig, Marta Alejandre o proyecto Abriendo Vías.Raquel Alejandre.

Para finalizar este mes de junio,el pasado viernes día 10 por la tarde,disfrutamos de una actividad de escaladaen el rocódromo de Jaca en colaboracióncon el Club de Escaladores del Pirineo yel domingo día 12 subíamos al Bisaurín(2668m), pico de poca dificultad y defácil acceso. Ambas actividades estabanpensadas para realizarlas también conniños y en familia..

El objetivo de este proyectoera de cooperación y colaboración con laFAM para dar a conocer lo que ya se estáhaciendo en Aragón en los deportes deEscalada y Montañismo por parte de ungrupo de mujeres, cada vez más amplio,al mismo tiempo que promover ysensibilizar sobre este deporte alcolectivo femenino de nuestro territorio. Hemos disfrutado un montón ylo hemos pasado genial. Seguro querepetimos.

CICLO DE EXPOSICIONES, CHARLAS y ACTIVIDADES De marzo a junio en la Comarca de la Jacetania. MAYO ABRIL DÍA 13, 19:30h. JACA DÍA 23, 19:30h .CANFRANC CASA DE LA CULTURAMARZO SALÓN ESCUELAS Charla / Audiovisual conDEL 8 AL 12 .VILLANÚA Charla / Audiovisual con Raquel Alejandre .CIN SUBTERRÁNEA.Proyecto Abriendo Vías. Marta Alejandre .Exposición Fotográfica “Paso a paso: de los 3000 a JUNIOCharla / Audiovisual con Elena los 8000 metros”.Parga y Lisi Roig. Día 11 :Escalada enDÍA 12, 19:00h Más información rocódromo de Jaca . www.ademup.org Día 12: Subida al Bisaurín.PROMUEVEN COLABORAN

www.ademup.org 36

P.irene nº12

by Inés Ponce on Jun 14, 2011

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