Neurociências – psicobiologia – síndromes tomo ii

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NEUROCIÊNCIAS PSICOBIOLOGIA - SÍNDROMES COM REPERCUSSÃO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS NEUROPSICOBIOLÓGICOS TOMO II - FORAM IMPRESSOS 6345 EXEMPLARES.

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Neurociências – psicobiologia – síndromes tomo ii

  1. 1. Muitos neurotransmissores diferentes podem estar envolvidos no delirium e o tratamento vai depender de quais neurotransmissores estão alterados. No caso de delírios psicóticos provavelmente o problema está nas vias dopaminérgicas. Professor César VenâncioNEUROCIÊNCIAS PSICOBIOLOGIA Síndromes com repercussão na deficiência intelectual, distúrbios e transtornos neuropsicobiológico. TOMO I
  2. 2. NEUROCIÊNCIAS - PSICOBIOLOGIABIOLOGIA NEURONAL . SÉRIE PREPARATÓRIA PARA O MESTRADO E DOUTORADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA SÍNDROMES TOMO IIProfessor César Augusto Venâncio da Silva
  3. 3. NEUROCIÊNCIAS - PSICOBIOLOGIABIOLOGIA NEURONAL. SÉRIE PREPARATÓRIA PARA O MESTRADO E DOUTORADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA SÍNDROMES TOMO II Professor César Augusto Venâncio da Silva 1.a Edição Agosto de 2012 Fortaleza-Ceará-Brasil
  4. 4. Algumas áreas do cérebro humano envolvidas no processamento dalinguagem: Área de Broca (Azul), Área de Wernicke (Verde), Girosupramarginal (Amarelo), Giro angular (Laranja), Cortex auditivo primário(Rosa).“Assim podemos direcionar nossa tese futura no sentido de definir aDEFICIÊNCIA INTELECTUAL como um conjunto de síndromes queincorpora a incapacidade funcional neurotramissora limitada, com ousem incapacidade clínica. Sendo que ela está presente em deficiênciasmental funcional do processo de cognição, e que se classifica como leve.Entre o conjunto de síndromes classificadas dentro da DeficiênciaIntelectual temo: DÉCIFIT DE ATENÇÃO E DESORDEM (ADD)DISLEXIA (DIFICULDADE EM LEITURA) DISCALCULIA(DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM), dificuldades na: MEMÓRIA;RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; ATENÇÃO; COMPREENSÃO VERBAL,DE LEITURA E LINGÜÍSTICA; COMPREENSÃO MATEMÁTICA ECOMPREENSÃO VISUAL”Professor César Venâncio - Pesquisador
  5. 5. Da obra. Objetivo.O presente e-book tem por objetivo geral proporcionar ao autor e seus discentes doEAD, através de informações científicas e atualizadas, oportunidades de revisão efixação de aprendizagens sobre os fenômenos sociais que classificam a compreensão dapsicologia em suas várias dimensões. Esse é o Tomo II, se rotula como SÍNDROMESCOM REPERCUSSÃO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, DISTÚRBIOS ETRANSTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS. Nesse Tomo II e em particular nocapítulo I me posiciono em relação ao termo DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Muitoem voga na comunidade pedagógica. Posso está equivocado, mas, toda via, observoentre alguns o equivocado conceito de que não existe mais o termo deficiência mental,sendo este substituído pela expressão DI – ou Deficiência intelectual. Tive o prazer deser aluno da ilustre Mestre Professora MARIA AUXILIADORA RODRIGUESPAIVA, do Instituto de Educação do Ceará, no CURSO DE DEFICIÊNCIAINTELECTUAL, e afirmo que as ponderações