Ano 5 n 16 - 2013

Título
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InBrasCI
Instituto
Brasileiro de
Culturas
Internacionais
Pela Cultura,
para a Paz,
através do Amor !
humano pode empreender. O InBrasCI abre seus
braços fraternalmente e envolve a todos que a ele
queiram se engajar, “pela Cultura, pela Paz, atra-
vés do Amor”, pelo que, ele próprio, buscou uma
renovação: de estrutura, de atitude, de ação; bus-
cou mais e mais a união, a parceria, pois acredita
naquele velho lema dos mosqueteiros: “um por
todos e todos por um”. Gradativamente, todos
irão percebendo o efeito de tais mudanças, que
esperamos sejam realmente positivas no sentido
de melhor alcançarmos nossos objetivos. Um
2013 de excelentes realizações para todos.
•"A paz interna é
a base mais sóli-
da para a paz
mundial"
(T.Y.S. Lama
Gangchen)
Editorial
Dia Internacional
da Mulher
1
.A Cultura está de
Luto
2
Medalha Irmã
Dulce
3
Curiosidade
4
Páginas de Eduar-
do Souza e Elvan-
dro Burity
5
2013 / março 6
7
8
Nesta edição:
pág.
http://inbrasci.blogspot.com.br
Rio de Janeiro, 18 de março de 2013
Ano nº 05 — Nº 16
março/abril 2013
BIMESTRAL
InBrasCI – Instituto Brasileiro de Culturas Internacionais
RCPJ-RJ n° 225964 – CNPJ n° 09.225.702/0001-48
Fundação: 13 de fevereiro de 2006
Rua Teixeira de Freitas, n° 5, 3° andar, s.303
Lapa,Rio de Janeiro, RJ – Brasil / CEP: 20021-350
Telefones: 2252 -7705 /após 15 horas, 3ª segunda feira de cada mês
Biblioteca Bartira: do InBrasCI, instalada no
Centro de Produção Cultural Mestre Raladinho, em Maricá– Tel: (21)2634-2661 -
centrocultural.emr@gmail.com
Boletim informativo - cultural do InBrasCI— Sede Nacional
março/abril 2013
BIMESTRAL
“A humanida-
de não pode
libertar-se da
violência se-
não por meio
da não-
violência.”
(Mahatma Gandhi)
“Quanto riso, oh, quanta alegria, mais de mil
palhaços no salão...
Arlequim está chorando pelo amor da colombi-
na, em meio à multidão!”
(Zé Kéti e Pereira Matos)
E quando pensamos que estamos dei-
xando para trás mais um carnaval que passou,
percebemos que, muito pelo contrário, perma-
necemos no roldão do carnaval da vida, onde
somos nós os palhaços, os títeres, arlequins,
pierrôs e colombinas nas mãos dos donos da
Nação, “nobres” mascarados do Poder a escra-
vizarem o povo para seu deleite e prazer. E nós,
baluartes da Cultura, na luta inglória de defen-
der a Nação pela Arte, através do Amor, para
instalar a Paz... Nós, que muitas vezes nos sen-
timos, imprópria e ingloriamente nadando na
areia, sem chegar a lugar algum, definhando de
fome e sede de saber, ao mesmo tempo que
somos quais guardiães da esperança de uma
evolução espiritual e cultural, de uma integra-
ção dos povos apascentados no Amor Univer-
sal. E quem somos nós? Somos os artistas, os
literatos, pintores, escultores, compositores,
músicos, bailarinos, atores, jornalistas; seres de
sensibilidade aflorada, capazes de captar toda a
beleza que paira no ar, a poesia que domina a
Natureza, o amor que sedimenta a evolução.
Nós que somos o exército da Cultura e da Paz,
que batalhamos por tais objetivos tendo como
arma a palavra e toda e qualquer matéria-
instrumento de uma arte.
É imbuídos, pois, desse espírito, que
aqui estamos mais uma vez juntos, na busca de
vencermos essa guerra, a mais nobre que o ser
DIA INTERNACIONAL DA MULHER
O dia 08 de MARÇO é o Dia Inter-
nacional da Mulher. Neste dia, do
ano de 1857, as operárias texteis de
uma fábrica de Nova Iorque en-
traram em greve, ocupando a fábri-
ca, para reivindicarem a redução de
um horário de mais de 16 horas por
dia para 10 horas. Estas operárias
recebiam menos de um terço do sa-
lário dos homens e foram fechadas
na fábrica onde aconteceu um
incêndio e cerca de 130 mulheres
morreram queimadas, sem socorro.
Em 1910, numa conferência inter-
nacional de mulheres realizada na
Dinamarca, foi decidido, em home-
nagem àquelas mulheres,
comemorar o 8 de Março como
"Dia Internacional da Mulher".
(cont. na pág. 3)
Título
InBrasCI
Instituto
Brasileiro de
Culturas
Internacionais
Pela Cultura,
para a Paz,
através do Amor !
humano pode empreender. O InBrasCI abre seus
braços fraternalmente e envolve a todos que a ele
queiram se engajar, “pela Cultura, pela Paz, atra-
vés do Amor”, pelo que, ele próprio, buscou uma
renovação: de estrutura, de atitude, de ação; bus-
cou mais e mais a união, a parceria, pois acredita
naquele velho lema dos mosqueteiros: “um por
todos e todos por um”. Gradativamente, todos
irão percebendo o efeito de tais mudanças, que
esperamos sejam realmente positivas no sentido
de melhor alcançarmos nossos objetivos. Um
2013 de excelentes realizações para todos.
a base mais sóli-
da para a paz
mundial"
(T.Y.S. Lama
Gangchen)
Editorial
Dia Internacional
da Mulher
1
.A Cultura está de
Luto
2
Medalha Irmã
Dulce
3
Curiosidade
4
Páginas de Eduar-
do Souza e Elvan-
dro Burity
5
2013 / março 6
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Nesta edição:
pág.
março/abril 2013
BIMESTRAL
RCPJ-RJ n° 225964 – CNPJ n° 09.225.702/0001-48
março/abril 2013
BIMESTRAL
“A humanida-
de não pode
libertar-se da
violência se-
não por meio
da não-
violência.”
(Mahatma Gandhi)
(cont. na pág. 3)
Título
InBrasCI
Instituto
Brasileiro de
Culturas
Internacionais
Pela Cultura,
para a Paz,
através do Amor !
humano pode empreender. O InBrasCI abre
seus braços fraternalmente e envolve a todos
que a ele queiram se engajar, “pela Cultura,
pela Paz, através do Amor”, pelo que, ele pró-
prio, buscou uma renovação: de estrutura, de
atitude, de ação; buscou mais e mais a união, a
parceria, pois acredita naquele velho lema dos
mosqueteiros: “um por todos e todos por um”.
Gradativamente, todos irão percebendo o efeito
de tais mudanças, que esperamos sejam real-
mente positivas no sentido de melhor alcançar-
mos nossos objetivos. Um 2013 de excelentes
realizações para todos.
a base mais sóli-
da para a paz
mundial"
Editorial
Dia Internacional
da Mulher
1
.A Cultura está de
Luto
2
Medalha Irmã
Dulce
3
Curiosidade
4
Páginas de Eduar-
do Souza e Elvan-
dro Burity
5
2013 / março 6
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Nesta edição:
pág.
março/abril 2013
BIMESTRAL
RCPJ-RJ n° 225964 – CNPJ n° 09.225.702/0001-48
março/abril 2013
BIMESTRAL
“A humanida-
de não pode
libertar-se da
violência se-
não por meio
da não-
violência.”
(Mahatma Gandhi)
(cont. na pág. 3)

2
Para nós, a Cultura está de luto, algo
faleceu no seu imo. No último bimestre do
ano passado(2012), começamos nós a
prepararar o número 16 do nosso “O
Arauto da Cultura e da Paz”, quando
fomos surpreendidos com a notícia da
perda, por parte da então Ministra da
Cultura Drª Anna Maria Buarque de
Hollanda, de sua pasta; na ocasião,
escrevemos então o abaixo transcrito
EDITORIAL, que não chegou a ser
editado:
“Lamentamos que os Ministérios sirvam,
apenas, ao Governo como objeto de
barganha política e dessa vez foi o próprio
Ministério da Cultura. A ex-Ministra da
Cultura Anna Maria Buarque de Hollanda,
até onde nos consta, pessoa honesta, ciosa
das suas responsabilidades foi, digamos,
“punida” com a perda do Ministério
justamente porque, em concordância com
seus princípios, escreveu uma carta à
Ministra do Planejamento, a Exmª Drª.
Míriam Belchior, segundo o jornal O Globo
de 12 de setembro último, “reclamando do
orçamento da pasta” e dizendo que os
números “colocavam em risco a gestão e
até mesmo a existência de boa parte das
instituições culturais”; reclamou também
ela dos baixos salários dos servidores e da
falta de um plano de carreira. Ela só
esqueceu de citar em sua carta as pessoas
que como nós se dedicam de corpo e alma à
Cultura, sem qualquer ajuda financeira dos
Governos, empenhando os parcos recursos
de suas aposentadorias em fazer progredir
nossa Cultura, em incentivá-la e fazê-la ser
mundialmente reconhecida, inclusive pelos
próprios brasileiros, levando-a até eles e
trazendo-os até ela. Na realidade, o
Governo aproveitou-se dessa carta e botou
em praática aquele cômodo ditado dos
“espertos” : “os incomodados que se
mudem” e retirou Anna Hollanda do
Ministério da Cultura, abrindo nele vaga a
ser preenchida com alguém que muito
ajudaria na campanha política do petista
Fernando Haddat à Prefeitura de São
Paulo; esta já era realmente a intenção do
Governo,que só se aproveitou do
desagrado de de Anna Hollanda pela ma-
neira desinteressada com que é tratada a
Cultura em nosso país. Talvez a nossa
querida Anna Holanda tivesse tido a inge-
nuidade, quando assumiu o Ministério da
Cultura, de poder transformar o conceito
do Governo de que Educação e Cultura
são elementos relegados a segundo plano
e por que será que, entram e saem Gover-
nos e essa mentalidade não se altera, o
que é por si só um absurdo?
Será que é porque quanto menos o povo
receber em educação e cultura menos ele
vai ter condições de refletir sobre a oferta
governamental a ele, menos vai concluir
que está sendo engabelado e mais facil-
mente vai se deixando convencer com en-
godos como “cestas básicas” e “cotas
universitárias”, por exemplo, que são, na
verdade, a mais ilegal e desavergonhada
discriminação entre os seres humanos: a
Constituição Brasileira diz, no seu Título
II, Artigo I, Artigo 5º, “Todos são iguais
perante a lei, sem distinção de qualquer
natureza, garantindo-se aos brasileiros e
aos estrangeiros residentes no País a invi-
olabilidade do direito à vida, à liberdade,
à igualdade, à segurança e à proprieda-
de.” Em sendo assim, por que se discrimi-
nar negros e índios(amarelos) dando-lhes
o direito das cotas de ingresso nas univer-
sidades, mesmo até que saibam menos que
os brancos que se submeterem igualmente
ao mesmo concurso? Ou é discriminação
de brancos? Por que não tratarem todos
igualmente como manda a nossa Lei
Magna, levando em conta apenas o saber
de todos, submetidos a igual avaliação? E
o que se dizer das cotas para oriundos do
ensino publico e estudantes de baixa ren-
da? Discriminação dos menos aquinhoa-
dos financeiramente, ou uma supervalori-
zação do ensino público gratuito, buscan-
do assim “tampar o sol com a peneira”,
quando se tem consciência de que essa
estrutura de ensino está arruinada ,

3
CURIOSIDADE
Nunca tinha pensado nisto....
CURIOSO ! . . . Significados da palavra
NOITE (texto muito pequeno e muito
interessante) Em muitos idiomas euro-
peus, a palavra NOITE é formada pela
letra N + o número 8 na respectiva lín-
gua.
A letra N é o símbolo matemático de in-
finito e o 8 deitado também simboliza
infinito, ou seja, noite significa,
em todas as línguas, a união do infini-
to!!!
Português: noite = n + oito
Inglês: night = n + eight
Alemão: nacht = n + acht
Espanhol: noche = n + ocho
Francês: nuit = n + huit
Italiano: notte = n + otto
Interessante, não?
justamente pelo pouco caso governamental
com a educação em geral, quando se mascara
o interesse por essa educação até com ofertas
de aparelhos de informática — o que “enche
os olhos da maioria”, mas não objetiva uma
educação mais eficiente, profunda, sólida e
concreta realmente, com professores muito
bem preparados e devidamente remunerados,
para que não precisem correr atrás de várias
fontes financeiras para seu sustento e de sua
família. Quando será que os realmente inte-
ressados no se construir um Brasil melhor,
em dar a esse povo que os elege uma condi-
ção digna de vida, uma esperança de um fu-
turo mais fraterno e financeira, social e cul-
turalmente melhor, no dar um exemplo ao
Mundo de país equilibrado e gerador da Paz
vão conseguir alçar os postos do nosso Go-
verno e neles se fixar, para, unidos, bem tra-
balhar em prol dessa Nação e do Mundo?...
O número 16 do nosso jornal não saiu na-
quela ocasião por motivos alheios à nossa
vontade, somente agora será editado, mas fi-
zemos questão de transcrever aqui o EDITO-
RIAL que havia sido escrito na época, princi-
palmente porque o nosso grito de dor e de
revolta pelo abandono da nossa educação e
cultura por parte dos nossos representantes
no Governo da Nação, representantes por nós
mesmos escolhidos e eleitos, permanece...
Por que será que sempre escolhemos e vota-
mos tão mal? Será, justamente, porque nos
falta essa luz, essa reflexão, essa visão por
não termos uma boa educação e uma cultura
mais aprofundada?Se assim for, em matéria
de estratégia, parece que os nossos governan-
tes estão se saindo muito bem, pelo menos no
que se refere aos seus ocultos objetivos... Ou
será por não termos melhores opções, “tanto
faz como tanto fez”, esse ou aquele, tira-se o
unidunitê e lá vai o nosso “voto obrigatório”,
isso dentro de uma D-E-M-O-C-R-A-C-I-A
(lógico que bem no padrão do jeitinho brasi-
leiro...). (Continua)
— Feliz 2013!...
Dei tantas voltas no mundo!
Deus escreve sempre certo;
quando no torto vai fundo,
confie nele, é esperto!
( C.B. )

4
(Continuação)
Muitos haverão de afirmar que não
é bem verdade que não haja um
apoio à Cultura brasileira por parte
do Governo: quantos shows mu-
sicais têm sido patrocinados e ofer-
tados gratuitamente ao povo?
Quantos incentivos a projetos cultu-
rais a Lei vem oferecendo? Na ver-
dade, a música é um chamariz po-
pular, o ritmo nasce com o homem,
é instintivo e ao lhe ser oferecida a
música, o ser humano é por ela to-
mado, inebriado, anestesiado mes-
mo quanto às suas dores e carên-
cias, tornando-se feliz e grato a seu
benfeitor, esquecido do quanto é
bem maior a dívida social, educaci-
onal e cultural dele para com os
brasileiros. Nada contra o apoio à
música no Brasil, muito pelo con-
trário, mas ela não é a única forma
de expressão popular brasileira e as
demais formas parecem estar rele-
gadas a um segundo plano... Por
que será que temos tal impressão?
Quanto a incentivos a Projetos Cul-
turais, existem sim, mas as exigên-
cias são tais, que o artista, em geral
um sonhador não afeito à burocra-
cia de gabinetes, não está apto a
preenchê-las e, para obter a aprova-
ção de sua solicitação de apoio, é
obrigado a contratar um técnico em
redação de projetos na forma da Lei
e essa declaração nem é minha, foi
de um palestrante num simpósio
literário em Búzios no ano passa-
do... E quantos bons projetos cultu-
rais são engavetados por falta de
apoio financeiro... Artista, em geral,
é gente pobre, a não ser os que já
“nascem em berço de ouro”, não
tem como pagar a um profissional
técnico para adequar seu projeto à
forma exigida pela Lei e a grande
maioria nem sabe da existência des-
se profissional que, preferencial-
mente, situa-se em Brasília. E mais
uma vez a maioria dos artistas bra-
sileiros é logrado pelas dificuldades
legais para ter seu projeto financei-
ramente apoiado pelo Governo e
pela quase nenhuma divulgação
dessas exigências da Lei para solici-
tar o incentivo a seu projeto...
O confrontar-se com
tão grandes “pedras no caminho”
faz com que muitos artistas percam
a fé na Cultura, sejam desanimados
pela desesperança e pelo desânimo ,
a tal ponto que a atividade cultural exercida pelos mesmos passe a ser
simplesmente uma conseqüência de um massageamento de inflados
egos, um exacerbamento da vaidade individual do artista que apenas
comparece aos eventos realizados a duras penas, para mostrar sua
obra, na exclusiva expectativa dos aplausos e elogios alheios. E onde
fica o espírito do “Artilheiro da Cultura”?
(CARVALHO BRANCO)
(continuação da página 1)
Com tal data, pretende-se chamar a atenção para o
papel e a dignidade da mulher e levar a uma tomada de
consciência do valor da pessoa, perceber o seu papel
na sociedade, contestar e rever preconceitos e lim-
itações que vêm sendo impostos à mulher.
O InBrasCI, em reconhecimento à importância da Mul-
her na sociedade, criou, marcando assim sua data na-
talícia a Medalha Irmã Dulce, que homenageia person-
alidades femininas que engrandecem a Nação, dão ex-
emplo à humanidade, à qual, de alguma maneira, dedi-
cam preciosos momentos de sua vida. Pelo ano de
2012, outorgamos, neste mês de março de 2013, a
Medalha Irmã Dulce a Itamárcia, ícone da Cultura bra-
sileira.
**********
O InBrasCI recebeu o nº184 (março/abril 2013) do jor-
nal “Missionários”, órgão divulgador da “SOCIEDADE
ESPÍRITA MISSIONÁRIOS e que sempre publica notas
referents ao nosso trabalho cultural.
***********
ívilis
Ieped
www.civilisieped.com.br
www.porquerevista.com.br
Mauro M. Burlamaqui
www.radioentreamigos.com.br
Diretor e Produtor: Omar Hable
Apresentador: Carlos Rocha
Contato: contato@radioentreamigos.com.br

5
Página de Elvandro Burity
II VICE-PRESIDENTE
http://elvandroburity.blogspot.com
Membro Efetivo da AMACLERJ
Eduardo G. Souza
<edusmm@gmail.com>
PÁGINA DO PRESIDENTE DE
HONRA
DA II DIRETORIA
LIBERDADE CULTURAL
A Liberdade Cultural diz respeito tanto à liberda-
de política, quanto a autonomia individual, mas
não é sinônimo de nenhuma das duas. A raiz da
importância da cultura, é que nenhum de nós
existe fora de uma cultura.
Tanto como indivíduos, ou como atores políticos,
para entendermos o mundo que ocupamos, avaliá
-lo e agir nele através de um conjunto de entendi-
mentos e quadros de sentidos e referências que
nós compartilhamos com os outros, necessitamos
estar inseridos em uma cultura, onde encontra-
mos os padrões referenciais. Esses padrões nos
ajudam a julgar se as instituições e as decisões
podem ser consideradas legítimas e dignas de
cumprimento ou de participação, se os cursos de
ação que são atraentes, são legítimos; se as for-
mas de interação com os outros podem ser consi-
deradas adequadas; estes são os entendimentos
negociados a partir de um conjunto de quadros
comuns de significados e referências fornecidos
pela cultura. Como esses quadros de significados
e referências são em forma e aplicação, define a
ação e participação dos indivíduos, e se torna
componente central da estrutura de liberdade
para as sociedades e os indivíduos que a habitam.
A Liberdade Cultural é, portanto fundamental
para que sociedades e indivíduos possam não só
interagir e agir, como ainda possibilitar o cresci-
mento e desenvolvimento social e individual. A
cultura define a esfera de padrões e valores soci-
ais, em um sentido muito mais amplo podemos
considerar que ela define a vida social e indivi-
dual, mas devemos sempre nos lembrar de que a
cultura, como a vida, é dinâmica, e que os indiví-
duos devem ser livres, e até incentivados, para
buscar novos e ampliar os horizontes da expres-
são e referenciais da cultura em que estão inseri-
dos.
A tradição não pode agrilhoar a criação e a ima-
ginação. A tradição é a base, mas a liberdade é o
desenvolvimento, pois a tradição representa o
passado e a liberdade, o futuro.
(Eduardo G. Souza)
PLANETA ÁGUA
"O que ocorre com a Terra recairá sobre os
seus filhos. Há uma ligação em tudo."
Cacique Sethe
A humanidade como um todo vem explorando a
natureza de forma predatória, sem se preocupar
com as futuras gerações, como se os recursos do
planeta água fossem infinitos e renováveis magi-
camente. Não se trata simplesmente de inexora-
bilidade, pois do total da água no planeta: 97,2%
é água salgada, 2,15% estão em forma de gelo,
0,64% são subterrâneas e apenas 0,085% estão
superficiais. Já estamos sofrendo as consequên-
cias com a crise do abastecimento dos mananci-
ais e a ameaça apagão. Derramamentos de subs-
tâncias químicas comprometem o abastecimento
de água potável.
Escutamos falar em fenômenos "El Nono",
"Efeito Estufa" e a destruição da "Camada de
Ozónio".
O ser humano no pedestal de
"ser humano" insiste em degra-
dar e poluir mananciais. Destrói
a Terra transformando florestas
em desertos.
A água potável está se tornando
um recurso escasso. Estima-se
para os próximos 50 anos:
- A CRISE DA ÁGUA.
Não se trata de fatos para conduzir a reflexões
catastróficas o importante é a conscientização
coletiva e individual. Se continuarmos a agir
sem consciência, teremos o primeiro impacto da
água em 2025. Verdadeiro ou falso? A melhor
posição é preservar.
Vamos começar agora! Fechando as torneiras.
Racionalizando o uso e, tendo especial atenção
para a poluição e os desperdícios de tão precioso
líquido.
Há trinta anos, ninguém de sã consciência, con-
ceberia consumir água engarrafada, principal-
mente, num país como o Brasil.

6
Segundo o Dr. José Argüelles, estudioso dos
mistérios dos Maias, o ano de 2013 é um mo-
mento especial para a humanidade:
representa o final de um Grande
Ciclo de 26 mil anos, dividindo a
História em o Velho e o Novo Tem-
po. Época de transformação: a Ter-
ra recebe a “informação galáctica” - um novo
evangelho? De acordo com o horóscopo
chinês, 2013 é o ano da Serpente, que simboliza
ambição e sabedoria. A Numerologia nos diz
que neste ano aprenderemos mais sobre a im-
portância do trabalho em grupo, porque a soma
de seus algarismos é 6, número que representa
a união das pessoas dotadas de ideais sem-
elhantes; uma das principais características
desse número é a de dotar as pessoas da ca-
pacidade de ser útil às demais, colocando em
prática o que idealiza — em síntese, apoiar e
receber apoio. O 6 também é o número do sen-
so estético, ou seja, 2013 é o ano em que a
moda, a decoração, a beleza em geral, a arte
devem se destacar; esse ímpeto de nos cuidar-
mos mais, bem como do ambiente a nosso
redor (físico, social e psicológico) leva também,
pois, a darmos maior importância à saúde. O
lado negativo do 6 é a agressividade, o atrito,
mas o oposto — a busca da harmonia, a
promoção da paz — deverá ser muito ambicio-
nado e, se prevalecer, o ano sera de amadureci-
mento e idealism. Cabe a nós somente constru-
er um ano melhor.
O primeiro de janeiro
foi o dia Mundial da Paz
e, pois, da Confraternização Universal,
na busca de transmutar em bem todo mal...
Em meados de fevereiro,
a 13, InBrasCI fez aniversário.
Foi quando mudou o cenário:
no Acre correu-se atrás
da Cultura universal.
Temos origem latina,
guerreiro povo romano;
assim o terceiro mês se destina
ao deus da guerra, que insano!
Martius era homenageado
pelos sacerdotes romanos
rodeando a cidade, portando,
cada um, seu escudo sagrado...
Nem pensavam quanto dano
a guerra podia trazer;
bastava-lhes riqueza e poder...
Dia 1º de março,
o Rio fez outro aninho...
Cidade Maravilhosa,
coração do meu Brasil...
Quando ouço tal refrão,
palpita meu coração;
palpita meu coração;
assassino, ladrãozinho,
eta que gente fogosa!...
Tem pistola, tem fuzil,
tem emoção no Engenhão!
Mas o Rio vai melhorar...
Como canta o Martinho,
“é devagar
é devagarinho...”
Dia 3 foi do Turismo,
da Bulgária e do Marrocos.
Eta, chegou Carnaval
botando pimenta e sal!
Dia 6, de Gana e 7, Síria...
Dia 8, da Mulher e seu mistério.
Dia 12, da República de Maurício
e a 13, irmã Dulce morreu.
A 14, da Nacional Poesia,
quando Castro Alves nasceu.
E agora nessa altura,
Dia 15, é da Cultura,
que ganhou seu Ministério.
Dia 17, da Irlanda
E de mim você não cola,
pois 19 é da Escola.
Dia 20 é da Tunísia
e 21, Dia da Infância Mundial
e, da Poesia, é Internacional;
é também dia da Namíbia
e Internacional das Florestas,
Todos são dias de festas!
A 22, chega da Água o dia...
e do InBrasCI, de Posse da I Diretoria!
O 23 é do Paquistão,
e o 25 é da Grécia,
o 26, de Bangladesh.
O 27, do circo e do teatro.
Dia 28 é do Diagramador
juntamente o do Editor.
31, da Nacional Integração,
da Saúde e Nutrição.
Vai assim continuando
o Mês da Fraternidade
e também Cinefilia.
Vamos todos nos amando,
vivendo com alegria,
já que agora está em cena
o mês do nosso CINEMA!
2013, SEU SIGNIFICADO, SEU INÍCIO
C4 BIBLIOTECA PARQUE DA
ROCINHA
Estrada da Gávea, 454—Rocinha, Rio, RJ
CEP:22451-264
Tel.: (21) 2334-7096/ 2334-7097/ 2334-7098
Cursos vários a partir de 15 de março
Idade mínima: 14 anos

7
O FOLCLORE
DA SUA TERRA
PROJETO
INFANTO-
JUVENIL
OBJETIVOS:
● Despertar, nas crianças dos povos
dos países, estados, regiões que
se utilizam da Língua Portugue-
sa, o interesse pelas suas cultu-
ras originais e formadoras;
● Levar as crianças de cada povo a
contarem, elas próprias, em Lín-
gua Portuguesa, as histórias que
fundamentam a cultura de seu
povo;
● Perpetuar, pelas gerações, tais
culturas;
● Divulgar essas culturas, entre os
povos, integrando-as, através da
publicação de livros infantis.
PÚBLICO ALVO: As crianças e adoles-
centes dos povos que fazem uso da
Língua Portuguesa.
TEXTO: a) prosa – lendas, mitos, con-
tos, ditados, brinquedos e brincadei-
ras, superstições... ...
b)poemas- quadras, trovas,
haicais, poemas modernos...
c) músicas – com tradições po-
pulares, cantigas de roda......
(Temas folclóricos)
O importante é que seja um tra-
balho de pesquisa e criação das crian-
ças e adolescentes, podendo conter
inclusive o desenho característico do
narrado ou uma ilustração adequada,
criada pelos próprios participantes.
Cada criança ou adolescente par-
ticpante deverá enviar junto a seu tra-
balho alguns poucos dados que o iden-
tifiquem (nome completo, data de nas-
cimento, cidade, país, filiação... nome
da Entidade pela qual está participan-
do (escola, creche...) .
PRAZO: ● Cada Entidade que tiver cri-
anças ou adolescentes participando do
PROJETO, deverá fazer chegar à sede
Nacional InBrasCI os trabalhos infanto-
juvenis, já devidamente revisados e gra-
vados em DVD, até o final de setembro de
2013 O InBrasCI-Sede se resguarda o di-
reito de, se achar por bem, fazer uma no-
va revisão, bem como de vetar a publica-
ção dos trabalhos que forem julgados ina-
dequados aos objetivos do projeto, solici-
tando, pois, que as Entidades responsá-
veis sejam conscientes na revisão das
obras.
 Enviem ou entreguem os trabalhos
à Rua Teixeira de Freitas, 5, 3º
andar, sala 303, Lapa, Rio de Janei-
ro – Coletânea Infanto-Juvenil In-
BrasCI.
EXEMPLO DE PLANEJAMENTO
PARA REALIZAR O PROJETO ACIMA
1) INCENTIVAÇÃO—
O orientador conversa com a criança ou
adolescente sobre a importância de conhecer-
mos o que é tradicional e típico do lugar em que
se vive: quem foram os primeiros habitantes da
região, como a povoação local foi formada, que
outras grupos de pessoas chegaram depois ali se
fixando, se tinham uma cultura, um saber e um
viver diferente dos primeiros habitantes e no
que todos eles contribuíram para o conhecimen-
to hoje do povo local.
(A conversa pode ser ilustrada com figuras, fil-
mes, músicas etc.)
2) DESENVOLVIMENTO—
O orientador indicará as fontes de pesqui-
sa proximamente disponíveis para ajudar no
trabalho da criança ou adolescente: livros, CDs,
filmes, músicas etc. e os locais onde facilmente
poderiam encontrar esse material para pesqui-
sar, inclusive, se houver no lugar pessoas de
muita idade e/ou de muito conhecimento sobre o
assunto que pudessem ser “entrevistadas”, su-
gerir ao orientado...
Cada orientado vai então em busca desse
saber para seu trabalho.
3) EXECUÇÃO—
• Um dos orientados, por exemplo, pode pesqui-
sar sobre usos e costumes tradicionais locais e

8
encontrar a música do “Cavalo Marinho”,
transcrever a letra como é cantada, a origem
da sua dança e desenhar e pintar seus perso-
nagens como devem ser representados na
dança.
• Outras pesquisas sobre assuntos folclóricos
da região da criança ou adolescente podem
por ela ser pesquisadas e por ela recriadas
escritas em papel, modelagem, desenho, pin-
tura, fotografia etc. trabalhos feitos pela cri-
ança.
4) CONCLUSÃO-
• Os trabalhos deverão ser
bem fotografados, fotografi-
as que serão passadas para
um DVD, junto com o pla-
nejamento do orientador, a
explicação de todo o desen-
volvimento do trabalho do
orientado desde a pesquisa
até a fase final da criação e a identificação
completa do orientado e orientador, inclusive
endereço, telefone e e-mail.
O MÊS DE ABRIL
O nome do mês de abril deriva
do Latim Aprilis, que significa
abrir, numa referência à
germinação das culturas. Outra
hipótese sugere que Abril seja
derivado de Aprus, o nome
etrusco de Vênus (Afrodite, em
Grego), deusa do amor e da
paixão. É por esta razão que
surgiu a crença de que os
amores nascidos em abril são
para sempre.
Aphrodite, nome grego da
deusa Vênus, que teria nascido
da espuma do mar, e a quem os
romanos dedicavam este mês.
Convém lembrar que abril em
grego significa "espuma". Figu-
rativamente, abril significa idade
da alegria e da inocência; moci-
dade.
Afrodite (em grego, aphros)
Segundo a mitologia
grega, é a deusa do amor e da
beleza. Por vezes, considera-se
que é filha de Zeus e Díone (por
exemplo, nos textos de Homero),
outras vezes diz-se que nasceu
da espuma do mar com o
esperma de Zeus, na Ilha de
Chipre (como nos textos de
Hesíodo)- A sede mais antiga de
seu culto era a ilha de Chipre..
Casada com Hefesto, o deus do
fogo, era-lhe infiel. É a mãe de
vários filhos, com deuses e
homens: Deimos e Harmonia
(com Ares) - por seus amores
com Ares, foi considerada
também como divindade
guerreira. ***
DATAS DE ABRIL
01 · Dia da Mentira
01 . Dia da Abolição da Escravidão dos Ín-
dios - 1680
Dia da mentira ou do Humorismo
Há muitas explicações para o 1 de abril ter se
transformado no Dia das Mentiras ou Dia dos
Bobos. Uma delas diz que a brincadeira surgiu na
França. Desde o começo do século XVI, o Ano
Novo era festejado no dia 25 de Março, data que
marcava a chegada da primavera. As festas
duravam uma semana e terminavam no dia 1 de
abril. Em 1564, depois da adoção do calendário
gregoriano, o rei Carlos IX de França determinou
que o ano novo seria comemorado no dia 1 de
janeiro. Alguns franceses resistiram à mudança e
continuaram a seguir o calendário antigo, pelo
qual o ano iniciaria em 1 de abril. Gozadores
passaram então a ridicularizá-los, a enviar
presentes esquisitos e convites para festas que não
existiam. Essas brincadeiras ficaram conhecidas
como plaisanteries. No Brasil, o 1º de abril
começou a ser difundido em Minas Gerais, onde
circulou "A Mentira", um periódico de vida
efêmera, lançado em 1º de abril de 1848, com a
notícia do falecimento de Dom Pedro, desmentida
no dia seguinte. "A Mentira" saiu pela última vez
em 14 de setembro de 1849, convocando todos os
credores para um acerto de contas no dia 1º de
abril do ano seguinte, dando como referência um
local inexistente.

9
Abolição indígena
O dia primeiro de abril de 1680 ficou conhecido
como o Dia da Abolição da Escravidão Indígena.
Historicamente, nesta data, o rei de Portugal publi-
cou mais uma lei que acabava com o cativeiro dos
índios no Brasil. Verificando a opinião do profes-
sor José Ribamar Bessa Freire, a lei foi mais uma
das mentirinhas de 1.º de abril e fez parte da luta
entre colonos e jesuítas pelo controle da mão-de-
obra nativa. Continuando a leitura José Ribamar,
do Programa de Estudo de Povos Indígenas da Uerj
(Pró-Índio), a abolição da escravidão indígena
ocorreu somente de forma definitiva depois, por
iniciativa do marquês de Pombal. Primeiro, por lei
de 6 de junho de 1755, válida para o Estado do
Grão-Pará e Maranhão. Depois, em 1758, a medida
foi ampliada por alvará para o Estado do Brasil.
************
02 de ABRIL:
Dia Internacional do Livro Infanto-Juvenil.
Lembramos os famosos autores que povoa-
ram os nossos sonhos de criança, tal como
Hans Christian Andersen, este que ani-
versariava nesse dia.
07-Dia do Jornalismo, por ser Dia da Funda-
ção da Associação Brasileira de Imprensa
(ABI).
13• Dia Mundial da Imprensa e da 1ª. Exi-
bição do Hino Nacional , em 1831
15 • Dia da Conservação do Solo e Dia Mun-
dial do Desenhista
16• Dia da Voz
18• Dia Nacional do Livro Infantil, em ho-
menagem a Monteiro Lobato, nascido em
18 de abril de 1882, que foi o criador da li-
t e r a t u r a i n f a n t i l n o B r a s i l
e é também Dia Internacional do Rádio-
amador
19 · Dia do Índio - Dia do Índio (Decreto
5540/43). Infelizmente, até os nossos dias,
a simples existência deste decreto não fez
com que os índios sejam respeitados como
merecem, nesse país. A data foi instituída
em 1940, durante o I Congresso Indigenista
Interamericano, no México. No Brasil, a data
passou a valer a partir de 1943, por decreto
do então presidente Getúlio Vargas, depois
da insistência do Marechal Cândido Rondon,
um dos primeiros a se preocupar com esta
questão no país.
21 de ABRIL:Dia de Tiradentes (Joaquim Jo-
sé da Silva Xavier - Lei 4987/65). Data da
morte por enforcamento, no Rio de Janeiro-
RJ, em 1792, do mártir e Patrono Cívico
da Nação Brasileira; • e Dia da União Na-
cional
22 • Descobrimento do Brasil, Dia da Comu-
nidade luso-brasileira e Dia do Planeta Terra
23 • Dia Mundial do Livro e do Direito do
Autor
25 • Dia da ONU e Data Nacional de Por-
tugal (Dia da Liberdade - Revolução dos
Cravos - 1974 - República Portuguesa),
onde o regime autocrático foi derrubado e
substituído pelo democrático, saudações
ao povo português !
26 • Dia Mundial das Nações
28 • Dia da Educação
30 • Dia Nacional da Mulher e da Holanda
ÀS MÃES
(Carvalho Branco)
Mãe é estar sempre presente
em corpo, alma ou coração;
ter, aos filhos, presa a mente,
se estar junto é não opção...
Se a maternidade é prêmio,
encanto, benção divina
do Grande Arquiteto boêmio
a cada alma feminina,
por que dor e sofrimento
fazem parte desta vida,
desde cada nascimento
até morte ser guarida?
Ser mãe é vibrar sorrisos,
chorar rosários de dor,
ouvindo o tocar dos guizos,
coração pleno de amor!
Passam dias, passam anos...
Filhos crescem, vão à luta...
Morrem gregos e troianos
e as mães sofrem na labuta...
Nem as mães dos vencedores
escapam dessa agonia
de ver ou pensar horrores
que cada filho sofria.
O que toda mãe deseja
é livrar filhos dos males,
mas isso Deus não lhe enseja
na travessia dos vales...
Dar carícias, muitos beijos,
orientar em seus caminhos,
satisfazer seus desejos,
dar-lhes flores sem espinhos...
Tudo mais é imprevisível!
Ser mãe é grande missão
doada pelo Invisível,
é a mais pura emoção!
Todas as mães são Marias,
são puras, divinas, santas;
se geraram nas orgias,
seus filhos são suas mantas,
anjos da guarda tão frágeis,
auréolas de luz, escudo...
proteção contra os mais ágeis,
qualquer sanhaço bicudo...
Às mães, a minha homenagem!
Na força da saudação,
às que fizeram Viagem
e em outro Plano já estão,
minha mente em sintonia
pede, em nome de Jesus,
que a dita Virgem Maria,
envie-lhes Paz e Luz!

10
CONCURSO 2012
TROVAS,
HAICAIS
E ALDRAVIAS
1º LUGAR: ABÍLIO KAC
(1º lugar geral, em trovas e aldravias)
2º LUGAR: GERALDO TROMBIM
(2º lugar geral e 1º lugar em haicais)
ANUIDADE 2013:
• R$150,00, podendo pagá-la em duas vezes , sendo
R$75,00 em março ou abril e os outros R$75,00 em julho ou agosto;
• pode ser paga também mensalmente: R$ 15,00 a cada
mês, de março a dezembro.
PAGAMENTOS JÁ REALIZADOS NESTE MÊS DE MARÇO:
• Gecy Cândida da Silva — R$150,00
 Lybio Ribeiro Magalhães – R$300,00 (anuidade + contribuição de
ajuda)
 Marilza A. de Castro— R$200,00— (anuidade + contribuição de
ajuda)
 Pagamentos a serem realizados em março:
- metade anuidade da COFALB/FALARJ: R$300,00
- lanche da reunião de março: R$194,10
- xerox do jornal: ......................
- cheque para abril para pagar a 2ª metade da CON-
FALB/FALARJ: R$300,00
Receita de março 2013—R$550,00
Despesa de março 2013 - R$494,10 + Xerox, papel e cartucho da impres-
sora
Tema: CONSTRUINDO A PAZ (OU tema LIVRE)
Zilda Pires já contribuiu financeiramente em 2012 para a próxima Antologia
InBrasCI, falta enviar o texto.
Enviem seus textos para a Rua Teixeira de Freitas, nº 5, sala 303—InBrasCI
Obs.: Estamos aguardando propostas de Editores para uma antologia de 80
páginas. Enviem-nos suas ofertas de serviços e preços.
Antologia InBrasCI

Ano 5 n 16 - 2013

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