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Universidad Autónoma de Sinaloa
                2011

     Estibaliz Cárdenas Cloud
       Lizette López Acosta
       Ilse Vargas Martínez




A NTROPOLOGÍA PSICOLÓGICA
A NTROPOLOGÍA
                     P SICOLÓGICA .

   Subcampo interdisciplinario de la
    antropología que estudia la interacción de
    los procesos culturales y mentales.

   Se centra: Desarrollo de los seres humanos
    y enculturación de un determinado grupo
    cultural-con su propia historia, idiomas
    practicas y los procesos de cognición.
E STUDIOS               REALIZADOS .


   PSICOANALISIS.
Los partidarios de este enfoque a menudo se asume
que las técnicas de la personalidad de crianza de los
hijos adultos en forma y que los símbolos culturales
(incluidos los mitos, sueños y rituales) podría ser
interpretada con las teorías psicoanalíticas y
técnicas.
   La enfermedad mental transcultural (George
    Devereux)
   Formas en que los procesos sociales tales como
    la opresión de las minorías étnicas afectan a la
    salud mental (Abram Kardiner)
   Formas que los símbolos culturales o instituciones sociales
    proporcionar mecanismos de defensa (Melford Spiro)

   La aplicabilidad transcultural de los conceptos
    psicoanalíticos, como el complejo de Edipo (Melford Spiro).
E SCUELAS           DENTRO DE LA
    ANTROPOLOGÍA PSICOLÓGICA




   Antropología cognitiva



   Cultura y personalidad



   Antropología Psicoanalítica
A NTROPOLOGÍA
                            COGNITIVA


La antropología cognitiva tiene que ver con lo
que la gente de diferentes grupos y cómo el
saber que el conocimiento implícito cambia la
forma de percibir y relacionarse con el mundo
que les rodea.
   Enfoque

Trata de explicar los patrones de conocimiento compartido y su
transmisión a través del tiempo y espacio

   Métodos
       métodos y teorías (la psicología experimental y la biología evolutiva )

       colaboración de especialistas involucrados en la descripción y la
        interpretación de las formas culturales.
   El lenguaje es la puerta de entrada al estudio de la
    cognición.
   El estudio puede ser dividido en tres subcampos:
       Semántica

       Sintáctica

       Pragmática
R OY G OODWIN D'A NDRADE .




Fundador de la teoría de
la antropología cognitiva.
P ERSONALIDAD Y
                                      C ULTURA

Los antropólogos han usado la noción
   de personalidad para referirse a
   comportamientos característicos y
   a formas de pensar y de sentir, y
   han usado la noción de cultura para
   indicar estilos de vida, ideas y
   valores    que    influencian    el
   comportamiento y la vida mental de
   la gente.
P ERSONALIDAD Y
                             C ULTURA

En el pasado, los antropólogos creían que una
    personalidad típica era lo que prevalecía entre la
    gente de una sociedad dada.
En antropología cultural, las personalidades típicas han
    sido conceptuadas alternativamente como
   “Personalidad configuracional",
   “Estructuras de caracteres",
   “Personalidad básica o modal"
   “El carácter nacional"
1. E L C ONFIGURACIONALISMO

                                        Contribuciones
     RUTH BENEDICT
                                   Argumento para el estudio de
        (1987-1948)
                                    culturas completas, que ella llamó
Pionera en los estudios sobre       configuracionalista.
Cultura y Personalidad, con
                                   Cada cultura, creía ella, es moldeada
su libro: EL HOMBRE Y LA
                                    en una forma o modelo único.
CULTURA
                                   El sistema cultural tiende a
                                    empujarlos hacia un tipo ideal de
                                    personalidad.
                                   Aquellos cuya personalidad es más
                                    compatible con el ideal cultural
                                    debieran ser los más felices y los
                                    que mejor se ajustan a la sociedad.
2. MARGARET MEAD Y L A
                           "E STRUCTURA D E C ARACTERES "

                                             El mismo fenómeno en que
         MARGARET MEAD
                                              Ruth Benedict había visto
             (1901-1078)                      una configuración de
                                              cultura/personalidad, M.
Consistentemente enfocó la cultura            Mead lo ve en lo que ella
como un comportamiento aprendido y            llama una estructura de
estudió especialmente las instituciones
                                              caracteres.
de la transmisión cultural a través de
las generaciones.                            "La esencia del enfoque
                                              cultural es que todos los
                                              miembros de una
                                              determinada cultura
                                              participan del mismo carácter
                                              cultural" dice Mead.
3. ABRAM KARDINER Y L A
                       P OSICIÓN DE LA "P ERSONALIDAD
                                    B ÁSICA O M ODAL "

      ABRAM KARDINER
                                       Kardiner escribió que la
             (1981)                     experiencia social en la familia
                                        (especialmente durante la crianza
Fue un psiquiatra y psicoanalista       de los niños) y las técnicas de
que estudió bajo la dirección de
                                        subsistencia (es decir, las
Sigmund Freud. Kardiner es
conocido por su argumento               instituciones primarias), dan lugar
psicoanalítico al estudio del           a estructuras de personalidad
carácter de los grupos, basado en       básica comunes para la mayoría
el concepto de personalidad             de los miembros de la sociedad.
básica o "modal".
3. ABRAM KARDINER Y L A
                        P OSICIÓN DE LA "P ERSONALIDAD
                                      B ÁSICA O M ODAL "

   El término personalidad básica        Enfatizaba tanto a las influencias
    se refiere a las habilidades           formativas de la niñez como la
    psicológicas adaptativas               importancia de los determinantes
    compartidas por todos o la             culturales, sostenía que las
    mayoría de los miembros de la          instituciones primarias eran una
    sociedad.                              influencia clave en la
                                           personalidad básica.
   La estructura básica de la
    personalidad es un producto
    inducido en los miembros de una
    sociedad por las formas
    específicas de las instituciones
    de cada sociedad, la
    forma, contenido, estilo y los
    medios para resolver los
    problemas de la vida, varían, en
    consecuencia, ampliamente de
    cultura en cultura.
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Antropología psicológica

  • 1. Universidad Autónoma de Sinaloa 2011 Estibaliz Cárdenas Cloud Lizette López Acosta Ilse Vargas Martínez A NTROPOLOGÍA PSICOLÓGICA
  • 2. A NTROPOLOGÍA P SICOLÓGICA .  Subcampo interdisciplinario de la antropología que estudia la interacción de los procesos culturales y mentales.  Se centra: Desarrollo de los seres humanos y enculturación de un determinado grupo cultural-con su propia historia, idiomas practicas y los procesos de cognición.
  • 3. E STUDIOS REALIZADOS .  PSICOANALISIS. Los partidarios de este enfoque a menudo se asume que las técnicas de la personalidad de crianza de los hijos adultos en forma y que los símbolos culturales (incluidos los mitos, sueños y rituales) podría ser interpretada con las teorías psicoanalíticas y técnicas.  La enfermedad mental transcultural (George Devereux)  Formas en que los procesos sociales tales como la opresión de las minorías étnicas afectan a la salud mental (Abram Kardiner)
  • 4. Formas que los símbolos culturales o instituciones sociales proporcionar mecanismos de defensa (Melford Spiro)  La aplicabilidad transcultural de los conceptos psicoanalíticos, como el complejo de Edipo (Melford Spiro).
  • 5. E SCUELAS DENTRO DE LA ANTROPOLOGÍA PSICOLÓGICA  Antropología cognitiva  Cultura y personalidad  Antropología Psicoanalítica
  • 6. A NTROPOLOGÍA COGNITIVA La antropología cognitiva tiene que ver con lo que la gente de diferentes grupos y cómo el saber que el conocimiento implícito cambia la forma de percibir y relacionarse con el mundo que les rodea.
  • 7. Enfoque Trata de explicar los patrones de conocimiento compartido y su transmisión a través del tiempo y espacio  Métodos  métodos y teorías (la psicología experimental y la biología evolutiva )  colaboración de especialistas involucrados en la descripción y la interpretación de las formas culturales.
  • 8. El lenguaje es la puerta de entrada al estudio de la cognición.  El estudio puede ser dividido en tres subcampos:  Semántica  Sintáctica  Pragmática
  • 9. R OY G OODWIN D'A NDRADE . Fundador de la teoría de la antropología cognitiva.
  • 10. P ERSONALIDAD Y C ULTURA Los antropólogos han usado la noción de personalidad para referirse a comportamientos característicos y a formas de pensar y de sentir, y han usado la noción de cultura para indicar estilos de vida, ideas y valores que influencian el comportamiento y la vida mental de la gente.
  • 11. P ERSONALIDAD Y C ULTURA En el pasado, los antropólogos creían que una personalidad típica era lo que prevalecía entre la gente de una sociedad dada. En antropología cultural, las personalidades típicas han sido conceptuadas alternativamente como  “Personalidad configuracional",  “Estructuras de caracteres",  “Personalidad básica o modal"  “El carácter nacional"
  • 12. 1. E L C ONFIGURACIONALISMO Contribuciones RUTH BENEDICT  Argumento para el estudio de (1987-1948) culturas completas, que ella llamó Pionera en los estudios sobre configuracionalista. Cultura y Personalidad, con  Cada cultura, creía ella, es moldeada su libro: EL HOMBRE Y LA en una forma o modelo único. CULTURA  El sistema cultural tiende a empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad.  Aquellos cuya personalidad es más compatible con el ideal cultural debieran ser los más felices y los que mejor se ajustan a la sociedad.
  • 13. 2. MARGARET MEAD Y L A "E STRUCTURA D E C ARACTERES "  El mismo fenómeno en que MARGARET MEAD Ruth Benedict había visto (1901-1078) una configuración de cultura/personalidad, M. Consistentemente enfocó la cultura Mead lo ve en lo que ella como un comportamiento aprendido y llama una estructura de estudió especialmente las instituciones caracteres. de la transmisión cultural a través de las generaciones.  "La esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura participan del mismo carácter cultural" dice Mead.
  • 14. 3. ABRAM KARDINER Y L A P OSICIÓN DE LA "P ERSONALIDAD B ÁSICA O M ODAL " ABRAM KARDINER  Kardiner escribió que la (1981) experiencia social en la familia (especialmente durante la crianza Fue un psiquiatra y psicoanalista de los niños) y las técnicas de que estudió bajo la dirección de subsistencia (es decir, las Sigmund Freud. Kardiner es conocido por su argumento instituciones primarias), dan lugar psicoanalítico al estudio del a estructuras de personalidad carácter de los grupos, basado en básica comunes para la mayoría el concepto de personalidad de los miembros de la sociedad. básica o "modal".
  • 15. 3. ABRAM KARDINER Y L A P OSICIÓN DE LA "P ERSONALIDAD B ÁSICA O M ODAL "  El término personalidad básica  Enfatizaba tanto a las influencias se refiere a las habilidades formativas de la niñez como la psicológicas adaptativas importancia de los determinantes compartidas por todos o la culturales, sostenía que las mayoría de los miembros de la instituciones primarias eran una sociedad. influencia clave en la personalidad básica.  La estructura básica de la personalidad es un producto inducido en los miembros de una sociedad por las formas específicas de las instituciones de cada sociedad, la forma, contenido, estilo y los medios para resolver los problemas de la vida, varían, en consecuencia, ampliamente de cultura en cultura.
  • 16. T ÓTEM Y TABÚ